嬰兒0-12個月發育,剛出生沒多久的寶寶已經能看、能聽、能嗅、能分辨出酸甜苦鹹，這也是父母及時發現孩子生長髮育是否存在問題的重要階段，時刻觀察孩子每個月的發育狀況很有必要，下面是嬰兒0-12個月的發育標準。
嬰兒0-12個月發育1
1月寶寶
大運動：拉着手腕子能夠坐起，頭可垂直於一會兒(2秒)。
認知能力：碰觸手掌心，他會握緊拳頭。
適應力：目光會跟紅號過中心線(稍有挪動就可以)、聽見響聲有反映。
語言：自身會傳出細微響聲。
社交媒體個人行爲：雙眼追蹤行走的人。
2月寶寶
大運動：拉着手腕子能夠坐起、頭可垂直於短時間(5秒)
認知能力：俯臥時頭可擡離牀面、手搖鈴在手上留握一會兒
適應力：馬上留意玩具
語言：能傳出a、o、e等元音
社交媒體個人行爲：引逗時有反映
3月寶寶
大運動：俯臥時可仰頭45度、抱直時頭穩
認知能力：雙手可握在一起、手搖鈴在手上留握0.5秒
適應力：雙眼跟紅號能轉180度
語言：笑說話
社交媒體個人行爲：樣子靈巧、見人會笑
4月寶寶
大運動：俯臥時可仰頭90度、扶腋可站一會兒
認知能力：搖晃並凝視手搖鈴
適應力：不經意留意小丸、尋找聲源處
語言：大聲叫、咿呀作聲
社交媒體個人行爲：認祖歸宗人
5月寶寶
大運動：輕拉手腕就可以坐起、獨座頭身往前傾
認知能力：把握住離近小玩具
適應力：拖住一樂高積木凝視另一樂高積木
語言：對人及物發音
社交媒體個人行爲：見食材激動
6月寶寶
大運動：俯臥翻盤
認知能力：會用手撕紙、把弄到桌子一樂高積木
適應力：雙手另外拿住二塊樂高積木、小玩具迷失會找
語言：叫姓名扭頭
社交媒體個人行爲：自喂曲奇餅乾、如會找捉迷藏(手帕擋臉)的人的臉
7月寶寶
大運動：獨座輕鬆認知能力：耙弄到小丸(直徑0.5釐米)、自身取一樂高積木，再取另一塊
適應力：樂高積木股票換手、伸出手夠遠方小玩具
語言：發da-da、ma-ma無特指
社交媒體個人行爲：對鏡有手機遊戲體現、能辨別出世人
8月寶寶
大運動：兩手扶物可站起
認知能力：大拇指、右手無名指捏緊小丸(直徑：0.5cm);手上拿2個樂高積木，並嘗試取第三塊樂高積木(方形，周長2cm)
適應力：持續用力追求小玩具、有目的的手搖鈴
語言：模仿聲音
社交媒體個人行爲：明白成年人臉部情緒
9月寶寶
大運動：會爬、拉兩手會走
認知能力：大拇指、無名指捏緊小丸
適應力：從杯裏取下樂高積木(方形，周長2cm)、樂高積木對敲
語言：會熱烈歡迎、再見了(手式)
社交媒體個人行爲：表達不必
10月寶寶
大運動：會拉着護欄站站起、扶着護欄能夠走
認知能力：大拇指、無名指姿勢嫺熟
適應力：摘掉勾住樂高積木的水杯，並玩積木;找盒裏的東西
語言：效仿發語聲
社交媒體個人行爲：明白普遍物及名字、會表達
11月寶寶
大運動：扶物、蹲下去取放;獨走一會兒
認知能力：開啓包樂高積木的紙
適應力：樂高積木放進杯裏;效仿推玩具小車
語言：有目的的發一個多音字
社交媒體個人行爲：明白“不”;效仿拍小孩
12月寶寶
大運動：獨自站立穩;牽一隻手能夠走。
認知能力：試把小丸資金投入小瓶;全把握筆留筆道
適應力：蓋瓶塞;
語言：喊媽、父親有特指;向他/她要東西瞭解給
社交媒體個人行爲：穿衣服知相互配合。
嬰兒0-12個月發育2
一、出生－1個月發育
1頭可以從一邊轉向另一邊
2.醒着時，目光能追隨距離眼睛20釐米左右物理
3.在新生兒身邊搖響鈴，孩子的手腳會向中間抱緊
4.與陌生人的聲音相比，嬰兒更喜歡聽母親的.聲音
5.能分辨味道，喜歡甜味
6.對氣味有感覺，當聞到難聞的氣味時會轉開頭
7.當聽到輕音樂，人的說話聲音時會安靜下來
8.會微笑，會模仿人的表情
有以下情況，請及時就醫
1.對大聲音無反應
2.對強烈的光線無反應
3.不能輕鬆地吸奶或吞嚥
4.身高體重不增加
二、1－3個月發育
1.俯臥時能擡頭，抱坐時頭穩定
2.能把小手放進嘴裏，能手握手
3.喜歡看媽媽的臉，看到媽媽就高興
4.眼睛盯着東西看
5.會笑出聲，會叫。能應答性發聲
6.能以不同的哭聲表達不同的需要
7.喜歡讓熟悉的人抱，吃奶時發出高興的聲音
有以下情況，請及時就醫
1.孩子的身高，體重和頭圍不能逐漸增加
2.不能對別人微信
3.兩隻眼睛不能同時跟隨移動的物體
4.不能轉頭找到發出聲音的來源
5.抱坐時，頭不能穩定
三、4－6個月發育
1.能翻身，靠着東西能坐或能獨坐
2.會緊握鈴鐺，主動拿玩具，拿着東西就放嘴裏咬
3.玩具能在兩隻手間交換
4.喜歡玩腳和腳指頭
5.喜歡看顏色鮮豔的東西，會盯着移動的物體看
6.會大聲笑，會自己發出“o”“a”的聲音，喜歡別人跟他說話
7.開始認生，認識親近的人，見生人就哭
8.會故意仍東西
9.喜歡與大人玩“躲貓貓”遊戲
10.對周圍各種東西都感興趣
11.能區別別人說話的口氣，受到批評會哭
12.有明顯的害怕，焦慮，哭鬧等反應
有以下情況，請及時就醫
1.不會用手抓東西
2.體重，身高不能逐漸增長
3.不會翻身
4.不會笑
四、7－9個月發育
1.能自己坐，扶着大人或牀沿能站立，扶着大人的手能走幾步
2.會爬
3.能用一個玩具敲擊另一個玩具
4.能用手抓東西吃，能用食指，拇指捏起細小物品
5.能發出“ba ba”等音
6.能聽懂大人的一些話，如聽到“爸爸”這個詞能把頭轉向爸爸
7.喜歡要人抱，會對着鏡子中的自己笑
8.學拍手，能按大人的指令用手指出燈，門等常見物品等
9.大人表揚自己時有高興的表示
10.喜歡與大人玩“躲貓貓”遊戲
有以下情況，請及時就醫
1.不能用食指，拇指捏起細小物品
2.對新奇的聲音或不尋常的聲音不感興趣
3.不能獨坐
4.不會吞嚥菜泥，餅乾等固體食物
五、10－12個月發育
1.長出6－8顆乳牙
2.能熟練地爬
3.扶着傢俱或別的東西能走
4.能滾皮球
5.喜歡反覆拾起東西再扔掉
6.會找到藏起來的東西，喜歡玩藏東西的遊戲
7.理解一些簡單的指令，如拍手和“再見”
8.會用面部表情，手勢，單詞與大人交流，如微笑，拍手，伸手一個手指表示1歲等，會隨着音樂做動作
9.能配合大人穿脫衣服
10.會搭1－2塊積木
11.能模仿叫“爸爸”“媽媽”
12.喜歡跟小朋友一起玩
有以下情況，請及時就醫
1.當快速移動的物體靠近眼睛時，不會眨眼
2.還沒有開始長牙
3.不會模仿簡單的聲音
4.不能根據簡單的口令做動作，如“再見”等
5.不能和父母，家人友好的玩
嬰兒0-12個月發育3
嬰兒0-12個月發育表現
小寶寶的成才生長髮育能夠說成每一位母親最關注的事兒了，只能依照標準生長髮育，母親纔會覺得非常安心，這也就表明小寶寶是十分身心健康的，每一個環節的小孩發育標準全是不一樣的，那麼小寶寶0~12月生長髮育表現是啥？
每一個小寶寶的成才生長髮育全是不一樣的，剛生的小寶寶是沒有一切本事的，可是伴隨着小寶寶慢慢長大到三個月的情況下就剛開始訓練翻盤，6月上下的情況下就可以蹲着了，隨後在十幾天上下的情況下，小寶寶就學好爬取和簡潔明瞭的語言了，許多小寶寶在一歲的情況下就可以扶着物塊自身行走了，由於每一個小寶寶的生長髮育水平不一樣，因此在時間上也也有一定的差別。
12月大的小寶寶而言，早已能夠單獨走動了，各層面觀念也擁有挺大的提升，假如獨立能力較爲強的小寶寶早已能夠自身穿襪子了，在沒有一切輔助的狀況下，自身依然能夠單獨站起幾秒的時間。
每一個個月的小孩發育都不一樣，許多小寶寶在12月的情況下都能夠清楚的喊出來父母，此外也有一些非常簡單的音標發音，另外還能夠效仿許多成年人的姿勢，鑑別工作能力也會逐步提高，這段時間假如母親常常給寶寶講故事，就可以提升小寶寶的語言表達能力。
