幼兒午睡注意事項培訓，在孩子上小學之前會會需要上幼兒園進行啟蒙教育，但是面對那麼幼小的孩子，在照顧午覺時應該要注意哪些呢，以下是關於幼兒午睡注意事項培訓。
幼兒午睡注意事項培訓1
1、午睡的房間必須保持空氣流通。寒冷季節保育員應在午睡前半小時關窗保持寢室温度，其它季節全天開窗通風。午睡前拉好窗簾，為幼兒創設一個良好的睡眠環境。
2、根據季節及時更換幼兒被褥，為體弱兒和易生病的幼兒準備較厚的被褥。保教人員要相互配合，做好睡前的準備工作:保育員必須先清掃地上的垃圾，用半乾的拖把拖淨灰塵，待地板乾燥後鋪上小牀。牀鋪不應有雜物。
3、每位幼兒的牀鋪、被褥、枕頭均有統—標誌，保證寢具專人專用。牀鋪的標誌在牀體右上角，標誌清晰;被褥、枕頭均繡有幼兒姓名，便於教師、幼兒分辨。
4、合理安排幼兒午睡的牀位，體弱的幼兒應安排在背風處，體質較好、怕熱的幼兒可安排在通風處（但不能吹過堂風)。易尿牀和活潑好動愛説話的幼兒睡在教師照顧得到的地方，咳嗽的幼兒最好與其它幼兒有一定的距離。全體幼兒頭腳交叉睡。
5、提醒幼兒睡前小便，不帶髮卡，玩具等物品入寢室。
幼兒午睡注意事項培訓2
一、睡前準備：
1、午睡的房間必須保持空氣流通。午睡前拉好窗簾，為幼兒創設一個良好的睡眠環境。
2、體弱的幼兒應安排在背風處，體質較好、怕熱的幼兒可安排在通風處（但不能吹過堂風）。易尿牀和活潑好動愛説話的幼兒睡在監護人照顧得到的地方，咳嗽的幼兒最好與其它幼兒有一定的距離。全體幼兒頭腳交叉睡。
3、檢查幼兒口腔內是否有食物殘渣，督促幼兒飯後漱口。
4、組織幼兒散步、聽音樂、聽故事或兒歌等安靜的活動，不宜讓兒童做活動量大的遊戲，以保證兒童安靜入睡。
二、睡間準備：
1、幼兒睡間起牀小便時，為幼兒準備好小拖鞋,春秋季應備背心，冬季準備棉背心，避免幼兒感冒。
2、提醒幼兒右側卧躺下，及時幫助幼兒糾正不良的睡姿。特別注意幼兒不能矇頭睡，幫助其拉下被子。
3、每十五分鐘一次的巡迴檢查，保證在第一時間、以最快速度到達發生意外的幼兒處。
4、及時檢查幼兒是否有異常情況發生，天冷時特別注意蓋好被子，夏天為多汗的'幼兒擦掉頭上、頸部的汗。
5、動作輕盈，説話輕聲，保持寢室安靜，並加強午睡觀察， 特別是發燒吃藥的幼兒，及時做好午睡觀察記錄。
三、起牀管理：
1、幼兒起牀前關好窗户，以免着涼。夏天也要避免吹對流風。
2、可用播放輕音樂，故事等多種手段叫醒幼兒，可分批起牀，對起牀難的幼兒應到身邊輕拍，輕聲喚醒。
3、夏冬季節，起牀前活動室應提前20分鐘開空調，調整温差。
4、穿衣服時幼兒應先坐在被窩裏穿上衣，再起身穿褲子，防止感冒。
5、起牀後要做好午檢，摸幼兒額頭試温，觀察精神狀態和檢查身體情況，根據當日氣温增減衣服，及時入廁。
6、指導幼兒喝一大杯水，補充水分。
擴展資料：
幼兒夏季護理：
一、多飲用白開水。
二、食用熟食。
三、防止日光性皮炎。
四、生瓜果,生菜中可能附有蟲卵。
五、夏季通風。
六、勿過多食用冷飲。
七、室外是烈日炎炎,進入帶有空調的場所時,小兒汗毛孔突然關閉,會發生外感風寒,很易患感冒。一定要注意小兒出汗時不要馬上進入帶有冷氣的房間,要擦乾身上的汗水,穿上長褲長袖襯衫;到室外後再換上短衣。
八、午睡。
幼兒午睡注意事項培訓3
一、創設適宜的睡眠環境
開學初，我們老師利用廢舊材料精心製作了一組“我會安靜午睡”的主題牆，上面有小朋友安靜睡覺的畫面，牀下放着整齊的鞋子，脱下的衣服疊好放在牀頭，每次小朋友進睡房，我都提醒大家看看牆上小朋友是怎樣睡覺的。二、午睡前，組織幼兒散步，呼吸新鮮空氣
幼兒園午餐後至午睡前這段時間，幼兒不宜劇烈運動，散步是一個最好的選擇，也是幼兒最高興做的一件事。帶幼兒在操場上、小區裏散步，呼吸新鮮空氣，在草坪上玩耍
觀察花園裏花草樹木的生長變化，或在台階上坐一會兒，曬曬太陽，互相聊一聊，自由交流，或引導幼兒撿一撿草地裏的雜物放在紙簍裏，幼兒會樂此不疲，睡前幼兒在户外散步，大腦會更清醒，心情會更舒暢。
三、午睡前做一些安靜遊戲
好多孩子喜歡操作活動，我就組織幼兒到生活區玩一些給娃娃扣鈕釦、給娃娃穿衣服、穿襪子等自理能力的訓練活動，並讓幼兒玩一些益智的遊戲，像手指套圈、串珠、插魚鱗和拼圖等，通過各種有趣的安靜遊戲，幼兒原來高漲的情緒變得穩定下來了，我發現幼兒入睡時也能較為安靜。
四、利用貼花紙鼓勵幼兒安靜午睡
小班幼兒特別喜歡貼花紙來鼓勵他們。因此利用貼花紙再加上鼓勵性語言，更能引起幼兒的興趣，更容易被幼兒所接受。
五、講故事是最好的催眠曲
愛聽故事是孩子的天性，聽着老師講着故事入睡，是孩子的一大幸事。故事中生動的情節能深深吸引着孩子，讓孩子很快安靜下來。所以，在幼兒午睡的時候，我不急於喝令幼兒快快的睡去，自己伏案工作，而是花點時間、講一些孩子們喜歡聽的故事，讓幼兒沉浸在故事的情景中不知不覺愉快的入睡。
六、滿足特殊幼兒睡眠需求
我班個別幼兒還存在一些睡眠障礙，諸如，有的幼兒會摸小雞雞，有的需要心愛的依戀物，有的喜歡玩着紙睡覺，針對這種情況，老師可以等大部分孩子入睡以後，再坐在未睡孩子身邊，輕輕摸摸頭，轉移孩子的念想，並採取鼓勵方法。
七、家園配合促進午睡習慣養成
幼兒良好午睡習慣養成，還需要家庭的配合。有的家長本身自己就沒有一個良好作息習慣，家長晚睡晚起，影響了幼兒的睡眠。所以我們老師需要和家長溝通、交流、共同配合，養成早睡早起的習慣。
良好的睡眠對幼兒成長至關重要，保證每一個幼兒有充足的睡眠時間是我們老師的責任。
