在我們熱切的盼望中，又一個“六一”節來到了。
就在這天上午，我們全班同學在班主任的帶領下，一齊動手佈置我們的教室。
有綵帶，有氣球，有彩紙，有鮮花……這些東西都是我們自己花錢從外面買來的。
我們一直忙到了中午，男同學已經全跑了，我們幾個女生卻興奮得不想回家了。於是，我們幾個就乾脆留在了學校。
可我們萬萬沒想到的是，天公不作美。到中午，突然下起雨來，而且一直沒停。原本要在操場舉行的文藝演出被迫取消了。改爲以班級爲單位在自己的教室裏舉行。這下也好，我們親手佈置的教室也該派上用場了。
到下午，同學們全都來了，在班主任老師的組織下，我們的遊戲活動正式開始了。
我們玩的第一個遊戲是根據英語單詞的中文意思，做動作。這個遊戲相當於根據成語做動作。只不過這個遊戲難度很大，必須要英語好的同學才能上場。
按照遊戲規則：每一組選四個人上講臺，四個人當中選一個人背對黑板，其餘三個人面對黑板。主持人在黑板上寫一個英語單詞，那三個人就要根據英語單詞的中文意思做動作。而那個背對黑板的人就要根據這三個人做出來的動作猜出是什麼英語單詞。在一分鐘之內，你如果猜對了單詞，你這個組就算是贏了。明白了遊戲規則之後，我們的遊戲活動就開始了。
我和另外三個女同學組成了一組，我們是第一個上場。我和另外兩個人做動作，另一個人猜單詞。這時，主持人在黑板上寫出了一個單詞，我一看，就知道這是英語單詞“兵馬俑”。我們三個人立刻像木偶一樣，齊齊地站在那裏一動不動。
天哪，這個英語單詞動作好做，可猜的人就難猜了，她根本不知道我們的動作是什麼意思。是啊，她怎麼會想到兵馬俑上面去呢？就是叫我猜，我也同樣會猜不着。
沒說的，我們這一組遭到了失敗。不過，我們也給全班同學帶了快樂。因爲我們這個組的動作特別有意思，同學們全都笑瘋了，連班主任老師也笑得眼淚直尚。
玩完這個項目，我們幾個人開始跑去別的班玩別的遊戲。我們到的這個班級是玩傳球。按照規則：主持人在講臺上放音樂，下面的人就開始傳球。等音樂一停，球在誰的手裏誰就上臺表演。誰知道，我的命最苦，我一上場，球就落在了我的手上。沒說的，我得上場表演了。我能演什麼呢？我想了想，爲了不至於出醜出得太大，我決定講一個小笑話。可我的笑話一講完，同學們全起鬨了，說我的笑話不好笑，要我再講一個，沒辦法，我又講了一個。可還是下不了臺。我這下知道，大夥是在耍我，不行，我不講了。我跑下臺拉上一個女同學逃了出去，我們又去參加另外一個班的遊戲活動了。
接下來的遊戲真的是五花八門，什麼夾玻璃珠、吹蠟燭、搶椅子、摸鼻子等等。
這天下午，我連續跑了八間教室，所有好玩的遊戲我都參加了。還得到了好多的獎品。什麼糖果、餅乾、果凍、文具盒、塗改帶、圓珠筆等，裝了滿滿一袋子。
我簡直髮財了！
可以說，這是我有史以來最快樂的一個兒童節，我忘不了這一天！
一年一度的六一兒童節到了，我們學校舉辦了遊園活動和美食節。
早上到了班級，我差點被擠成肉餅了，因爲同學們都來的太早了。不一會兒，楊老師大步流星地走進了教室，班裏的54雙眼睛立刻齊刷刷地看着楊老師。只見楊老師對着同學們說：“玩遊戲必須在一小時內完成，一小時之後遊戲就玩不了了”。話音剛落，教室裏又炸開了鍋，同學們就像嘰嘰喳喳的麻雀，紛紛討論着。
開始遊園了，我、周宸熠、黃聖詠、劉景翔四人一組，我們玩了套圈、正話反着說、你做我猜……最有趣的是你做我猜了，只見周宸熠手一扇一扇的，腳一直不停地動着，有點像只雞，我脫口而出：“雞飛蛋打！”“不對”周宸熠說。“你看我高興的樣子，會是什麼？”“難道是手舞足蹈？”我有點兒疑惑地回答。“恭喜你，回答正確！”
後來，我們四個人到操場上用得到的遊戲券買了冰激凌、雞翅、爆米花。我狼吞虎嚥，吃得津津有味。
六一兒童節真快樂！要是每天兒童節那該多好呀！
一年一度的六一兒童節又來了，這次的六一活動在班級裏舉行。
在那天，有很多好玩的遊戲和好吃的零食。但令我印象最深的還是替小貓貼鼻子這個遊戲。
這個遊戲的規則是：先用紅領巾矇住眼睛，然後走到離黑板稍遠處的地方。老師會提前在黑板上畫好小貓和製作好的鼻子。遊戲就可以開始了。
首先上來的是我們班著名的淘氣鬼。哈哈，他走到黑板時的動作滑稽極了，歪歪斜斜的，還撞到了講臺邊。同學們都哈哈大笑呢！
第二個上來的是我們班的副班長。副班長的方向感挺不錯的，可到了貼鼻子的時候，副班長居然把鼻子貼在了眼睛上，哈哈哈哈哈，同學們都大笑起來，副班長此時也漲紅了臉。幸虧我沒去玩這個遊戲，不然同學們就逮着機會使勁嘲笑我了。
放學鈴響了，老師宣佈：“六一活動到此結束，你們回家再玩。要注意安全……”
今天，是屬於我們小孩子的一天，我們可以盡情玩耍。但過了今天，我們還是要好好學習，不玩物喪志！
今天，是我最快樂的日子，爲什麼呢?就是因爲今天是“六一”兒童節唄!雖然學校說過不準帶零食，但我還是十分高興，因爲爸爸媽媽答應過，要給我一個大驚喜。
回家路上，我一直在心裏暗暗盤算着：爸爸媽媽說的那個“驚喜”會是什麼呢?是回家讓我“放假”——不用彈琴了?還是要帶我去弟弟家玩?還是讓我去大酒店吃飯?還是……反正，我目前最想實現的，還是吃蛋糕。
我剛到樓下，就看見爸爸拎着大包小包的菜和一個大盒子走過來。我很好奇，便問爸爸：“爸爸，這個盒子裏裝的是什麼東西呀?”爸爸隨口答道：“是蛋……，不不不，不是蛋，是……”“是蛋糕，對吧?”我一下子就猜出來了。“不，不是蛋糕，不是。”“我不信，這擺明裏面有蛋糕，真是此地無銀三百兩。”“哎呀，不管什麼東西，上去再說。”爸爸說不過我，只好使用時間推遲法。
剛回到家，我就一下子奪走了盒子，往裏面一看，嘿!真是蛋糕!爸爸一看被我識破了，只好摸着後腦勺傻笑了。
開飯了，媽媽把蛋糕端上了桌，看着kitty貓那用巧克力做的鬍子和鼻子，還有“水靈靈”的眼睛和精美的花邊，我不禁“口水直下三千尺”，恨不得變成一隻蟲子，鑽到蛋糕裏去好好享受一番。
我偷偷地嚐了一口，哇!味道真不錯。
今天，是我有史以來最快樂的“六一”兒童節!
兒童節是一個充滿歡樂、童心飛揚的日子。一年一度的兒童節到了，爸爸要上班，媽媽身體不舒服，可爲了不讓我掃興，媽媽堅持帶我去看了一場電影。
看完電影回到家，媽媽實在撐不住了，說：“兒子，你現在餓不餓？如果不餓的話我先眯一會兒。”“我不餓媽媽，您快休息會兒吧！”我連忙扶媽媽躺下，然後把臥室門輕輕地關上，以免影響媽媽休息。來到客廳，我正要打開電視看我喜歡的動畫片，忽然看到凌亂的茶几似乎在向我訴苦：“小主人，平時你學習太忙了，今天有時間在家休息，快把我整理一下吧，這些東西壓得我都喘不過來氣了。”看什麼電視啊，我還是整理一下家務吧，這樣也可以減輕一點媽媽的負擔。說幹就幹，我先把茶几上的東西擺放整齊，又用抹布擦了擦，嘿！看起來茶几一下子乾淨多了。接着，我又是拖又是掃的，把家裏的每個角落都打掃得乾乾淨淨，讓人看着就覺得舒服。
打掃完衛生我一看錶，快下午1點了！我想媽媽一定也餓了，她身體不舒服，不能再讓媽媽起來做飯了。早上媽媽就說沒胃口，如果弄點熱飯媽媽不一定吃得下，不如買點兒涼麪之類的。於是，我從存錢罐裏拿了10元錢下樓買了兩碗涼麪。回到家後，我輕輕地把媽媽叫醒：“媽媽，起來吃點兒東西吧。”媽媽一下子坐起來了，連聲說：“現在幾點了？餓壞了吧兒子？”我給媽媽說我買的有吃的時，媽媽才鬆了一口氣。媽媽看到家裏變得一塵不染的，笑着說：“我睡着的時候田螺姑娘來了嗎？”我聽了微微一笑，說：“不是田螺姑娘，是田螺王子。”
兒童節就這樣過去了，雖然我沒有和往年一樣痛痛快快地玩上一整天，打掃衛生還有一些累，但是這個兒童節對我來說更有意義，這真是一個別樣的兒童節！
“六.一”兒童節到了終於等到了這一天，我穿上了精心燙過的校服，懷着崇敬的心情來到體育館。你看，同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊，挺拔，肅穆。在佘老師的指揮下，我們換下稚嫩小苗苗，熟練地帶上嶄新的紅領巾，莊嚴地進行宣誓：“時刻準備着，爲共產主義事業而奮鬥！”。敬禮！一隻只小手高高舉起，代表着人民利益高於一切。
“學校舉行了一場表演活動。節目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。節目非常精彩，有：舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節目了，我們班的品洋等四位同學也參加了這個節目的演出呢！看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀衆個個看得非常入迷，掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六．一”匯演的那一天，作爲節日的禮物送給的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行爲計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的`壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！
星期天的下午，我畫完畫，媽媽帶我去新世紀小學。
到了新世紀，我看見李奕墨在和徐暢玩，玩着玩着看到了許多小朋友陸續都到了，有：劉錦鴻、李佳澤、李佳璇、孔婧雯、李念等等。我們玩的遊戲是：背靠背的中間夾了一個球；還有搶紅旗和搶花的遊戲，最後玩丟手絹的遊戲。然後，我們和一（2）班那個男生唱生日歌，分蛋糕。吃完生日蛋糕，我媽媽去政教處拿小紅旗，分給我們，我們拿這紅旗去旗臺上拍照，我們擺了許多造型，拍了許多照。
今天下午的遊戲真有意思，我太開心了！
快樂的兒童節，
我最快樂的一天，
欣喜若狂的心，
像五彩繽紛的蝴蝶，
開心的飛呀飛！
叫人們看得
目瞪口呆、如癡如醉！
美麗的歡樂日，
我沒有煩惱和悲傷，
只有笑聲在飛翔。
張開迷人的翅膀，
飛到花園裏玩耍。
玩得快樂又瘋狂，
我要把這份喜悅和歡樂，
跟大家分享！
神奇的歡樂日，
我變成厲害的魔術師，
點出微笑的臉龐。
每一個微笑都是一朵繽紛的花，
洋溢着迷人的芬芳。
美妙的歡樂日，
我跳到美麗的雲朵上，
去拜訪雲姑娘的故鄉。
看到七彩的雲朵，
好像美味可口的棉花糖。
吃下去入口即化，
吸引成羣結隊的螞蟻來觀光。
可愛的歡樂日，
大家開心笑哈哈，
有如鮮豔的太陽花，
在翠綠的草皮上，
盡情的綻放，
快樂的玩耍！
六一兒童節，我在學校玩了兩人運球、連連看、丟手絹、傳話的遊戲，然後還給吳玉鵬過了生日。
我最喜歡的項目是連連看。連連看是這樣玩的：先畫十六個方格，一隊拿着花，一隊拿着紅旗，哪一隊先擺成四個，哪一隊就贏了。我是紅旗隊的，第一局我們贏了，第二局輸了，最終我們打平了。
我們還吃了很多好吃的，我們玩得很開心。
今天是我們孩子的節日。早上8:10分我們帶着零食踏入了學校，各自班級也展開了慶祝活動。我們班最有趣的遊戲是搶椅子游戲，先由六個同學各自拿一根凳子圍成一個圓形，再挑選一個人敲打桌子，這七個人就圍着椅子轉，當敲打的聲音停止時，看誰先坐在凳子上，誰就是勝利，沒座位的淘汰並給大家表演節目。誰堅持到最後就是最後的贏家，將得到一份小禮品。我們玩得可開心了!
下午，我和哥哥一起去看電影。由於今天的日子特別，影院的人就很多，我們竟然是這部電影這一場的最後兩個位置。走進影廳，可以聽見小朋友的喧鬧聲和音樂聲。當影片正式播放的時候，大家都很安靜和驚奇的期待着，影片長達90分鐘。看完之後，我.哥哥.媽媽.姑姑我們四個人又一起在街上轉悠了很久,之後,就坐在步行街休息.我看着來來往往的行人,尤其是小朋友的展示最爲突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的在吹泡泡,花樣很多,看得我眼花繚亂。
天漸漸暗了，也代表着我們該回家了，可我還沉浸在這個歡樂的節日中，我也希望六.一這個快樂的節日一直伴隨我成長。
今天是我們兒童期待已久的節日：“六一兒童節”。
早上還不到六點的時候媽媽就把我叫起來了，是爲了今天學校慶祝兒童節表演節目，我很快就洗刷完了，媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子，還給我化了妝，鄰居阿姨見了說我今天真像小仙女。
我們在學校表演了精心排練的節目，迎來了全校激烈的掌聲和吶喊聲，我感覺很自豪。
下午我們不上學，是兒童節嘛，當然我們要開心度過了。
於是，我便在公園門口如約見到了好朋友柳敏和信宇欣，還有我們各自的家長。公園今天可熱鬧了，人來人往的，公園裏的風景本來就很好，空氣很新鮮，叔叔阿姨爲了迎接我們的節日，還特意花心思佈置了好多孩子喜歡的卡通圖案和花兒。
我們玩了許多有趣的玩具，比如：碰碰車、水上漂浮球、瘋狂賽車還有恐怖的鬼屋。我們在玩碰碰車的時候，你碰一下我，我碰一下你，開心極了。水上漂浮球讓我們幾個感覺就像真的在水上漂一樣，好像並沒有在氣球裏似的。瘋狂賽車轉的很快，把我們轉的迷迷糊糊，都找不着東南西北了。最恐怖的就要數鬼屋了，進去之後只聽見一聲慘叫，然後是開門的聲音，還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來，嚇得我們抱在一起互相壯膽，“啊”我一聲慘叫，因爲我看見了一個鬼，嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋，並說着以後再不進鬼屋了，真害怕，可還是蠻刺激的，呵呵。
今天這是開心的一天，好奇期待下一個兒童節快點來到，我們能再像今天一樣玩！
兒童是國家未來的主人翁，因此，世界各國開始關注兒童的權益，紛紛設立了兒童節，提醒人們注重兒童的福利，而中國則將這專屬兒童的特別節日，定在六月一日。
每當兒童節一到，校園內部的氣氛頓時歡樂了起來，人人手上捧着兒童節禮物，笑得合不攏嘴。這些令人期待的禮物，有時是精美的文具用品或書籍，有時是有趣的益智玩具，有一次，甚至是可愛的“沐浴組”呢！多變的兒童節禮物，滿足了我們強烈的好奇心，更讓我們度過了快樂的兒童節！
除了各式各樣的精美禮物外，學校舉辦的兒童節大會，更是把歡樂帶到最高潮。節目中除了有各年級精采的才藝表演，自治市的大哥哥、大姐姐，更爲我們準備了各項趣味活動和遊戲關卡，等着我們一關關去挑戰。猜謎語、套圈圈，各種遊戲應有盡有，隊伍從穿堂排到走廊，人潮絡繹不絕，成功過關的同學，口袋裏裝着滿滿的戰利品——糖果和餅乾，得意的回到教室。
在兒童節當天，學校還會表揚由各班及所選出的優秀學生，也藉由這個機會來鼓勵我們更上一層樓，讓我們感受到成長的喜悅與責任，勉勵自己要更加堅強努力、更加發憤圖強。而我也要改掉自己的壞習慣，檢討自己在日常生活中的缺失，以優秀學生爲楷模，讓自己變得更進步。
過玩了這次精采的兒童節，我就僅剩兩次享有兒童節的權利了，我一定要更加珍惜這難得的機會，好好把握剩下的兒童時光，不要讓他悄悄溜走，白白浪費了！
一、教學重點的定位
說教學目標：
（一）情感與態度
1.積極自主地開展節日慶祝活動，積極參加各種慶“六一”的活動，體驗節日的快樂，激發熱愛生活的情感。
2.能動腦提出自己的想法，增強學生小主人的意識，感受創作的樂趣和成功的喜悅。
（二）知識與技能
1、開闊視野，提高收集信息的能力。
2、培養學生策劃、想像、創作、表現的能力以及與同伴合作交流的能力。
（三）過程與方法
課前，學生通過調查詢問、觀察、上網、閱讀等方式來收集資料，感受六一這個節日，課中嘗試用觀看視頻圖片、討論交流、想象活動、表演活動等方法進行體驗。
說教學重點：
一年級下冊第四單元《知了叫，夏天到》的教學目標是：讓兒童感受童年生活的美好，引導學生自信、自愛、積極向上；樂於參加有意義的活動，養成健康、文明的生活和活動習慣；感受觀察生活、探究生活、創意生活的樂趣，熱愛自然、熱愛科學，學習提出問題、探索問題的方法。《快樂的兒童節》是本單元的第一課，結合單元主題，把本課教學重點定位爲：引導學生感受兒童節的歡樂氣氛和生活的美好，願意參加有意義的活動，積極開動腦筋，能夠提出自己的建議或看法。而此教學重點體現課程內容標準“對自然現象和生活中的問題有探究的興趣”、“能用多種辦法收集資料，並進行簡單的整理運用”等內容。從本課教材來看，本課由我們一起慶祝兒童節、兒童節小知識；來自家庭和社會對兒童的關愛；珍惜幸福的童年，回報家庭和社會，關注有困難的兒童共三部分組成，而這三大主題部分都是圍繞我們這一教學重點採取層層遞進方式設計的。
二、教學重點的分析
“六一“兒童節是孩子們最喜愛、最盼望的節日。這是小學生在上小學後度過的第一個兒童節，小學生過兒童節與幼兒園有什麼不同呢？幼兒園時期的兒童節，儘管老師安排的節目非常豐富，孩子們也玩得很開心，但是卻缺乏主動參與，自主策劃的意識。因此，在上小學後的第一個兒童節，老師就要有意識地藉助這個節日，讓孩子們除了積極參與有意義的活動外，還要積極開動腦筋，爲自己的節日活動出謀劃策，充分發揮孩子們的自主、合作的精神，通過節日體驗發展學生主體意識和創造精神，以及關心他人、社會的品德行爲。
三、教學重點的解決方法與過程
本課以現實生活爲主要源泉，通過討論交流、想象活動、表演活動、觀看圖片視頻、收集資料，音樂和語言的渲染等活動的教學，激發學生學習的興趣，學生通過回憶、觀看、交流等方式感受到六一的快樂，感受作爲小主人，積極提出活動建議並被採納的成功感；同時，通過對比，培養學生同情之心並學會關注，學會同情他人，懂得熱愛生活。
根據本課內容，爲了更好地完成教學目標，我以組織學生活動的形式設計了以下幾個活動：
活動一 我們想這樣過“六一”
1．說一說，幼兒園時我們怎麼過“六一”。
引導學生回憶自己在幼兒園過“六一”的情境，激發學生的愉快情緒。
2．議一議。
小組交流：成爲小學生，想怎樣過“六一”呢？
3．確定班級慶“六一”活動方案。
活動二 我爲大家添快樂
1．收集謎語，進行猜謎語比賽。
2．手工比賽，手工作品展。
3．我爲大家表演。
活動三 寬了的盛會
1．“六一”兒童節活動圖片展。
2．說一說：自己參加了什麼活動？自己最喜歡的活動是什麼？
活動四 外國小朋友的“六一”節
1．外國小朋友慶祝兒童節的圖片資料展。
2．介紹非洲國家的缺衣少藥的落後狀況。
3．討論是不是所有外國小朋友都能開心過兒童節呢？
今天是“六一”兒童節，但因爲新冠肺炎疫情原因，所以不能舉辦大型典禮，而是在室內玩娛樂項目，不過我們都不在意，只要讓我們開心就好了！
第一節課是語文課，上課了，只見老師笑嘻嘻的走進來，對我們說：“今天我們來玩貼鼻子的遊戲。”她剛說完，我們就樂開了花！
只見老師在黑板上畫了一個小男孩的臉，臉上有嘴巴、眉毛、耳朵、眼睛，就是少了個鼻子。這時老師對我們說：“誰想上來爲小男孩貼上鼻子呢？”說着，就拿出了準備好了的鼻子，我們都高高舉着手，躍躍欲試，最後老師選擇了小陳，只見老師用紅領巾蒙上了小陳的眼睛，就讓他轉了三十圈，然後才讓他去給“小男孩”貼鼻子，只看見小陳像個醉漢一樣，歪歪扭扭的向“男孩”走去，並將鼻子貼了上去，“哈哈哈”同學們大笑起來，小陳一把摘掉紅領巾，他也大笑起來，原來他將鼻子貼到“小男孩”眼睛上了！
半晌，第二輪開始了，老師選擇了小袁來爲“男孩”貼鼻子，只見小袁先比手畫腳了一下，纔開始蒙上眼睛、轉圈，然後貼鼻子，只見他在黑板上比用手筆畫了一下，就精準無誤的把鼻子貼到了原位，同學們都目瞪口呆、驚訝無比，忙問他是怎麼做到，小袁自豪的告訴了我們原因：原來，小圓是先測量好了鼻子的位置，所以才精準無誤地把鼻子貼了回去。
接下來的遊戲是“螞蟻運糧”，它的遊戲規則是：讓兩個組選一個人來當螞蟻，又用兩個球來當糧食，讓兩組的“螞蟻”比賽，看哪一組的“螞蟻”先把“糧食”運回“巢穴”，那一組就能獲得勝利。
首先開始的是一組和二組，他們都拿出各自組跑得最快的“王牌”——小熊、小劉。比賽開始了，只看見小劉似乎很有經驗的樣子，他用下巴抵着“糧食”，不讓“糧食”掉下去，然後施展“輕功”一溜煙的跑到前頭去了，在看小熊，他因爲沒有經驗，一會兒把“糧食”弄丟，一會兒把“糧食”弄丟，很快便被小劉甩在了後面，同學都爲他打氣、加油，可他還是慢了一步，小劉已經把“糧食”運回了“巢穴”。
“六一”活動結束了，希望還能再來玩一次，可惜一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
“摘這個，這個紫盈盈的，肯定甜！”
“你說錯了！這個軟綿綿的，才甜呢！”
什麼事情這麼熱鬧？是我們正在採桑葚呢！
你瞧，桑葚酷似一串串迷你小葡萄，有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的，你別看它個頭雖然小，聽媽媽說，它裏面卻藏着稀世珍寶！它可以烏髮、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的病！……
摘桑葚的活動剛一開始，翹首以待的我毫不猶豫地投入桑樹林的懷抱中，迫不及待摘桑葚，我先找準一個又紫又軟的桑葚，小心翼翼把手伸到閃閃發亮的“紫寶石”旁，接着輕輕用手把它摘下來，最後把這來之不易的寶貝放進籃子裏，同時，我的手上也染上了它那紫黑的汁水。
“看着這些迷你小葡萄，就讓人垂涎三尺！”我一邊說，一邊偷偷把桑葚往嘴裏塞。
咬開的一瞬間，一股甜絲絲的汁水從紫紅色的果肉裏爆出來，真沁人心脾！香甜的清香頓時包圍了我，暗紅的汁水一直滲到心裏，彷彿就在桑葚世界！
我們就這樣一路釆採停停，吃吃玩玩，不一會兒就摘了滿滿一框。
我喜歡桑葚，喜歡它那鮮嫩的果肉，更喜歡它爲人類做出巨大的貢獻！
