3到6歲幼兒屬於什麼階段，孩子是媽媽們的心尖，3到6歲的幼兒是孩子身體發育極爲快速的一個時期。接下來就由小編帶大家瞭解3到6歲幼兒屬於什麼階段的相關內容。
3到6歲幼兒屬於什麼階段1
3-6歲兒童屬於學前兒童的幼兒園的小班中班大班階段，一般是五週歲～六週歲的寶寶就可以爲幼升小做準備。
3至6歲幼兒發展有哪些關鍵期
1、發展音樂能力的關鍵期:3—5歲
寶寶接受“聲音”(如語言、音樂)影響的最佳黃金期是在2歲至5歲。“音樂細胞”與天分,並不一定是與生俱來的。發展孩子的音樂能力,需要讓寶寶在一個音樂的後天環境中學習音樂、享受音樂。
2、學習書面語言、掌握用筆能力的關鍵期:4—5歲
寶寶早期的閱讀與書寫能力較弱,因此在寶寶4-5歲關鍵期時,一方面要讓寶寶重複性積累大量信息;另一方面在肢體動作上不斷學習,使大肌肉、小肌肉得到充分鍛鍊,通過手眼協調運動與熟練操作靈敏性的學習促進大腦神經的發育和發展,從而加速提高語言表達能力和動手書寫能力。
3、學習外語能力的關鍵期:3—8歲
學習語言對成人來說是件困難的工程,但寶寶能容易的學會母語,正因爲具有自然所賦予的語言敏感力。3—5歲是學習口語,6—8歲是學習書面語言的關鍵期。要讓寶寶學習外語,抓住關鍵期,制定合理的學習計劃是必要的。
4、掌握數學概念的關鍵期:5歲左右
寶寶5歲的時候學習加減法速度很快,寶寶在這個時期對生活周圍和自然環境中事物所表現的數字概念和數量之間的相互關係有着敏銳的觀察力。如大與小、多與少、個體與羣體、數字符號等邏輯對應關係。因此,家長要及時爲寶寶提供與數量有關的'活動素材和認知方法,積極引導和培養寶寶對數學知識學習的興趣,提高寶寶對數概念的認知能力和運用技巧。
5、掌握漢語詞彙,理解詞彙意義的關鍵期:5—6歲
知識經濟時代的到來,漢字字與字之間區分明顯,個性突出。再加上漢語的語法簡練,句子短悍,極便於高速閱讀。寶寶大量識記漢字後,便要經過訓練掌握漢語詞彙意義。5-6歲正是寶寶理解詞義的關鍵期,需好好把握。
3到6歲幼兒屬於什麼階段2
三歲至六歲孩子的發展指南是什麼
3~6歲被稱爲“潮溼的水泥”時期，意思是說：3~6歲是孩子性格的形成期，像“潮溼的水泥”一般，具有很強的可塑性!這一階段過後，“水泥”慢慢凝固，孩子的基本性格慢慢固定下來，再想有大的、徹底的改變是很難的!
一、3~6歲的孩子，往往有很多“執拗”的行爲。
比如，他本來用的這個牌子的兒童牙膏，有一天媽媽給他換了一個牌子，他就立馬不樂意了，大哭大鬧;
有的孩子睡覺前一定要媽媽給他關上臥室門，爸爸關就不行，要不然就不睡覺，非得鬧一陣子;
3~6歲是孩子內心建立“秩序”觀念的時期，他們會在生活的小事中建立自己的“秩序”，並去極力維護自己的“秩序”，比如一定要自己剝橙子。一旦有人打破了孩子內心的“秩序”，孩子內心就會變得沒有安全感，變現爲不可理喻的任性、哭鬧。
如果您的孩子正處於這個時期，希望您能多一些耐心、理解和溝通，儘量讓孩子知道：“你有什麼不滿，只要說出來，媽媽會盡量去滿足你，但是撒潑、哭鬧大家都不喜歡。”
二、正確對待孩子對色彩、空間的探索
3~6的孩子有兩個很喜歡的遊戲，一個是壘高，一個是塗畫。
壘高：孩子開始喜歡把枕頭、紙盒之類的東西壘得高高的，然後推到，再壘，再推倒，樂此不疲。其實，孩子正是通過這種遊戲，慢慢建立起自己的“空間感”，開始對三維空間有初步的感知。
所以，父母們儘量不要制止孩子這樣的行爲，最好給孩子買一套積木，讓孩子自由地去體驗這種“搭建—推倒”的遊戲。
塗畫：你家裏肯定有個“大畫家”，把牆壁、桌布、衣服畫得亂七八糟，有時乾脆把自己都弄得跟大花貓似的。其實，孩子往往在3~6歲的時候，變得對色彩非常敏感，他們通過到處塗抹的方式，來辨識、發現生活中的不同色彩。
所以，不要刻意阻止孩子，不妨給他買個小黑板，或者在一面牆上貼上一大張白紙，任由孩子自由“創作”，這樣你們之間的矛盾也少一些。
三、正確對待孩子的“自私”
3~6歲的孩子，往往非常“自私”，佔有慾很強：想讓他把零食、玩具跟別人分享，是件很難的事，甚至別人的東西他還要去搶。
實際上，這種現象是孩子“自我”意識逐漸增強的結果，他們會通過佔有一件東西來滿足自己的存在感，證明自己的存在。
這是所有孩子都會經歷的一個時期，各位爸爸媽媽在小時候也有過這麼一個階段，所以不要隨便給孩子打上“自私”的標籤。
家長們需要做的，一是尊重孩子的所有權，自己的東西願不願意跟別人分享，讓他自己決定，不要強迫他;另一方面，拿別人的東西要徵求別人的許可，如果別人不願給，可以嘗試用自己的東西去交換，而不是硬搶。
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幼兒期是什麼階段
幼兒期是幼兒處於人生的初始階段，對周圍環境十分敏感，願意聽從成人的教導，喜歡模仿成人的行 爲，極易受到外界的刺激和影響，並在大腦中留下深刻的痕跡，形成一些定型的概念並逐漸養成行爲習慣。這時是養成良好習慣的一個重要時期。
除此之外，家長也要注意在孩子處於幼兒期的時候給予相應的護理，這樣孩子才能健康快樂地成長。
由於幼兒的自理能力不斷增加，家長在日常照顧中應注意既要促進孩子的獨立性也要保證安全和衛生。幼兒衣着應寬鬆、保暖、輕便以易於小兒活動，顏色應鮮豔。因爲兒童喜歡明亮的顏色，而且可使小兒易被司機看到，預防交通事故的發生。幼兒末期，大多數孩子已能自己穿脫衣服，所以衣着應簡便易於穿脫。鞋子要舒適，鞋底爲平軟的厚底，以便保護雙腳。
幼兒的睡眠時間隨年齡的增長而減少。早期幼兒每晚可睡12小時，白天小睡2次，幼兒末期每晚可睡10～11小時，白天小睡1次。睡眠習慣養成後儘量不要任意變動。幼兒睡前常需有人陪伴，或帶一個喜歡的玩具上牀，以使他們有安全感。就寢前不要給孩子閱讀緊張的故事書或做劇烈的遊戲。
幼兒期應開始口腔的保健。早期可用軟布輕輕清潔幼兒牙齒表面，逐漸改用軟毛牙刷。3歲後應能在父母的監督下自己刷牙。爲保護牙齒應少吃易致齲齒的食物，如糖果等。有些幼兒習慣於含着奶瓶，喝着牛奶或果汁入睡，這會對牙齒造成極大危害，應去除這一習慣，或改用杯子喂純水。保健人員還應指導家長帶幼兒做定期口腔檢查。
