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【推薦】兒童節活動方案範文彙總5篇

來源:時尚冬    閲讀: 1.6W 次
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為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編精心整理的兒童節活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】兒童節活動方案範文彙總5篇

兒童節活動方案 篇1

一、活動時間:

二、活動地點:

三、活動主題:

四、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平台,從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

六、安全領導小組

組長:

成員:各個班主任

七、活動時間安排

1、6:00演員化粧

2、8:00舉行升旗儀式;

3、8:10校長致六一獻辭;

4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

6、9:00文藝演出開始

7、11:30活動結束

8、12:00頒獎儀式

八、彩排時間:

九、活動注意事項

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。

4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衞生進行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協助組:xx老師

①提前做好活動當天的預定工作

②邀請臨場領導、xx鎮政府領導、xx鎮中心校領導

2、安全護衞組:xx老師

①文藝活動小結及下午活動安排

②做好活動當天安全保衞工作(值日教師)

③指揮台前台後秩序維護(各班班主任)

3、後勤保障組:老師及學生代表

①後勤開水供應

②食品安全

4、舞台佈置:學校全體男教師

①牽頭組織和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)

②主席台佈置以及會場的撤離(會標書寫、懸掛,搬桌椅)

5、其他工作

①做好活動用品及獎品的採購

②活動負責安排照相(xx)和主持(學生兩名)。

③隊旗的準備和發放(xx負責)

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排(xx、xx)

⑤話筒的落實,確保能正常使用(xx負責)

⑥獎狀書寫人(xx)

⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上台,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化粧地點:多媒體會議室

兒童節活動方案 篇2

一、活動主題:

書香中起飛,陽光下成長

二、指導思想:

1、深化“書香教育”,營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。

2、展示沙小教師多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平台。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,儘可能讓更多的學生參與,避免重複。

4、本次活動節目少,要求質量精。

三、活動內容:

1、演出和表彰先進。

2、科技模型比賽和美術作品展覽。

四、組委會:(略)

五、節目分配:

1、每年段編排文娛節目兩個,經典誦讀節目一個。(共九個,12週週前會詳細安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節目一個,英語節目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術作品展覽節目一個,文娛節目兩個。(共三個)

4、學前班提供文娛節目一個。

六、節目要求:

(一)、舞蹈。人數不少於十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數不少於7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數不少於24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經典歌曲45首和教育部即將下發的推薦歌曲);演出時間不超過8分鐘。

(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少於30人,不超過60人。時間不少於3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

(六)美術作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦製作和暗房技術處理。作品按規定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標籤上註明作者姓名、所在班級。

(七)科技模型比賽

“世紀號”艦船模型直線競速賽。

七、獎項設置

1、節目分表演節目和展覽節目,表演節目現場評獎,展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。

2、十五個節目設一等獎五個,二等獎十個。

兒童節活動方案 篇3

通過開展慶祝“六一”兒童節繪畫大賽系列活動,使幼兒在積極的參與中想象家鄉的美麗故事,啟發孩子愛護環境的良好思想品質,體驗繪畫帶來的無限快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育和環保的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本酒店的品牌形象,擴大酒店知名度,使企業文化深入人心,從而建立起更龐大的消費網和客户羣體。提升酒店整體營業額,拉近業主與酒店的聯繫,本部建議推出如下活動方案:

一、活動主題

“未來的___”兒童節繪畫大賽。

二、活動地點

__酒店。

三、參與對象

當地1-7歲(幼兒組)、8-16歲(少兒組)的兒童均可投稿。

四、活動目的

提升酒店五星品牌及提倡綠色環保的形象,讓孩子們從小就知道保護環境、保護資源!從而擴大酒店知名度,拉近與業主互動的交流溝通,並帶動酒店整體消費,增加酒店營業額。

五、活動項目

(一)初賽

1、報名投稿時間

20__年_月_日至20__年_月_日。

2、報名投稿方式

(1)可親臨__酒店大堂繪畫大賽報名處(前台)報名投稿;

(2)可向所在學校的教務處投稿(銷售部領導負責聯繫);

(3)可以郵寄的方式寄到酒店公關策劃部收;

(4)可將作品掃描酒店二維碼後發送至酒店官方郵箱。

注:來稿一律不予退還,敬請諒解!作品如被選入決賽,_月_號之前將以電話、郵件回覆或張榜形式通知家長、作者或所在學校。

3、繪畫作品要求

(1)可以請指導老師指導,但必須是作者本人親自執筆繪畫;

(2)充分發揮自己的想象力,可以為__編織一段美妙的故事,想象未來的__的樣子,繪畫內容要求綠色環保、積極健康;

(3)作品需附簡要創作説明,所屬學校、班級、姓名、家長聯繫方式及姓名。

(二)決賽

1、決賽時間:20__年_月_日(星期六)上午9:00-12:00。

2、決賽方式:現場繪畫,作畫主題、要求與初賽一致。

3、自助午餐(_月_日12:00-13:30)。

參賽兒童__元/位,成人___元/位。當日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費享用自助晚餐。地點:__餐廳。

4、午間休息/評獎(_月_日13:30-15:00)

評委:酒店總經理、酒店副總經理、學校校長、學校代表(2人)、各參賽學校代表教師(5人)。

西餐部負責開設一個小會議室給小朋友休息,播放最新流行卡通片。

評委給作品評比打分,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

5、頒獎大會:20__年_月_日15:00-17:00

頒獎嘉賓:酒店總經理、酒店副總經理、學校校長、學校代表(1人)。

根據初賽、決賽作品綜合評定,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個月,並可獲贈酒店提供的小禮物一份。

獎項設置:

特等獎(共2名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華套房1間(晚),自助餐尊享券2張,康樂免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數量均_2)

一等獎(共4名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數量均_4)

二等獎(共6名):榮譽證書,高級客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數量均_6)

三等獎(共10名):榮譽證書,自助餐尊享券2張,免費體驗券2張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數量均_10)

兒童節活動方案 篇4

"六一"兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象及口碑。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛"六一"展幼兒風采享成長快樂。

口號:"我能行、我努力、我真棒!"

三、活動安排

1、活動時間:x月x日驗收幼兒園節目單;初次檢查各班節目排練情況;二次檢查各班節目成效;三次檢查各班節目成效;進行初次節目彩排;進行二次節目彩排(注:正式演出時間暫定x月x日)。

2、活動地點:幼兒園操場。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領導。

4、總策劃:_x。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教師主持、幼兒主持

四、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

2、以班為單位作好參加活動的準備。三次節目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向每個幼兒家長髮出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

六、活動方案及具體時間安排

(一)、慶祝大會

1、入場(各領導、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領導講話。

(二)、幼兒文藝匯演

本次"六一"兒童節活動以"幼兒文體節目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快的節日體驗,培養幼兒大膽表達及表現的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節日內容,時長控制在3分鐘左右。

兒童節活動方案 篇5

以中國夢為主題的六一兒童節主持串詞

開場白:

甲:尊敬的老師們,

乙:親愛的同學們,

合: 大家好!

丙:尊敬的各位來賓,

丁:尊敬的家長們,

合:歡迎你們的到來!歡迎你們和我們一起度過這美好的節日。 甲:今天我們相聚一起,共度美好時光,超越中國夢想,展示童年風采

乙:今天我們歡聚一堂,放飛童年夢,唱響中國夢,抒發報國情。 丙: 夢想的童年安睡在生命之花的懷裏,所以我們才童顏歡笑。 丁: 夢想的童年定居在生命之樹的心裏,所以我們才夢想環繞。 甲: 夢想,請揚帆起航! 風采,在今天盡情綻放!

乙: 今天,我們在這裏舉行“放飛童年夢想——我的中國夢”主題文藝活動,

丙:我們滿懷真摯的情感,為我們金色童年,偉大的夢想,獻上最優美的舞姿。

丁:用我們的方式,共慶屬於我們自己的節日——“六.一”國際兒童節!

合:今日,就讓我們為童年夢而舞蹈,為中國夢而歌唱,!

一、升旗儀式

甲:下面進行大會的第一項,掌聲有請團支部書記祝捷老師主持升旗儀式並講話。

二、校長致辭:

甲:國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

乙:為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴,

為了中國五千年的夢想:

合:我們一定:尚德、篤學、立志、成才!

甲:師生眾志成城,實現教育騰飛

乙:實施文化立校,構建書香校園。

甲:來龍小學圍繞“弘揚民族文化,傳承中華美德”辦學理念,正書

寫着嶄新的歷史。

乙:下面進行大會的第二項,掌聲有請朱校長為大會致辭

三、少先隊員獻詞: 丙:沐着和煦的微風, 迎着鮮豔的紅旗,

丁:我們在明媚的陽光下, 光榮入隊.

丙:唱起響亮的隊歌, 宣起激動的誓言,

丁:我們在祖國的大地上, 光彩鮮亮.

合: 夢想在金山腳下放飛,希望在我們腦海中點燃,偉大的中國夢因

我們少先隊員而更加現實!

丙:下面進行大會第三項,有請少先隊員代表獻詞 四、介紹嘉賓、評委

甲:用您一份真愛,撐起一片藍天!

乙:愛心匯聚力量,夢想在此綻放!

甲:關愛少年兒童, 創建和諧校園, 實現中國夢想!

乙:今天,有許多關心愛護少年兒童成長的嘉賓來到現場,請大家用

最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:現在我為大家介紹今天的評委: 朱仲雲饒正寶魏啟武

李臣賢劉榮中 劉中原祝全花文小琴何 敏(小) 乙:掌聲有請嘉賓、統分、評委老師前排就坐。

五:六一匯演:

丙:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

丁:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

統分:劉忠林老師

丙:在這歡樂的日子裏,

丁:讓我們共同祝願: 合:祝願全世界的小夥伴們夢想成真、六一快樂!

合:下面,我們宣佈:“六.一”文藝匯演現在開始!

1、最炫民族風

甲:五月的花海,六月的歡歌,裝點着祖國的萬里大花園。 乙:56個民族,每個民族都有自己的獨特的風俗習慣。

甲:你我中華少年,將為偉大的中國夢想,舞出最炫的中華民族風! 乙:掌聲有請四年級一班舞蹈《最炫民族風》,請五年級一班做準備

2、嘻唰唰

丙:童年的舞蹈永遠那麼歡快,童年的歌聲永遠那麼動聽、稚嫩; 丁:大人們有自己的'歌聲和舞蹈,我們天真的孩童,也有自己的夢想,有對生活的表達方式。

丙:嘻唰唰,嘻唰唰,

丁:下面有請五年級一班同學為大家帶來的舞蹈《嘻唰唰》。請六年

級一班做準備

3、不如跳舞

甲:今天是放飛夢想的日子,今天是快樂舞動的日子,

乙:讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。

甲:鮮豔的衣裳,甜美的笑容,此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢?

乙:六(1)班的同學説《不如跳舞》吧!,掌聲有請。請八村幼兒園

小朋友做好準備

4、我有一雙小小手

丙:我有一雙小小手,一隻左來一隻右。

丁:我有一雙小小手,一共十個手指頭。

丙:我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!實現偉

大的夢想!

丁:請欣賞八村幼兒園小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。請六

年級二班做準備

5、我最乖

甲:歌聲在飛揚,笑聲在盪漾,一羣美麗婀娜的姑娘也想用她們動人的舞姿

合:點燃童年夢,鑄就中國夢!

乙:爸爸媽媽常説,我是最乖最乖的寶寶了!!!

甲:我有多乖?!

乙:下面請欣賞六(2)班的舞蹈《我最乖》。請十村小朋友做準備

6、向前衝

丙: 秦時磚漢代瓦,唐宋清風,康乾盛世,每一筆都是個性飛揚的驕

丁: 古老的文明給了我們涵養

丙: 振興中華是我們的理想

丁: 為了我們童年的夢想,為了中國的夢想,向前、向前、 向前衝! 合:實現中國夢,走向復興,創造輝煌!

丙:掌聲有請十村小朋友的舞蹈《向前衝》。請七年級二班做準備

7、阿里山的姑娘

甲:走過燦爛,走過輝煌,

乙:曾經迷漫,曾經嚮往。

甲:嚮往迴歸、嚮往統一。

乙:敞開胸懷、迎接同胞。

甲:異域的風情,異域的歌舞,同一片藍天,同樣的快樂,同樣的夢

想。

乙:掌聲有請七年級二班《阿里山的姑娘》。請二村小朋友做準備

8、採蘑菇的小姑娘

丙:一羣天真可愛的小天使, 揹着一個大竹筐 ;

丁: 清早光着小腳丫,把勞動的幸福來分享。

丙:懷揣着對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動着歡快的

舞蹈。

丁:看,隨着音樂的響起,二村《採蘑菇的小姑娘》她們來了。請八年級二班做準備

9、酸酸甜甜就是我

甲:伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。

乙:讓我們為夢想加油,在我們人生的旅程中乘風破浪

甲:在悠悠的歲月中,有甜蜜的日子,

乙:在漫長的日子裏,有苦澀的回憶,但我們仍然信心百倍,追逐夢

想。

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