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工作總結範例兩篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.21W 次
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工作總結範例兩篇,無論是工作還是學習,想把一件事做好,及時做好總結加以反思、藉此超越自我而求取進步是必不可少的環節。小編我爲大家準備了工作總結範例兩篇,希望對大家有所幫助。

工作總結範例兩篇

工作總結範例兩篇1

學校體育工作總結模板

本學期,我校的體育工作從“健康第一”的指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫徹黨的教育方針,紮紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學校工作計劃的要求,很好地完成了各項工作目標任務,並取得了較好的成績。現將本學期學校的體育工作總結如下:

一、以“健康第一”爲指導,切實抓好體育教學工作學好新課標,加深課改認識。在教學中,每位體育教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的興趣愛好爲出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃和教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。在工作中,從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,充分發揮集體的力量,探討教法、交流反思、總結成果。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師的業務水平。

二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展

學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。本學期,我校體育老師繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。不斷改進廣播操的動作質量。學校領導進一步加強“兩操活動”的督促、檢查力度,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的'具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。爲順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學校在期初就制定了學校《體質健康標準》測試計劃,要求各班級認真開展《標準》的訓練和測試工作。在分管副校長樑譽華的領導下,由體育教師張笑飛牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成了《學生體質健康標準》的測試、登記、數據錄入及上報工作。經過體育組精心的統籌安排,班主任、體育科任教師的通力合作,全校6個班級139名學生體質健康測試合格率達99%。

四、繼續加大課餘體育訓練力度

學生課餘訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展,發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。我校組建有田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃、有出勤記錄等。在訓練過程中,體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮灑着汗水,承受着喜悅和痛苦。

五、體育類興趣班的開設

爲了更好地開展學校體育工作,讓更多喜歡參與體育鍛煉的學生能夠學到一技之長,本學期,結合我校特點和鄉村學校少年宮的活動需要,學校先後開設了乒乓球興趣班、籃球興趣班,棋類興趣班等。各興趣班的開設,爲特長學生開闢了一片新的天地,使他們的個人特長得到了充分的鍛鍊和展示。經過體育老師的指導,他們的水平也得到了大幅度的提高,深受學生和家長的喜愛。

六、重視體育場地器材建設

學校根據教育部印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材、設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校同時想盡一切辦法,努力改善學校的體育場地建設。

成績只能說明過去,我們決心在上級教育主管部門的正確領導下,依靠全體教師,以“新課改”爲契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,爲我校體育的騰飛而努力奮鬥。

工作總結範例兩篇2

2021年辦公室人員上半年工作總結

半年來,在組織和領導的培養關懷下,我加強學習鍛鍊,認真履行崗位職責,積極調整心態,在思想認識和工作方法上都有了很大進步,鑑別力進一步增強,執行力進一步強化,承受力進一步提高。現將今年工作完成情況總結如下。

一、2021年上半年工作回顧

今年是我參加工作的第四個年頭。一直以來,我始終牢記“不與上級爭鋒,不與同級爭寵,不與下級爭功”的“三不”原則,牢牢把握辦公室綜合性強的特點,盡職盡責,努力工作,較好地完成了自己承擔的任務。

(一)加強學習,努力增強鑑別力

一是加強理論知識學習。以學習☆爲主線,分階段、分類別學習相關理論知識,全文通讀了☆報告,自覺學習了《☆報告輔導讀本》和《☆精神學習輔導百問》等6本輔助材料,將學習☆思想與☆經典理論結合起來,自覺做到內化於心、外化於行。

二是加強業務知識學習。圍繞☆教育、治理慵懶散奢、開展調查研究等方面,重點學習了☆各類工作會議精神和有關指示,對抓好工作有了更清醒的認識和更明晰的標準,爲更好地服務委局中心工作奠定了基礎。

三是注重知識更新。做事先做人。半年內,利用業餘時間通讀了《苦難輝煌》《明朝那些事兒》《搖晃的中國》《三聯生活週刊》書籍以及《南方週末》《經濟觀察報》等報刊雜誌合訂本,增長了知識、增加了智慧、增強了本領,視野和思路得到了進一步開闊。

(二)認真履職,不斷強化執行力

在調研信息、督查督辦、文字材料、接待服務等日常工作中,努力做到“不讓領導佈置的工作在我手中延誤、不讓需要辦理的文電事項在我手中積壓、不讓到辦公室聯繫工作的同志在我這裏受到冷落、不讓委局機關和辦公室的形象在我這裏受到影響。”具體有4個特點:

在計劃上注重“有序”。公室整體工作安排,由我牽頭組織的調研服務、會務保障、接待考察等工作共計30餘次。工作中,無論涉及多少單位,無論涵蓋幾個內容,我都堅持事無鉅細地制定方案、擬定計劃,努力做到按部就班、有條不紊,充分體現了計劃性,使自己逐漸變得沉着冷靜、自信成熟。

在協調上注重“有方”。在承辦全市系統運動會中,我作爲組織者之一,承擔了一些協調工作。工作中,注意方式方法,尤其是運動會當天,作爲東道主和主辦方的聯繫人之一,承擔着協調各方、服務全局的重要職責,僅僅是當天上午就接打電話上百次,爲運動會的勝利召開做出了自己的貢獻。

在落實上注重“有力”。在督促完成委局☆項摺子工程和兩件政協提案的過程中,始終堅持溝通在前、協調在先,注重督查、注重落實,尤其是在提案件的辦理中,與承辦部門、提案代表和☆辦等相關部門,保持了密切溝通,提前給予了答覆,受到了各方好評。

在反饋上注重“有聲”。作爲辦公室的一員,平時的很多工作都需要得到反饋性信息。可以說,任何一次會議的成功舉辦,任何一次接待工作的順利完成,任何一項領導批示的落實,都需要反饋,都離不開反饋,我能夠始終做到“事事有反饋,反饋必有聲”,對所有領導交辦的任務及時彙報,對所有延續性工作進行定期彙報,沒有出現過一次紕漏,各級都比較滿意。

(三)調整心態,逐步提高承受力

半年來,在工作中,我明顯感覺到自己遇到了所謂的“三年之癢”,工作疲態初顯,出現了諸如狀態起伏、動力不足等現象,一定程度上影響了工作效率。面對這些,我對自己做了認真分析,及時進行自我加壓,主動查找差距,並採取每天晨練、早睡早起、堅持業務知識學習等措施,努力保持精力的充沛、工作的高效、鬥志的高昂和信心的堅定,逐步提高了自我承受力。

客觀地講,在這半年來的工作中,我雖然取得了一些成績,積累了一些經驗,收穫了一些希望,但是,實事求是地講,與領導的要求和自己的期待還有不小差距,在工作的韌勁上有待進一步歷練,在工作的方式上有待進一步成熟,在工作的狀態上有待進一步調整。總之,回顧取得的成績,固然可喜,值得欣慰,但面對未來,仍感任重道遠、不敢懈怠。

二、下半年工作思路

2021年,對於我個人而言,最大的機遇是工作上逐步駕輕就熟,最大的挑戰就是在這個時候容易迷失自我。因此,對於下一步的思路,我想,還是通過着重抓好以下“四點”,實現以點帶面,尋求自我突破。

一是找準切入點。無論做什麼事情,都要找準切入點。切入點找到了,找準了,工作不僅主動,還能起到綱舉目張、全局皆活的作用。初步打算,下半年準備以月度總結爲切入點,以信息的形式將委局工作任務完成情況進行月度分解,以達到督查督辦的目的。

二是把握着力點。着力點,顧名思義就是致力於完成某項任務或工作時重點着手之處。作爲辦公室的一員,下半年將重點圍繞會務組織、文字綜合、接待考察、文電辦理等“着力點”開展工作,分門別類完成好分內工作,不斷提高工作效率。

三是開拓創新點。創新,某種意義上可以說就是“人無我有,人有我優;人無我有,人有我新。”辦公室工作,任務繁雜,頭緒衆多,要想實現創新,難度較大,但是,有難度並不代表沒出路,如果對自己的分內工作加以梳理,無論是會務組織,還是文電處理,都能找到創新點。

四是激活興奮點。常言道“興趣是最好的老師”。無論是誰,工作時間長了,必然都會產生職業的倦怠感,遭遇發展的瓶頸。這個時候,如何在平時的工作中,有效激活自己的工作興奮點,對於提高工作效率具有十分重要的作用。下一步,我將在這個方面下功夫用力氣,努力讓自己始終保持“激情澎湃”的工作狀態。

最後,用一句話作爲上半年的工作總結下半年的開始,也就是:前行,需要堅持;堅持,必然前行。這既是自勵,更是共勉。

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