如何讓自己主動寫作業

如何讓自己主動寫作業， 只有當他從心底認同自己是完成作業這項任務的一份子,並且是最重要的主體時,他的大腦纔會輸出積極主動的信號，下面來看看如何讓自己主動寫作業。

如何讓自己主動寫作業1

一、培養自動自發習慣要趁早

當孩子是低年級時，要趁早培養他自覺寫作業的習慣。每天他放學回家，先陪他坐下來看看功課是什麼。在輕鬆的氛圍下讓孩子明白回家第一件事就是寫功課。

低年級孩子的功課很快就能寫完，這時，你最好再揀本好書讀給他聽，儘量讓孩子維持回家有三十分鐘坐在書桌前的.習慣。

遇到不懂的功課，陪着孩子找工具書，和他討論。在孩子習慣養成前，你得讓他知道遇到困難時，他可以從哪裏尋求幫助。

二、善用定時器，不必再生氣

孩子小，往往還不懂得把握時間，這時你可以請定時器來幫忙。

先幫孩子測一次時間，這樣就有了依據。然後把孩子寫作業的時間，切割成兩三個“小節”，節與節間，休息一下。隨着孩子年紀漸長，適度拉長每小節的時間，略減休息時間。讓孩子瞭解，只要專心做一件事，事情就能很快做完。

先要求孩子專心寫功課，再要求他全都要寫對，最後纔要求他把作業寫得又快又好，循序漸進。

三、同理心讓孩子甘心練習

現在的孩子，不僅有學校的功課，還有各種補習、課輔、才藝班的練習作業。被這麼多的作業壓着，孩子能對它感興趣麼?

想讓孩子快樂上學、快樂練習，那就應該鼓勵孩子找到自己的興趣，只有這樣，他們才肯爲它流汗苦練，衣帶漸寬終不悔。

如何讓自己主動寫作業2

如何讓學生快速自主寫作業

這主要是因爲：

1，把學習當任務，無樂趣

學生認爲寫作業是一項艱苦的任務，沒有什麼樂趣可言，想想寫作業就頭大。

2，家長施壓，讓寶寶恐懼寫作業

有些寶媽會全程一直監督孩子寫作業，中間只要看到有一個錯題，就會大吼大叫，讓學生倍感壓力。

3，沒有時間觀念，不能很好地分配作業時間

寶寶回家後，因對作業的完成時間沒有時間概念，總是覺得時間很長。

4，認爲寫作業是他人的事

很多學生認爲寫作業是父母的事，讓我寫我就寫一下，不讓我寫，我就不寫。沒有自主性，因此寫作業也會拖沓

如何讓學生自主去寫作業呢？

1，讓學生自己估算自己的寫作業要花費的時間

學生回到家後，讓學生估算一下自己各學科寫作業要花費的時間，並估算出所有學科完成要花費的時間，讓他們做到心中有數。

2，保持安靜的環境，讓學生安心寫作業

學生在寫作業時，保存環境的安靜，不要出現，你在一旁看電視，學生在一旁寫作業的現象。或者你拿着手機看電視聲音很大，影響學生的現象。

3，寫作業過程中，開啓免打擾模式

回家後，可以先把飯吃了，學生在寫作業時，不要一會給寶寶弄零食，一會給她倒水喝，打斷學生的學習思維。還有不要在寫作業時，一看到一個題目出現錯誤，就立馬給他指出來，甚至大吵大打的。而是靜靜的陪着他，讓學生寫完後自己檢查一遍，錯的題集體給學生糾錯講解，保證思維的'延續性。

好習慣的養成，不是一兩天的事情，我們要每天去堅持，對於學生好的表現積極肯定，不好的表現多多鼓勵，心中默唸“親生的，親生的”接受學生的一切好壞。讓學生在輕鬆愉快的環境中健康成長。

如何讓自己主動寫作業3

讓孩子主動寫作業的方法

你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這麼說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。要怎樣讓孩子自己主動寫作業呢？請看以下方法。

第一、做作業的時間不宜過長。

第二、放大孩子的`優點。

第三、學習不可操之過急。

第四、讓他把喜歡的女孩帶回家。

第五、先讓孩子玩個夠。

第六、刺激她，使他全力以赴。

第七、正話反說。

第八、經常改變學習環境。

第九、列一個功課計劃表。

第十、先讓孩子做擅長的功課。

第十一、讓孩子自己抽籤決定。