文理不分科後高考怎麼考，高考改革後不分文理，不同省份的分科不同，許多學生不分科之後不知道該怎麼選擇。大家可參考下面關於文理不分科後高考該怎麼考。
考文理不分科的學生應該怎麼學
改革後，高考總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績以及高中學業水平考試3個科目成績組成。計入總成績的高中學業水平考試科目，則由考生根據報考高校要求及自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。由此，“文理不分科”正式塵埃落定。
第一，夯實三大課。從高考的分值來看，語數外各佔150分，可以說在高考中還是佔據絕對地位。因此，高一學生應首先夯實這三門學科的基礎。
第二，均衡發展，切忌偏科。如今大學需要更多綜合型人才，“文理不分科”的實行意味着未來學生可選擇的空間增大，同時也預示着未知數的增加。因此，在起始階段做到不偏科纔是目前學生的努力方向。打個比方，如果某位學生有一門學科“翹腳”，那就可能意味着心儀的大學向他“關閉了一扇門”。
第三，結合興趣，做好人生導航。雖說現在就讓高一學生選擇加試的三門課爲時尚早，但是儘早打算肯定沒錯。她建議，選擇“小三門”是每個學生非常個性化的選擇。因此，學生和家長應根據自己的興趣，並深入瞭解心儀大學和專業。
另一種選擇，但是有些同學擅長的或者喜歡的有文科課程也有理科課程，但是分科以後，由於高考的原因，只能放棄另外的課程的學習。
新高考應該怎麼選擇科目
1、參考各大學在浙江或上海的.專業招生政策
根據浙江省教育考試院的統計數據，2018年擬在浙江招生的有1360所高校，選考科目範圍涵蓋了2.49萬個專業(類)。其中一半以上的專業沒有設定選考科目，7門選考科目中，選任意3門，都可以報考。
在設定了選考科目的1萬多個專業(類)中，物理佔了八成多，其次是化學，接着依次是技術、生物、歷史、地理，最少的是政治。
雖然每年各高校可能會對選考科目有細微調整，但調整的範圍的幅度一般都非常小，所以高一、高二的同學們，可以根據浙江或上海考試院公佈的本科專業選考科目範圍作爲選擇的參考。
2、需瞭解各大學同一專業選考科目的不同
根據“職業——專業——選科”這條主線選擇科目。如果不想讀工學專業，物理可以不選;選考歷史、地理、政治三門，是絕對不能讀醫學專業的。
不同高校的不同專業的考試科目要求不一樣，學生根據要報考的院系和專業所要求的必考科目選擇自己的選考科目。這裏需要強調一下，各個學校同一個專業其選考科目的要求也是不同的。
如臨牀專業：上海交通大學選考科目是化學和物理;南開大學選考科目是化學和生物;南京大學選考科目是化學、生物、物理。所以考生在選擇的時候一定要對每個學校各專業的選考科目都要進行了解。
3、排除自己不擅長的科目，選擇優勢科目
高考改革之後，最終成績是按等級賦分來確定，比如卷面成績爲80分，若在全省的排名比例是1%，那麼最終成績就是100分。所以，選擇考生比較擅長的科目，對最終成績會更有優勢。
不分文理科後怎麼考試
1、不分文理科，也就是說9門課程都得學，這一消息出來以後，很多家長都擔心孩子負擔會太大。
2、部分家長表示，孩子初三7門課程就已經壓力大的不行，而且初中知識還比較簡單，這要到了高中，9門課程孩子會吃不消。
3、不僅是負擔大的問題，還有一些學生偏科，文理不分科的.話，他們的特長就發揮不出來，比起不偏科的同學會很吃虧，畢竟一方面來說，考試成績也是學習的一大動力。
4、改革以後高考總分還是750分，語文英語數學爲必考科目，每科150分，化學、生物、物理、政治、歷史、地理是6選3的模式，學生可以根據自己的學習情況隨意進行搭配。
高考成績=全國統一高考語數外（英語可以考兩次）+高中學業水平考試成績（隨學隨考，自選3科成績加入總分）
新高考不分文理科
新高考選科，一個“新”字就可以看出，這是針對於原有的高考制度而言的，那新高考選科的“新”，究竟新在何處？
從分科類別而言：
傳統高考——文理分科，高一下學期或高二上學期分開文理科，文科學習的科目除去語數外，還有政治、歷史、地理，理科的學習科目是物理、化學、生物。新高考——不分文理，學生自由組合。
從考試科目而言：
傳統高考考試科目——語數外+文綜（政史地）/語數外+理綜（理化生）分值語數外都是150，文理綜都是300分。新高考選考科目——3+3，第一個3指的是語、數、外三門，第二個3指的是6選3（浙江爲7選三），6指的是史地政理化生，浙江多了一門信息技術。滿分是100分。
新高考技巧是什麼
1、選課關聯到後面孩子選什麼專業，因爲高考的錄取是與你的選擇息息相關的，這與孩子職業規劃很重要的關係
2、選課關聯到孩子每一科在省內的排名，不要以爲孩子某一科在學校好就選某一科，這得從整體上看，因爲這個也跟學校在省內的位置很有關係，從我們所瞭解的情況看，省一級重點的學生，大多選“物、化、生”或選“物 、化、地”的比較多，普通一點的學校選得相當文理雜着的.，而差一點的學校相對來說選“技術”會比較多，但從個體而言，還是要根據自己的實際情況，慎重選擇
3、選擇避免隨意性，在新高考情況下，高一，高二一般學校會通過幾輪摸底，來決定學生的選擇，這樣有利於學生最終決定，但作爲家長，如果考慮好後，就儘可能不要去更改，因爲改了帶來的影響會比較多，感受最深的就是學校的教學安排要發生變化，因爲現在是走班教學，與原來的行政班教學有很大區別，所以選擇要慎重。
