學編織的作文，作文能夠表現出來的不僅僅是能力，作文的技巧與手法都是值得學習的，這個節日是中國的傳統節日，好的作文讀起來就像在品一杯香茗，接下來就由小編帶你瞭解學編織的作文範文。
學編織的作文1
在我的臥室，放着許多玩具，如小熊、小兔、小豬、芭比娃娃等等，它們有好多是媽媽精心爲我編織的。而其中有一件小貓掛飾，對我來說更是意義非凡，因爲它是我親手編織的。
這件事還要從頭說起。一次，我在家寫作業，媽媽坐在我旁邊又開始熟練的織起了娃娃，看着她那熟練的.雙手，我的手不禁癢起來。於是我趕緊寫完作業，要求媽媽教我編織娃娃。
“可以呀！就怕你沒耐心。”媽媽說。
“不會的，不會的，我一定有耐心。”我趕緊說道。“好嘛、好嘛、好嘛”，在一連說了三個撒嬌的“好嘛”後，媽媽終於答應了。萬歲！
我首先看媽媽給我示範，講解。媽媽剛做了兩個示範，就被我搶了過來，並大聲囔囔：“我會了，我會了”。
我學着媽媽的樣子織了起來，可是這個織針就像是跟我作對似的，不聽我使喚，每次都織錯。
我生氣地把毛線團向地上一扔，不耐煩的說：“不織了，煩死啦！”轉身便想走。媽媽在我後面說：“哦，剛剛是誰說一定可以的呀。”我愣住了，唉，只好又回到坐位上織。一次又一次的失敗，一次又一次的重織。終於，在我第十一次的時候完整的把小貓掛飾織了出來，我驕傲的不得了，而媽媽在一旁笑着望着我。那一刻，我明白了一個道理，堅持就是勝利。
我把我織的小貓掛飾掛在牀邊，每當我做事不耐煩，堅持不下去時，就會看看它，然後靜下心來繼續做下去。
學編織的作文2
世界上有許許多多粗細不同的繩子，它們各有各的用途。大家的一些小手鍊等一般都是從外面買來的，那你們有沒有自己動手編過一些小東西呢？這天，有位同學帶了一些五顏六色的塑料細絲，我跑過去問她：“這是什麼呀？”“這是玻璃絲，讓我來教你怎麼編吧！”“好啊，好啊！”我很高興，她就手把手教我編的.技巧，我很快學會了。
課間的時候，我把三根繩子牢牢綁在了一起，用編麻花的方式編，我編呀編呀，一走神，打錯了線，我只好把它拆下來重新再編，這次我不但沒走神，而且還比上次編得好。編的過程中，有的地方夠不着了，只能讓同學幫忙。我們在一起互相欣賞：“你編什麼呀？” “真好看呀！”“謝謝你。”劉恩同編了一個手鍊，只可惜太大了，她戴在手腕上笑着說：“我姥姥戴應該差不多。”
學會後，我們開始編手鍊、戒指、項鍊……我們把這些東西戴在身上，心裏美滋滋的。我們互相評論着，忽然，我們發現張曼自己做了一個跳繩，在那裏跳，繩子掄起來像彩虹一樣，雖然繩很細很短，但非常漂亮，把我們所有人的眼球都吸引了！“太漂亮了！”“太讚了！”“真是絕了！”一大波讚美襲來，我們都爭着拿她的跳繩跳了起來……
接下來我還要再接再厲，爭取編出更好看更實用的東西。老師還告訴我們，在傳統文化裏，女孩編的東西叫作“女紅”，小女生編東西能鍛鍊心靈手巧。
