在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的化妝作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“最近比較煩，比較煩，比較煩，沒有什麼事幹……”我哼着小曲，坐在奶奶家門口，呆呆地望着來往的路人。忽然，一個濃壯豔抹的阿姨吸引了我，瞧，她的妝畫得多漂亮呀!我腦子裏忽然出現一個念頭，今天當一個“小的化妝師”。
首先，我確定了服務對象，那就是我自己。“什麼牌”的“化妝品”適合我呢?用媽媽“高級牌化妝品”，可媽媽帶走了;用“毛筆牌化妝品”化妝，如果洗不掉，那一輩子都成了花臉。這時，“鍋灰牌化妝品”浮在我的腦海中，對，就用它。那就把我畫成什麼?一個洋娃娃?不行，太沒創意;一頭小豬?不好，太傻了;一隻小熊貓?對，就是它，它長得那麼可愛，人們都喜歡它。
一切問題都解決了，那我的“化妝”活動就開始吧!首先，我對着鏡子，輕輕地在眼睛周圍塗了一圈，一個正宗的黑眼圈“出世了”!然後，三半嘴，黑耳朵，小臉蛋一個接着一個“蹦”了出來……20分鐘後，我的第一部“作品”問世了。我照了照鏡子，覺得自己好象是熊貓的孿生姐妹……真累哦，睡一覺吧。我迷迷糊糊地趴在鏡子前面的桌子上睡着了。
一覺睡了一個多小時，我一看鐘，已經十二點半了，肚子餓咕咕叫的。我四處叫奶奶，奶奶也沒答應，這時我纔想起奶奶去姑姑家玩了。我便鎖上門，向姑姑家走去。在去姑姑家的路上，行人們對我指指點點，還有的哈哈大笑。
到了姑姑家，我就連忙問道:“姑姑，奶奶，路上的行人都笑我!真可氣!”誰知，她們見到我時，也哈哈大笑。這時，我纔想到自己的“熊貓妝”還沒洗呢!
素白之蓮，獨出淤泥，卻清香四溢，用一抹雪白的高潔，爲生命添色；熾紅之梅，生於寒冬，卻傲然盛放，用一縷堅韌的熾熱，爲生命着色；蒼翠之樹，屹立山巔，卻風雨不怯，用一筆剛硬的綠色，爲生命增彩。生命的化妝，不在於眉眼之描，而在於人格的塑造。
生命的化妝，蘇軾選擇了用淡泊之白，爲生命裝點。
“把酒臨風，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑風雨平生任，踏雪飛鴻。”他就是這樣清俊瀟灑的男兒，用其一生，告訴我什麼是淡泊。仕途不順，官場失意，名利紛爭……太多的煩擾集結於心。若是常人，只怕會灰心喪氣，鬱鬱而終。他則不然，“人生到處知相似，應似飛鴻踏雪泥”，如此瀟灑，如此俊逸。人世紛擾，於他，“惟江上之清風，與山間之明月”，足矣。
蘇軾一生淡泊，青史流芳，千秋閃耀。
生命的化妝，諸葛亮選擇用忠誠之紅，爲生命增色。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，後世如此稱讚他。他的一生，也當得如此詩篇。他爲報三顧茅廬之恩，六出祁山，運籌於千里之外，攻城掠地，用自己的智慧與忠誠，爲蜀漢打下了大好河山。
他的一生，穿梭於硝煙之間，奔波於戰場之上，用一顆赤膽忠心，爲生命增上無盡光彩。
生命的化妝，陶淵明選擇用寧靜之青，爲生命添色。
“採菊東籬下，悠然見南山”。陶潛生於黑暗腐朽的亂世，卻用一顆真摯質樸的心，爲自己的生命找到了最好的歸宿。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，清風爲伴，明月爲友，於是在山野之中，他爲生命，畫上了最美的風景。
爲生命化妝，不必拘泥於眉眼的精緻，不必執着於華服的高貴，活出自己高貴的品格，纔是生命真正的價值！
朋友，選擇一支厚重的畫筆，爲人格點墨，爲生命繪上最亮麗的色彩！
一個小樹林裏，有一隻小熊叫拉拉。他沒有朋友，因爲他是熊，有着鋒利的爪子。動物們一見到他，就跑得無影無蹤。
有一天，小熊拉拉來到化妝師獅子那裏。
小熊說：“獅子，請你把我畫成別的東西吧！”
獅子說：“畫成什麼呢？”
“只要別把我畫成我自己就好了。” 小熊說。
於是獅子就把小熊畫好了。小熊照照鏡子，他說：“你把我畫成什麼了？小丑呀！”小熊又照了照鏡子，他有着厚厚的嘴脣，小小的眼睛。
就這樣，小熊去找那些動物了。看見小熊拉拉的都說，小熊拉拉是從雜技團裏跑出來的小丑。小猴拿來一個裝滿水的水壺，遞給小熊拉拉。小熊拉拉把水壺放在鼻尖上，一不小心，水壺裏的水倒出來了，把畫在小熊臉上的妝都衝下來了。這一回，不是小動物們跑了，而是小熊跑了。小動物們找到小熊說：“我們知道你是小熊拉拉，我們也挺願意有你這個朋友。”
以後，小熊拉拉常去把自己畫成小丑。小熊的化妝師就是獅子先生喲！
暑假的一箇中午，爸爸看完電視劇《三國演義》，走到鏡子面前，端詳了一會，
問媽媽：“你說我像三國演義中的誰呀？”媽媽想了想說：“誰都不象，我來給你化化妝吧！”沒等媽媽說完，我就飛奔上樓，拿來畫筆，媽媽就開始給爸爸化妝了。
媽媽一邊畫，一邊笑。很快就給爸爸畫好了鬍子。爸爸照了照鏡子，笑了笑說：“手藝不錯，比我這個美術老師還厲害。”“那當然了，”媽媽驕傲地說。爸爸又說“我特別想看看我老了的時候的樣子，麻煩你在給畫一畫。”“OK，“沒問題。”媽媽又用棕褐色的畫筆，在爸爸的額頭上畫了幾道重重的皺紋。然後在兩腮上刷了深棕色的腮紅。爸爸頓時瘦削了許多，也蒼老了許多。媽媽又在爸爸的眼角描上魚尾紋，爸爸又年長了十多歲，真得像個老翁了。媽媽又拿來了發袋和網子，在爸爸頭頂造了一個假髮髻，可看上去並不怎麼美。我靈機一動，找來一塊米黃色的小方巾，讓媽媽把髮髻包上，再繫上一根淡藍色的絲帶。我和媽媽異口同聲的說：“哇塞！”你太像劉備了。”爸爸立刻拿起鏡子，驚奇得張大了嘴巴。
我想，要是爸爸換上戲裝，到大街上走一趟，肯定會有百分之百的回頭率。
我小時候，曾經拿水彩筆化妝，那事現在我還記憶猶新，每次想起就忍不住想笑。
那事發生在我四歲時。一天，我到小姨家玩，看到小姨對着鏡子化妝，不一會兒，小姨變得十分漂亮。我仔細地看着小姨，心裏想：電視上的公主不都是這樣的嗎。如果我也像小姨這樣化一下妝，那肯定也十分好看。
回到家裏，我便到處尋找媽媽的化妝品可除了口紅，什麼也沒有，而且口紅也被媽媽放在高高的櫃上，我怎麼也夠不着。我放棄了，回到房間時，我不小心踢到一盒水彩筆，我看着水彩筆，心裏頓時有了主意。
我穿上一條公主裙，拿起一支粉色的彩筆在嘴脣上塗呀塗，當我要塗眼皮時，想：單單隻有粉色的就很好看，如果每支彩筆都用一用，那不變成彩色的嗎，一定很好看。想完，我拿起了黃色的彩筆的塗了一變眼皮，又拿起了……最後，我拿起黑色的彩筆，學着小姨的樣子在眉毛上塗呀塗……化完妝，我想：我一定很像公主，太好了，我學會了化妝。
這時，媽媽回來了，看到我這副模樣：粉嘟嘟的嘴，黑黑的眉毛，臉上花花綠綠的。笑得前仰後合，話都說不出來了，我像二丈摸不着頭腦，傻傻地等着媽媽來誇讚我。
我學會了“化妝”！嘻……現在回想起來，還覺得好笑。
對於這樣的問題，這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個深深的微笑。她說：“化妝的最高境界可以用兩個字形容，就是‘自然’，最高明的化妝術，是經過非常考究的化妝，讓人家看起來好像沒有化過妝一樣，並且這化出來的妝與主人的身分匹配，能自然表現那個人的個性與氣質。次級的化妝是把人突顯出來，讓她醒目，引起衆人的`注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發現她化了很濃的妝，而這層妝是爲了掩蓋自己的缺點或年齡的。最壞的一種化妝，是化過妝以後扭曲了自己的個性，又失去了五官的協調，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅脣……”沒有想到，化妝的最高境界竟是無妝，竟是自然，這可使我刮目相看了。“
讓我懂了自然是做什麼事情都必不可少的，不能刻意的去做某件事，這樣出來的結果和效果也是截然不同的，比如說有些人本來長得不怎麼樣，想化妝去改變原來醜陋的自己，最後出來的效果絕對不會有自然素顏美，所以不能去可以改變，要跟隨自然。
現在的社會科技很發達，化妝品品種數都數不過來，但廣告上經常出現化妝品對人體有害，或者是詐騙，雖然有這些人的教訓，那些爲了臭美不顧自己的身體去讓自己的外觀美，這樣別人看着漂亮，但自己承受着痛苦，這樣做自己值得嗎，爲了外觀去付出一切，所以還是自然最美！
一天，小熊看見小朋友們拿着照相機在拍大熊貓。小熊心想：小朋友怎麼不拍我呢？ 小熊回到家，拿出鏡子和顏料，先把兩隻眼睛塗黑，在把身子塗成白色，把兩耳朵也塗成黑色。
於是就向動物園走去，小朋友們圍着它不停地拍。小熊非常開心，對着小朋友們邊唱邊跳起來，還擺出各種種樣的POS。 這時，突然烏雲密佈，下起了大雨。不一會兒，小熊身上的顏料被大雨衝的一乾二淨。小朋友們都大吃一驚，原來是一隻化妝成熊貓的小熊。
森林裏，住着很多小動物。
一天小兔子在外面散步，他看見森林裏來了個大美女，哇！好漂亮啊！小兔子看了之後，連散步的心也沒有了，立刻衝回家做化妝品，做完以後，仔仔細細地爲自己化了妝。
他出了家門兒，洋洋得意地走在路上，狐狸看見了，笑得肚子疼，說："你本來就不美，現在更醜了！"兔子不高興了："我哪兒醜？人家美得很，是你沒眼光罷了，如果是別的小動物肯定不這麼認爲！"
自信的兔子繼續走在路上，小刺蝟看見了笑話他，小猴子看見了笑話他，還有好多小動物看見了都笑話他。
小兔子失望地回到了家，媽媽見了，也忍不住笑了。小兔子生氣了："您是不是也笑話我？媽媽強忍住笑，說："媽媽不是笑話你，而是想告訴你，我們動物不能什麼都跟人類比，他們跟我們不一樣。"小兔子不服氣地問："哪裏不一樣？"兔媽媽說："因爲他們是人類，我們是動物呀！"兔爸爸聽了也說："人類和動物是不一樣的，我們不能什麼都跟人類比哦！"兔媽媽幫小兔子把臉洗乾淨，小兔子又變回了原來的樣子，兔媽媽說："嗯——，還是原來的樣子好看！
從此以後，小兔子再也不化妝了！
這學期，我們升到二年級了，也換了一個教室，可是，新的教室空空蕩蕩的，什麼也沒有，一點兒都不漂亮。
今天晚上，很多家長自願來到二（3）班一起佈置教室。姚老師任命吳奕樺爸爸爲總設計師，其他家長也各顯身手，在吳爸爸的帶領下很快動起手來。有的負責剪邊框，有的負責剪花草，還有的負責把剪好的東西貼上去。我媽媽負責給“昨日始練飛，今日試比高”塗色，媽媽很細心地用“黃、青、綠”三種顏色給“昨日始練飛”塗上漸變的效果，接着又用“黃、橙、桔”三種顏色給“今日試比高”也塗上漸變的效果，我覺得媽媽真厲害！
時間過得真快，一晃就過去了3個多小時，在家長們的共同努力下，我們的教室化妝了，舊貌換上了新顏：那裏有我們的創意畫，也有我們的方塊字，還有我們的“說說”呢！……
化了妝的教室就是美，想到我們以後在這麼美的二（3）班教室裏學習，真是太幸福了！
