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大學職業生涯訪談人物報告2000字

來源:時尚冬    閲讀: 1.35W 次
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大學職業生涯訪談人物報告2000字,對於很對新聞系的同學來説,訪談是老師經常佈置的一項作業,新聞系的同學不僅要會訪談還要會寫稿子。那如果現在訪談完,人物報告怎麼寫呢,下面小編和大家分享大學職業生涯訪談人物報告2000字。

大學職業生涯訪談人物報告2000字

大學職業生涯訪談人物報告2000字1

訪談時間:XXXX年2月12日

訪談方式:電子郵件

訪談人:XXXX(XXXX師範大學電氣信息與自動化學院XXXX級電氣1班)

被訪談人:XXXX

被訪談人簡介:XXXX,女,XXXX年畢業於魯東大學,現於北京,從事連鎖廣告策劃工作,中國知名威客。

訪談內容摘錄:

1、您現在做的是什麼工作?那時您是否想過做這份工作呢?

連鎖廣告策劃。想到過,大二的時候就想到闖蕩京城,大四的時候,機緣巧合,開始屬意廣告策劃,最後心願達成。

2、做這份工作您曾經遇到過怎樣的困難,又是怎樣克服的呢?

困難,不是外在的,而是來自於自己的本心。初涉職場,每個人都有戰戰兢兢,甚至食不下咽,有時候很倉皇狼狽,有時候南苑被指,總之一頭霧水,兩袖慌張,這很常見。但是,很快意識到,這種困難,並不是外在世界飛來的屏障,而是你內心,對自己的不信任,捫心自問,可曾有努力,可曾有堅韌,總之,種種的種種,都是因為自己準備的不夠充分,無論是經驗、實力還是思想意識。遇到困到,不因噎廢食,而是充滿歡喜,意識到這是提升自己的機會,就會很快有所成就。橫看成嶺側成峯,世界是一個世界,因為心而不同。

3、有人説,只有學校是理想的温牀,社會是理想的墳墓,你怎麼看?

這句話,本身就充滿荒謬的。就像有人説,婚姻叫囂愛情的墳墓。有志氣的人,理想是堅實的存在,它毋庸置疑,它常在常新。就像吃飯、睡覺一樣,一個堅持理想的人,無論在什麼時候,都會把它作為行囊被在身上,直到最後忘記了它的存在,此時,它與呼吸,與行為,與氣質,與心情,儼然一體,完美融合。但是理想不常有,並不是每個人都有理想,一個沒有理想的人,在工作中沒有理想,在學校裏也不會有理想,因為,理想產生只屬於不安分的心,如果你的心永遠莫名其妙的腫脹,那麼你的理想之帆,則永遠張揚。所以,這個説法,本身就是虛妄的。

其實,我的意思就是,每個人,都要有自己的價值觀,和價值認同,心,永遠都不要趨於灰暗和消停,世界瞬息萬變,有很多的事情要我們去追求,去捕捉。上了四年大學,驀然回首,最大的感觸就是,有理想,和沒理想,是截然不同的兩類人生。沒理想的人,眼界短淺,固步自封,天下只有吃喝二字,被那些剪不斷、理還亂的萬端情緒所困擾,不知道,一心之外的世界,不知道校門之外的百態,不知道,中國以外還有阿拉伯,還有歐洲,還有美國,不去探求、摸索,這個世界是否有更好的人生。因此,他們無心改變自己,更何談改變世界。因此,他們邁出校門,只為尋求後半生的安樂,想找個一輩子都不同動的職位和工作,為自己的後半生找個養老院,嗚呼哀哉,人生剛剛開始,有的人就已經把他掐死。這就是沒有理想,沒有抱負,浮躁、短視的結局。當然沒有理想的人,自己仍然意識不到這些,就如井底之蛙,因為不知道天空的廣闊,才歌頌自己的方丈之地。在我們青年的羣體中,流行八個字,無論是校內簽名,還是微博狀態,有的人總喜歡用,這是我萬分厭惡和不懈的,那就是“現世安穩,歲月靜好”。曾經説這句話的人,是胡蘭成,結局就是,為了追求現實安穩,他做了令人唾罵的漢奸。我們不要做垂垂老矣的年輕人,時光、工作、社會,讓我們的容顏老去,但是一顆心卻是自己的,它可以,也應該,永遠年輕。

4、你認為,工作以後有什麼轉變,人生觀,世界觀,價值觀?

有的人,害怕北京,是的,這裏的確有很多不盡人意的地方,坐地鐵被擠成內傷,花300塊錢買只襪子。但是我從來都不後悔來北京走一趟,估計孫悟空,回首往事的時候,也不會因為曾經在如來佛的手掌撒了一泡尿、卸寫下孫悟空到此一遊幾個大字,讓後被如來壓在五行山下茫茫五百年而後悔吧,如果不被壓在這裏,怎麼能遇到西天取經、路過此地的唐僧呢?不遇到唐僧,悟空還是悟空,一個有上天入地的本事,但是惹得鬼神共憤的猴子,哪有後來的混入體制內的鬥戰勝佛風光?

我説這話的意思,有二:來北京,物質上、生活上,的確不如家中安逸,特別是對於胖子來説,公交車太擠,像爬窗户怕被夾着,前今天四惠那裏,一個爬公交的新聞,大家也都看到了。

第二:價值觀,確煥然一新。因為這裏匯聚了五湖四海,世界各地的人,林子大了,就容易有很多的鳥,壞鳥自然不少,但是好鳥也比全國各地任何一個地方多。這裏的觀念是開放的,後現代、古典主義、解構、激進、保守、美、醜。。。每一種潮流都有自己的'根據地,每一種思想,都得到尊重,在這裏主流價值觀,不再是單一的奇葩,其他的花朵,都可以來爭奇鬥豔,或許在一個燈光昏暗的近酒吧裏,一個衣着襤褸的漢子,“黑格爾”哲學張口就來。或許,在地下室裏,一個偉大的畫家、文學家即將誕生。你認識到,這世界,不只是新聞聯播裏裏喜氣洋洋的世界,它敦促你思考專制與民主,自由與霸權,同時,小資情調、生活品味、功夫茶的縱橫,小劇場的活躍,看原版英文書的人,香奈兒、愛馬仕的奢華繁複。。。。。。你被迫裂變,漸漸習以為常,這些,因為你如魚在水,意識不到,而當你回頭看,來時的路,你豁然驚見:自己已經被北京的文化張力推得好遠。北京把尊重、不羈、多元、思考、質疑,慢慢融入我的血液,改變我的人生。如果,你沒有錢,暫時不能去歐美各國參觀、遊歷,甚至去台灣也受限再三,那麼,來北京吧,這裏是首都,公路、鐵路、高鐵,四通八達,大門永遠為你敞開,只要你來。你忘了,小時候,“我愛北京天安門”的那份嚮往之情了嗎?

想對詆譭北京生活的人説一句,“子非魚,安知魚之樂?”

5、現在社會上各種工作對證件的要求比較多,你如何看待這個問題了?

證件,是衣服,的確能讓人多看你兩眼,在個別公司,專業比較強的,的確會看你的證書,但是大多數公司並不看你的證件,而是注重你的實際操作能力,你的工作經驗,以及的你的工作成績。所以,證件,如果有閒暇,多多益善,沒有什麼壞處,如果不願意考,也不必強求。考不考,還需要看自己的職業規劃,譬如當老師,需要教師資格證,和普通話證書,英語四級,這些是必須要的,如果你想到老師,沒辦法,一定要考過。如果你未來想做一個電氣工程師,考教師資格證,無異於南轅北轍,一堆廢紙。所以,考,還是不考,要看你的職業規劃,如果現在對職業規劃一頭霧水,未來的道路順其自然,那就考吧,省着到時候,證到用時方恨少。

6、您怎麼看待考研?

我沒有話説。倉廩食而知禮節,有的人,寄情於倉廩食,為社會的經濟基礎做奉獻,不習慣埋首故紙堆的生活,那就不要考研究。有的人,願意潛心研究和鑽研,能夠把鑽研學術看成樂趣和畢生追求,那就在書齋生涯中間盡情馳騁吧。主要看興趣,世界上沒有最好的職業,做什麼都有失意和得意,做自己最喜歡的工作,才是最幸福的事。當然,有的人考研是為了混文憑,渾渾噩噩就過去了,最所學的專業沒有一點興趣,僅僅是為了找工作加分,何必,何必,何必呢!三年的大好青春,如果用於工作上,也能積累不少經驗,經驗就是話語權,比你一紙文憑能有説服力。

7、根據你大學經驗,你想對現在的大學生説些什麼?

多讀書,不是在圖書館,就是在圖書館的路上,大學是最無憂的年華,不要虛擲,不要被五色世界迷惑,寧靜以致遠。

感悟

通過這次的訪談,讓我認識到自己對未來確實沒有做好規劃,這是一個十分嚴重的問題。我們不需要活在別人的世界裏,我們就是我們自己,我們的未來需要我們自己做好規劃,不能漫無目的的學習和生活。我們需要像林書豪一樣抓住機遇,但西方有句諺語:“機遇只敲有準備的人的門。”還有:“機遇就像時間老人的頭髮,只有前面的一縷,並且極難被抓住。”這一切都告訴我們,要想抓住機遇,必須要有充足的準備,否則的話就只能是痴人説夢。所以説在我們一邊規劃未來發展的同時,也需要提高自己的專業技能,提高與他人的溝通能力,提高自己的思想認識,着眼於未來,不拘泥於現在之中,我們雖然現在僅僅是個大學生,但我們要有國際視野。總而言之,我們對當前的社會環境需要有一個全面的認識,在職業發展道路上,要做好充足的準備和合理規劃,多瞭解職場相關知識,培養相關方面的技能和能力,這樣就不會出現“社會是理想的墳墓”這種狀況。

大學職業生涯訪談人物報告2000字2

前言

通過學習《職業生涯與發展規劃》這門課,我覺得我學到了很多很多,在這裏我發現了自己的興趣愛好,瞭解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業中可以從事的職業,並對自己在大學裏剩下的兩年時間做好規劃,為以後做準備,更加的瞭解職場的需要,為自己以後做好準備。

生涯人物訪談主要內容

訪談時間:

20xx年x月x日

訪談方式:

電話

訪談人:

被訪談人:

訪談原因:

我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業,所以當時高考填報志願的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業。然而我也發現,如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,並制定了一個職業規劃。為了實現我的人生目標,我還和我之前學校的校長聊了關於教師的問題,也瞭解到做老師的艱辛和快樂。 被訪談人簡介:劉晟,現就任於平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

訪談主要內容:

詢問了老師大概一下幾個問題:

1、 以什麼樣的方式從事教育事業

2、 教師的責任以及相應的培訓問題

3、 對於工作的滿意程度以及家人的評價

4、 關與教學管理的有些經驗還有意見看法

5、 對於大學生就業的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現在教育的現狀,又對教育專業的發展提出了自己的看法,並且結合自己的經驗,對我們大學生做了一些建議,比如需要什麼專業資格證書,作為老師需要什麼素質,與學生相處的心得,對於教學管理,素質教育的發展的一些看法,很詳細,也很深刻。

訪談總結:

我認為這次的採訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,可以和學生打成一片,又在學生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。

這次的訪談促使我靜下心來想想以後的這幾年里路該怎麼走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活裏給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業知識,這不僅僅是對自己職業的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子裏,見到了已經為人父母的同學,也接觸了其他院校的學生,也曾坐下來和鄉里鄉親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。

學校為了讓我們及時瞭解社會就業現狀,從而及早規劃人生,積極為未來的事業做準備,為我們開設了職業發展與就業指導課程。然而,作為學生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環境。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地瞭解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕於社會之外。社會的複雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校裏無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。

自身的認識變化:

通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。

為了在大學裏充分調動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:

(1)努力學習,學好專業知識和英語,考取各種需要的證書並且複習自己的高中知識和初中知識,為以後當老師做準備。

(2)學會處理人際關係。大學不僅是學習的樂園,更是交友的地方。大學對於我們,就像是個小型社會,在大學裏,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經營並維護好自己的人脈資源,與同學,學長,老師們和諧相處。

(3)在業餘時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規劃的職業有所聯繫,能對自己的將來有所幫助。

(4)在生活中,磨鍊自己的意志,擺正自己的心態,本着對工作嚴謹、認真、負責的態度,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

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