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孩子3歲看老究竟對不對

來源:時尚冬    閱讀: 2.57W 次
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孩子3歲看老究竟對不對

孩子3歲看老究竟對不對,三歲看小七歲看老”是民間流傳的一句古老的諺語,孩子從出生到7歲這一段時期,對家長來說是非常重要的,接下來我們呢一起看看孩子3歲看老究竟對不對。

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證據一:研究顯示,3歲是大腦發育的重要時期

科學研究顯示,3歲之前是一個人大腦發育的重要時期。一個人出生時腦重量只有370克,第一年年末時,嬰兒腦重就已經接近成人腦重的60%;第二年年末時,約爲出生時的3倍,約佔成人腦重的75%;到3歲時,嬰兒腦重已接近成人腦重的範圍,以後發育速度就變慢了。

所以孩子在出生後2~3年內,無論在生理和心理方面,良好的育兒刺激對大腦的功能和結構都有重要的影響。

證據二:實驗表明:3歲是孩子性格形成與能力培養的關鍵期

據1980年英國倫敦精神病研究所教授卡斯比同倫敦國王學院的精神病學家們給1000名3歲幼兒做的實驗觀察表明,這些3歲幼童的言行準確預示了他們成年後的性格,爲“3歲看老”的說法提供了強有力的證據。

孩子3歲看老究竟對不對

卡斯比教授指出,一個人對3歲之前所經歷的事情會像海綿一樣吸收。這意味着孩子性格形成和能力培養的關鍵期就在3歲之前,這個階段的孩子跟隨什麼樣的人,接受什麼樣的教育,就將會形成相應的性格。和其朝夕相處的成人所說的每一句話,所做的每一個動作都可能會深深地烙在他們的心靈深處。

證據三:事實證明:3歲學習事半功倍

一個真實的事例:印度“狼孩”卡瑪拉被人發現時已有7歲多,身上毫無正常兒童的特徵,沒有語言能力,不能直立行走,更不會與人交流。

重返人間後經過長達6年的專業人員的護理,也只學會走路,到17歲時才學會十幾個單詞,智商只有4歲孩子的水平。這個事實證明,3歲是孩子學習的關鍵期,把握了關鍵期,在關鍵期對孩子及時教育,能夠達到事半功倍的作用,而錯過了這個時期,學習起來將是事倍功半。

二、建議:抓住3歲關鍵期,助孩子成長

1、善於觀察

抓住教育的關鍵期,您需要做的第一步就是要善於觀察。通過觀察,瞭解孩子的性格、發現孩子的潛力,瞭解孩子的需求。父母要能有足夠的智能去了解孩子是否正常,不要只是給予斥責與處罰,要知道那是因爲你不瞭解他,結果反而給予斥責與處罰,要知道那是因爲你不瞭解他,結果反而給了他傷害;孩子是用感覺學習,所以父母要營造情境去學習如何愛人,讓孩子去表達要與不要。

2、注重互動

父母的行爲會影響孩子,親子之間的互動,也會對孩子未來的情緒產生很重要的影響。因此,抓住關鍵期,家長們要注重與孩子之間的互動,並且是積極有意義的互動,不能把負面情緒帶給孩子。父母要懂得如何用對心、使對力,如此可以使你將來在教育孩子時更加省力。

孩子3歲看老究竟對不對 第2張

3、傳播快樂

快樂是奠定孩子良好情緒與性格的基礎。樂觀的人,纔能有勇氣去面對生活中的挫折。因此,這個教育關鍵期,家長們要注重向孩子傳播快樂的情緒,讓孩子受你的快樂所感染。大人的笑容對孩子是一個最好的示範作用,管教孩子不一定要一板一眼,應該讓讓孩子感染到你快樂的情緒。

4、專注用心

專注與用心是最好的教養方法。在孩子學習探索的過程中,父母們應該要專注與用心,切忌責罵、批評,要讓孩子們感受到愉快的`學習氛圍,快樂學習,這樣才能事半功倍。

5、言傳身教

家庭的對孩子的影響非常的大,爸爸媽媽的一言一行都是孩子學習的榜樣,言傳身教很重要。要想孩子能形成良好的性格與培養能力,父母要注意自身的言行,多與孩子做一些有意義的事情。比如,家人可以和寶寶一起做遊戲,讓寶寶感受親子之愛,感受親情的歡樂;家人可以和寶寶一起看書,培養寶寶的閱讀興趣。

6、及時引導

0-3歲期間的孩子會有一個叛逆期,當孩子遭遇叛逆期,家長們要對孩子的一些不良的言行及時的引導,避免孩子形成不良的行爲習慣,幫助孩子度過叛逆起期。

7、能力培養

這個時期的寶寶,對外界充滿好奇,最適合寶培養孩子的社交能力,讓孩子多接觸外面的世界,擴大生活圈子。但是也要教孩子學會保護自己。另外,要培養孩子的語言能力、溝通能力以及一些簡單的自理能力。

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哪些規矩在孩子三歲之前要立好

1、不能用摔東西這種方式發泄情緒

孩子就算年紀再小,也是區別於父母的獨立個體,他們也有自己的情緒和性格。生氣時也需要適當的發泄自己的不滿,但有的孩子發泄的方式非常不恰當,他們喜歡摔東西,甚至是打罵自己的雙親來宣泄自己的不滿。

家長遇到這種情況時一定不要溺愛孩子,以孩子年紀小爲由縱容孩子,一定要及時制止並加以改正。加強對孩子的引導和教育,幫助孩子用正確的方式及時疏導內心的不滿,告訴他們宣泄情緒的正確方式,如果睜一隻眼閉一隻眼,縱容這種不良的行爲,那麼孩子以後可能會變得更加自私自利,甚至是打罵父母。

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2、要做誠實的孩子,不許撒謊

有些家長格外嚴厲,孩子犯錯之後就會對孩子拳打腳踢,惡語相向,長久以往,孩子們害怕受到懲罰,就會去撒謊彌補自己的錯誤。但一旦撒了謊,就要接二連三的撒謊去彌補完善第一個謊言,如果管教不好,可能會讓孩子一生受到影響。

家長如果發現自家小孩有撒謊的嫌疑之後,首先要先平靜自己的心情,冷靜下來,不要一開始就打罵呵斥自己的孩子。要心平氣和的和孩子商量談判,把孩子引到正確的做法上去,然後家長要了解孩子爲什麼說謊,找到孩子撒謊的原因。

告訴孩子撒謊這個行爲本身就是不正確的,對症下藥,讓孩子意識到自己的錯誤。告訴他們不撒謊父母會很開心,並告訴他們更好的解決錯誤的方法,讓孩子減少犯錯,少走彎路。

3、不能隨便打人

孩子年紀小,很多行爲和思想都是不正確的,他們一旦遇到自己喜歡的東西,就會想方設法的拿到手,一旦想而得不到,可能還會出手打人。如果在商場裏遇到想要的玩具,父母或者家裏大人不給買,還會對家長出言不遜拳腳相加,這時家長一定不能由着孩子胡作非爲,要對他們及時教育。

要孩子明白什麼可以拿,什麼不可以拿,如果是別人的東西,就算再喜歡,也不可以擅自做主去搶,在玩別人的玩具前,一定要徵得主人的同意和許可。就算主人不同意,也不可以對他動手動腳,家長們不可以以孩子小爲理由放任他們,否則孩子一旦養成壞習慣,以後就很難改正。

孩子3歲看老究竟對不對 第4張

學齡前家長應該怎麼教育孩子養成好的習慣

1、禮儀習慣

都說父母是孩子第一任老師,有什麼樣的父母,就會有什麼樣的孩子,父母要想孩子成爲有禮儀,懂禮貌的人。首先就要以身作則,爲孩子樹立正確的三觀,告訴他們得體恰當的言行舉止,把"請"、"謝謝"、"對不起"掛在嘴邊

2、生活習慣

孩子年紀小,和父母住在一起,但隨着他們不斷長大,終有一天會離開自己的原生家庭,出去獨自一人闖蕩。他們的衣食住行全都由他們自己決定,所以家長在孩子小的時候就要培養他們獨立的生活態度,幫他們養成好的行爲習慣

告訴孩子未來走上社會,什麼樣的事可以做,什麼樣的事不可以做,多跟孩子聊天,給他們講一些具有啓發意義的小故事。讓他們在快樂中成長,潛移默化的給孩子一個正確的導向,讓他們積極樂觀而又自信的面對未來的生活。

3、學習習慣

有句話叫做活到老學到老,學習是一輩子的事情,家長們都希望孩子在未來可以有所成就。所以就會早早的幫他們報各種各樣的補習班和興趣班,爲的就是讓孩子不輸在起跑線上,雖然孩子在學習階段非常辛苦,但是也幫助他們養成了愛學習的習慣,讓他們獲得自己的興趣愛好。

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