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【精華】兒童節活動方案模板合集5篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.42W 次
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爲了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編精心整理的兒童節活動方案5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】兒童節活動方案模板合集5篇

兒童節活動方案 篇1

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目的 :

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備 :

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容 :

(一)活動倡議:

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日———31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動 :

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排:

20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

六、主要負責人 :

總體策劃:潘麗華

節目編排:各班教師

後勤保障:尹桂清、李家倫

場地佈置:何孝娟、楊美萍、李家太

現場音響、攝像:慈炳全

主持人: 楊美萍、董春紅

七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊

八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》—————大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》—————崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》—————大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》—————中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》—————小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞—————夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演—————董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫————大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽————大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

兒童節活動方案 篇2

四, 活動目標:提高產品的知名度,刺激家長兒童的購買慾 活動主題:愛心樂高,關愛兒童時間:20xx.6.1~20xx.6.7 地點:南昌市國際展覽中心 活動的前期準備:

1.宣傳造勢:a .向大衆推廣慈善目標:每購買一份積木玩具

就向希望工程捐一塊錢 b.在活動前,在網上以及報紙上連續半個月刊登有關積木對兒童起益智作用方面的文章,以

及配有大幅的平面廣告作宣傳c.給兒童權益保障協會捐贈

一定量的玩具d在站臺的地方放宣傳海報e在大巴上粘貼

大幅海報

2. 關於交通:在之前的宣傳中說明樂高的大巴可接送遊客到展覽中心,說明大巴的位置,所走的交通幹線,以及發車

的時間(八點半發車,四十分鐘左右一趟,並且在車輛的

始發點和終點都設有接待人員)

3.邀請的嘉賓:樂高江西分區總經理,設計師,江西兒童節目主持人,兒童益智專家,兒童權益保護協會會長,出名的幼師,希望工程公證人,童星,以及一些聾啞學校的老師和孩子

4.會場的佈置:分爲A.B.C.D.E.F區。

A區:展覽設計師設計的專業的積木作品

B區:展現產品

C區:教學體驗區

D區:活動區

E區:比賽作品展覽區(分爲不同年齡段)

F區:食品區(邀請麥當勞,肯德基等店設小店) 在每個區都設有休閒區,提供水(跟商家合作)

5.人員分工:每個區都有專門負責的團隊,包括接待,講解。每個區都有兩名保安

五.活動內容:主要在D區開展,第一天,邀請幼兒園的小朋友表演節目;第二天,樂高娃娃話劇表演;第三天,親子積木賽;第四天,團體賽(分爲幼兒組,少兒組,少年組);第五,六天,個人賽,也是分年齡段;第七天;總決賽,同時舉辦一個拍賣會,拍賣A區的作品,所得到的錢當場捐給希望工程,由公證人員公佈金額。

六.活動細節:a.每個區都放宣傳片,內容是貧困山區孩子對玩具的渴望。以及孩子玩積木玩具的快樂;b.在門口設招待點,有樂高娃娃,和可愛卡通的造型;c.提供拍照給參展者留作紀念;d.B區的產品展覽臺是根據不同年齡的孩子的身高制定的;e.在每個區都設有廣播,中英文播音,提醒家長留意孩子。D.穿統一的服裝,戴工作牌

兒童節活動方案 篇3

一、活動意義

爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演暨表彰大會活動。

二、活動主題:“與祖國共進與陽光同行”

三、時間:

走臺:5月30日下午2:40

彩排:5月31日下午2:40

正式公演時間:6月1日上午9:00

四、活動地點:校體藝廳

五、活動具體安排:

1.總策劃:單烈谷香萍

2.執行策劃:唐駿文劉交平謝華曠文富夏志科肖文彬

3.節目總監:董茶麗

4 .導演:董茶麗、劉朝暉、鄒石英

5.節目主持:劉朝暉陽靜鋒 陳澤澔 曹思穎

6.會場佈置組:

組長:劉交平

組員:趙贊、曾長庚、鄧麗瓊、段金梅、羅國俊。

職責:負責劃分好場地(分區劃分,大致分爲嘉賓區、家長區、演員區、受表彰學生區、教師區),統計好人數,調配好座位。

6.音響組:

組長:曠文富

組員:蘇蘭、段弘、李捷

職責:調試好音響,保證演出過程中的音響效果,段弘、李捷負責演出過程中的話筒傳遞。

7.道具更換組:

組長:夏志科

組員:楊科、陳麗榮、侯愛民、羅金香。

職責:檢查各節目道具準備情況,搬放道具及舞臺清場,夏志科、楊科負責在節目結束時放禮花。

8.化妝組:

組長:周豔波、邊豔珍

分a b兩組,a組成員:劉菲、曹仁靜、李世雄、曾志傑、陳曉燕、劉嬌鳳、稂春花、陳虹、向紅。

化妝地點:學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化妝。

b組成員:邊豔珍、向瓊芳、許小劍、曠豔林、劉志琳、陽鬱、陽玲、文麗娟、李淑紅。

化妝地點:食堂餐廳。負責給4至6年級演員化妝。

化妝時間安排:6月1日早上7:00

9.票務組:

組長:鄒石英

組員:黃新輝、向建鳳、賀春紅、胡蓉花、聶建國、羅國俊。

職責:設計、打印並分發好節目單、入場券,聶建國、羅國俊在體藝廳門口檢票。

10.攝影宣傳組:

顏海燕、趙躍平

11.表彰聯絡組:

組長:肖文彬

組員:張玉良、崔桂華、劉麗華、劉珊珊、向科霞、單愛平、陳雪暉、譚鳳良、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。

職責:集合並清查好表彰學生人數、名單,引導頒獎嘉賓爲獲獎學生頒獎。

頒獎禮儀人員:張玉良、崔桂華、劉麗華、劉珊珊、向科霞、單愛平

“文雅小天使”集合、清查:陳雪暉、譚鳳良

頒獎嘉賓:1——11班頒獎家長

“智慧小精靈”集合、清查:羅英姿、羅慧平

頒獎嘉賓:12——23班頒獎家長

“體藝小明星”集合、清查:文雪輝、陳婧

頒獎嘉賓:24——34班頒獎家長

12.催場、進退場負責組:

組長:張玉良

組員:文新平、李俠、胡豔。

職責:負責節目催場,組織演員有序進退場,保證節目緊湊、連貫。

舞臺左邊(進場):張玉良、文新平。

舞臺右邊(退場):李俠、胡豔。

13.接待、安全保衛組:

組長:謝華

組員:張嶽陵、康豔珍、蔡湘娥、李小瑰、陳祝珍、劉芳、鄧玉娟、蔣蘭妃、李嵐。

職責:活動開始前,蔡湘娥、陳祝珍在校門口,李小瑰在b棟教學樓拐角處,蔣蘭妃、李嵐在體藝廳樓梯角,劉芳、鄧玉娟在體藝廳門口等地點設置嘉賓引導站,張嶽陵、康豔珍指引嘉賓就座,爲貴賓分發節目單。活動開始後,維護會場安全,在會場巡視並及時處理突發事件。

14.秩序維持組:

組長:向豔青

組員:班主任老師。

職責:維持會場秩序,特別是管理好學生的紀律,不喧譁、不隨意走動,確保活動順利進行。節目指導班主任負責組織學生有序表演好節目,其餘班主任管理會場紀律。

六、活動注意事項:

1.按“人人有事做,事事有人做”的原則,全校教師應按時到崗,各司其職,各盡其責,積極主動地參與到活動當中,確保活動圓滿成功。

2. 各演出節目指導老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關道具。

3. 表演節目的演員提前兩個節目在舞臺左側候場,聽從統一指揮,不停頓、不拖延。

4.教育學生爭當文明觀衆,不喧譁吵鬧,不隨意走動,不亂丟亂扔。

尊敬的各位老師、全體少先隊員們:今天我們新湖小學全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日“六一”國際兒童節。在此我謹代表學校祝全體學生節日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康,工作順利!同時藉此機會向關心、支持我校工作的領導、同志們表示衷心的感謝!在剛剛過去的一年裏,我們學校在上級部門的關心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作取得了喜人的成績。學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學生參加各種競賽獲獎50多人次。學校基礎設施建設又上新臺階,新校區拔地而起,今年秋季將投入使用。

廣大少先隊員們,我爲大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節日裏,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成爲知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衛生習慣。我衷心祝願每位少先隊員都能成爲家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,爲祖國美好的明天做好一切準備。最後,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!

兒童節活動方案 篇4

六一國際兒童節即將來臨,爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。爲了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

一、活動目標

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.

 二、活動安排

1、活動時間:6月1日上午8:00

2、活動地點:幼兒園內。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像:xx

4、安全工作:各班班主任

三、活動流程

1、領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

附一:慶六一親子游園活動方案

以家庭爲單位,根據遊戲規則,以競賽的形式參加各組遊戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

遊戲一:比比誰的眼力好大一班室內

遊戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者爲勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

遊戲二:金蟬脫殼草地

遊戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀幹套到腳下脫出,然後把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈後,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭爲勝。

遊戲三:心心相印大二班走廊

遊戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

遊戲四:運西瓜大二班室內

遊戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子後返回起點線,先到的家庭爲勝。

遊戲五:猜謎中一班教室

遊戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的牆上,家長猜出哪個就將謎語紙從牆上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

遊戲六:老虎撞鼓中一班門前操場

遊戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在牆面上的鼓既爲贏。

遊戲七:摸瞎子中二班教室

遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者爲勝。

遊戲八:奪紅旗草地

遊戲玩法與規則:家長揹着孩子從起點出發,跨過五個圈後孩子用手拔下椅上的紅旗後原地返回,以速度快者爲勝

遊戲九:夾小球小一班

兒童節活動方案 篇5

“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的`健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。

六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高xxx的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

一、活動時間:6月1日

二、活動主題:

匯聚歡樂,心連一城

三、活動地點:xxx

四、活動目的:

擴大消費者對xxx的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。

五、活動概況:

三大遊戲樂園(凡在xxx消費纔可參加)

1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝。

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在xxx消費纔可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節);

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;

上進行時尚服裝秀;

小朋友當家(活動表演環節);

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友;

泡沫魔術(活動表演環節);

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節);

真人版《灰姑娘》傾力爲大家上演一齣簡短西方童話故事。

六、活動宣傳:

主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

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