一天的時間即將結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的兒童節的日記10篇，歡迎大家分享。
在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了很多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有很多小朋友爲自己慶祝，都在做有去的遊戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這麼多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因爲即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有很多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因爲這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀衆不由得鼓起掌來。這時，就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，因爲這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
爲了慶祝六一，我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。爲了這個表演，我們班可是付出了多少心血呀。
我們排着整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂裏張燈結綵，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂裏就像馬勺裏淘菜--水泄不通。隨着主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一羣可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動着小手，扭動着腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行着，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接着是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅中帶着高興，動作堅強有力，就像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我彷彿從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打着海岸.表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的.含義了。
這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，由於使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”
最後一個六一節
今天是六一國際兒童節，我們自己的節日。
早晨，我在牀上想：今天一天怎麼過？玩電腦。總不能外一天電腦吧；吃零食看電視，總不能看一天吧，不管了。有什麼禮物呢？對！媽媽要給我買吉它的調音夾。還要去新聞大廈吃自助餐。想着，我在牀上笑了起來。
“太棒了！”第一件要做的事，就是飛毛腿似的來到新聞大廈的自助區。有：水果、蛋糕、海鮮、美食啊應有盡有。大吃一頓後，就到琴行買調音夾，突然發現有口琴，一個字“買”····然後g he回家。
快樂的時光總是過得老快了，這個六一是我們最後一個兒童節。很有意義，我要記錄下來。
我還爲今天寫了一首詩：上聯：歡歡喜喜過六一 下聯：緊緊張張迎期末 橫批是勞逸結合
祝大家六一兒童節快樂！
近了，近了。他的腳步聲由遠而近，由遠而近。他輕輕撓撓頭，做個鬼臉發出了“咯咯咯”的笑聲，那笑似風鈴般清脆、動人。那笑陪伴了我們十二年，十二年來在這個日子裏，有多少美好的回憶。六月一號，我們的節日，是一個小調皮。童年最純真的記憶。
記憶，如翻頁的書本，如碧波上掠過的雁影，又縈繞於心；記憶，承載了多少個美麗的瞬間……
小時候，未上學時的我，總是盼星星盼月亮，盼着六一節，六一一到，我就能穿着小禮服在舞臺的燈光下，在觀衆的目光下翩翩起舞，那時的我最大的願望就是上臺演出，燈光的凝聚，讓我覺得我就是格林的公主，是安徒生的小仙子，當掌聲響起，當我俯身謝幕，微笑漾在了我的小臉上，我發出了欣慰、快樂的笑聲。
總不忘，剛上學時迎來的第一個六一。學校裏可熱鬧了，教室煥然一新，喜氣洋洋地迎接“六一”遊園活動。姐姐牽着我的小手踏進校園。我好奇地望着這座嶄新的天堂，我在這裏遊戲、玩耍。還記得，我和姐姐在這裏比賽搭易拉罐，看誰搭得高誰就是贏家。我沉着冷靜，小心翼翼的將易拉罐一個一個往上搭，一個又一個，搭成了一座小塔。我顫巍巍的扶着，小心地疊着。時間到，我和姐姐自覺鬆手，我側臉相望，姐姐搭的好高呀，我正喪着氣，只聽“嘩啦”一聲，姐姐的易拉罐倒了一地。“哈哈哈哈，我贏啦！”我蹦着跳着，那清脆的笑聲迴盪在校園上空。
兩年前，學校舉行慶“六一”詩歌朗誦比賽，我們要一起朗誦詩歌《我們的祖國》。時而優美舒緩，時而鏗鏘有力，深情地朗誦征服了評委，熱烈的掌聲給我們最大的鼓勵。朗誦的背後是多少個日日夜夜辛苦的練習。一句句，一字字，多少次重來，多少次對着鏡子練習。在六一這一刻，展示了我們最美麗的風采。成了童年最美麗的回憶。
六一，給了我多少珍貴的寶物。再回首，時間真就這般悄然而過，十三年時光，就這般溜走。班級同學們，放飛手中的白鴿，歌唱童年的小曲慶祝屬於我們的節日——六一國際兒童節。
六一兒童節這天，烈日高照，火紅的太陽像鹹鴨蛋黃，紅得流油。我們帶着雨衣，去了大操場。咦？這麼晴朗的天爲什麼帶雨衣？來到大操場，我們坐下來準備看錶演，我們把帶來的雨衣鋪在飛滿蟲子的草地上，哦，原來是防蟲子的。音樂開得很高，看看周圍的同學，個個臉上喜氣洋洋的，白裏透紅，像化了妝，個個搖頭擺尾東張西望，只有我和幾個同學隨着音樂擺動。表演開始了，一陣響得刺耳的音樂傳來，校長邁着大步，一手拿一把大扇子，一手拿一隻大話筒，和一個六年級的姐姐走上臺。
六一快樂！孩子們！x校長粗大嗓門，拖着長長的聲音。那個姐姐也跟着拖着長音。
我們舞着塑料袋做的各種顏色的花，紅的、蘭的、白的、黃的我一邊舞着，一邊偷偷檢查雨衣裏有沒有蟲子，我太害怕蟲子了。
校長扇了扇扇子，又拖聲拖氣地說道：MUSIC！音樂又響起來。
校長說：同學們，都站起來！我們全都站起來，這不是怕校長，而是怕老師呀！校長又說：好了，下面吧，我們來唱一首歌！白龍馬！喜不喜歡？大家有氣無力地說：喜歡。
校長邊唱邊扭起來，想不到校長一個大男人屁股和腰扭得像蛇一樣，扭得真好！他用扇子指指六年級：六年級同學扭啊，過了這個兒童節，你們就不能過了！他又用扇子指指後面老師：請你們把傘收掉！於是，大屁股小屁股全部扭起來了。
這個時候，有許多小青蟲在我旁邊飛來飛去，討厭死了，我只好偷偷用手趕，趕了這邊，又飛到那邊，耳朵裏全是嗡嗡叫，我只好把頭扭來扭去躲着蟲子，帶着屁股扭來扭去，旁邊不知道的李同學偷偷伸出大拇指：你扭得真好！
那個時候，我在想，我要是有校長那把大扇子就好了。
盼星星，盼月亮，六一兒童節終於要來了，爲了提前慶祝六一，我們班舉行了一次別開生面的六一抽獎活動。
活動開始了！黃老師挎着一個裝滿獎項籤的袋子，面帶微笑着對我們說：“抽獎活動現在開始！”課室裏頓時沸騰起來，我緊緊地盯着黃老師手中的袋子，一眼也不眨，此時我多麼想長出個透視眼，可一眼看出哪一張是一等獎。同學們也紛紛舉起了小手，好像要早點抽一樣。我在心裏默默地祈禱着：幸運之神啊，你眷顧一下我吧！好讓我抽個大獎啊！
終於輪到我了，我屏住呼吸，心都快提到嗓子眼兒了，默默地想：“天靈靈，地靈靈。老天啊，請讓我抽個大獎吧！”我的雙手情不自禁地顫抖起來，從裏面拿一張，看看不像大獎，又從底部選了一張，看看還是不像。最後，我從最下面拿了一張，我滿懷期待地將獎項打開了。一個大大的“三”映入了我的眼簾，我開心地想：三元，也算不錯了，可以換好幾樣小禮物呢！
就在我沉浸在喜悅之中時，一等獎誕生了！只聽俞嘉沁大喊道：“哈哈，我是一等獎，幸運之神還是站在了我這邊！”緊接着，他又跳了起來，揮舞着雙手，手舞足蹈起來。眼睛都眯成了一條線，小臉漲得通紅通紅的，像個熟透的大蘋果似的。我羨慕極了，心想：“幸運之神爲什麼站在他那邊，要是在我這邊就好了。旁邊的顧津毓說：”俞嘉沁可真是幸運呀，希望下次我也能這樣。“
活動結束了，黃老師意味深長地說：”不管抽到多少，都希望大家能開心，希望你們的生活每天都像過節一樣！“我到小店換了兩節電池，裝進了電風扇裏，吹出來的風格外涼爽，我開心極了。
這次六一抽獎活動真有意義啊！
這個星期五，我們迎來了班級同學們最喜歡，最期盼的一個節日——“六一”兒童節。
這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校，發現大多數人都沒睡好，但他們仍然精神十足，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過於興奮吧！
上午，我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式，吃完午飯後，我們把教師佈置的五顏六色，在每個地方都貼上氣球，整個教室充滿了節日的氣氛。
到了班級活動的時候了，我們許多人都上臺一展身手，有的班級同學表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演樂器，令人嘖嘖稱讚；有的唱一曲優美的曲子，更讓我們讚歎不已……。
演完大家的拿手絕活後，我們又舉行了各種好玩的遊戲：背夾球；你做動作我來猜；水果蹲………。各種遊戲讓大家激動不已。最後，主持人異想天開，想出了一個吹爆氣球的遊戲，當氣球吹得比人頭還大的時候，許多人害怕地躲了起來，有的鑽到講臺下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園裏迴盪着。
最後，就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作爲“六一”的禮物，希望我們在學習上都能取得優異的成績，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節終身難忘，真是一次快樂的“六一”兒童節啊！
昨天晚上，我在家裏和我的家人過了一個愉快的兒童節。
這次兒童節我非常開心，因爲這次家人都要送給我禮物。爸爸送給我一架帥氣的電子琴；媽媽給我買了許多漂亮的衣服；外婆給我買了一雙穿着非常舒服的運動鞋；外公今天還要給我買拉桿箱書包呢？我想：大人們都送給我這麼多東西，我是不是應該和大人們都分享快樂呢？於是，我就給家長每人一顆糖果，以表我的心意。這時，我的心又多了一份甜密和快樂。
昨天，在這個屬於我們自己的節日裏，我感到很愉快。因爲敬愛的老師、親愛的同學，關心自己的父母都一起度過。
六月，有童年的搖籃；六月，有童年的太陽；六月，有童年的沃土；六月，是童年的夢鄉。在這六月裏，讓我們與祖國同呼吸，共命運，將來爲祖國交上一份出色的答卷。所以，六月肯定有最好的回憶！
今天是我們自己的節日“六·一”兒童節，雖然因爲興奮昨晚睡得很晚，但是我今天還是早早地起來了，帶着媽媽爲我準備的水果、碗筷等，高高興興來到了學校。
一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。同學們個個興高采烈的，因爲今天節日的緣故，我們都不要上文化課，並且老師們還幫我們準備了很多精彩的節目。
上午，我們一年級八個班的小朋友都集聚在了校體育館，每個班都分別表演了節目，有個人才藝表演，有舞蹈表演，還有每個班的歌曲表演。都說兒童的歌聲是天籟之音，果不其然，每個班都表演的那麼好，但我還是覺得我們一4班《蝸牛和黃鸝鳥》演繹得最好，既唱又跳，所以我們才能在年級的比賽中得了第一名。
午休過後，終於迎來了老師精心幫我們策劃的美食節。既有好吃的，還能自己動手製作。爸爸媽媽們準備了好多好吃的美食，有誘人的蛋糕，香香的雞翅等。同學們津津有味地吃着蛋糕，吃得滿臉都是，一個個都成了大花貓。最高興的是老師們讓同學參與到了製作美食的過程，同學們有的在媽媽的帶領下包着餃子，有的在搓團圓，有的在拌涼菜，有的在做餅乾，有的在做水果拼盤，還有的在製作沙拉，一個個都忙得不亦樂乎，經過爸爸媽媽和老師地指導，一個個胖胖的餃子，一粒粒白白的團圓在同學們的手中誕生了，爸爸媽媽現場進行了烹煮，熱騰騰的盛到了同學們的碗中，香香的餅乾也烤制好了，涼菜、水果拼盤和沙拉也製作完成了。因爲是自己動手，那叫吃得一個香呀。兩個小時的歡樂時光很快就過去了。同學們個個肚子都吃的好像個圓圓的小西瓜。
這次的兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裏留下深刻的印象，美好的回憶！
每當“六一”兒童節到來之時，我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因爲“六一”兒童節是屬於我們自己的節日，這不“六一”節又來到了。一進學校到處張燈結綵，校園裏充滿了節日快樂的氣氛。首先校長對我們發表了熱情洋溢的節日賀詞，大隊輔導員給我們寄予了節日的期望，接着老師帶領我們做了一個非常好玩的遊戲。名叫“心有靈犀”。
遊戲規則是這樣的：老師先叫一位同學上臺，老師給那位同學看了一張紙，紙上寫了什麼？大家都不知道，只有那位同學知道，那位同學用動作告訴我們是什麼，我們大家來猜成語。
遊戲開始了，老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的樣子。我心裏想：到底會是什麼成語呢？這時，老師提示說：“大家看，他這是什麼表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學，那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學，老師先問他：“你知不知道什麼意思？”那位同學搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番，面授機宜。接着這位同學來了，他騎着馬，還喊着“駕，駕”的聲音呢！忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有的人拍桌子；有的人拍着肚子；還有的人臉笑得好像開花似的，大家猜，這又是什麼成語呢？有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴裏說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請了一位男同學，那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了。”
活動結束了，大家都意猶未盡，依然沉浸在了歡樂的海洋中。
