獨自信步在順職院的碧桂湖畔，看晚風吹過，平靜的湖面泛起陣陣漣漪，擡頭環視日漸熟悉的校園，在稍有寒意的秋夜裏感到些許溫暖，竟引起我絲絲遐想。
九月，我獨自一人揹着揹包，揣着夢想，正式踏進順職院，一切都是那麼的陌生，那麼的不習慣。的確，從遙遠的農村來到繁華熱鬧的城市，即將開始新的生活，或多或少會有些不適應。城市的燈紅酒綠，車水馬龍和看起來豐富多彩卻有些凌亂的大學生活曾讓我一度感到迷惘。想想父母親期望的眼神，還有那個從未放棄過的沉甸甸的夢想，便告訴自己說，一切都會好起來！我知道，這是屬於我的人生象牙塔，這是我夢想啓航的新起點。
大學的第一課，是將近十五天的軍訓，在烈日下站軍姿，踢正步，喊口號。體重減輕了，皮膚也曬黑了，但我知道這些磨礪並不算什麼，畢竟大學生活纔剛剛開始，於是那個喜歡在陽光下燦爛，風雨中奔跑的我依舊笑靨如花。康復治療技術是我專業，專業課的介紹和學習使我慢慢適應日常的學習。記得那是個在天空裏匆忙盛開的夏天，選專業時，林林總總的專業讓我徘徊在選擇的十字路口，人文教育，酒店管理，金融財務身邊的同學都選擇了這些至少看起來還算華麗的專業，而我卻選擇了這條以往一直害怕的學醫之路。康復治療技術，從害怕到接觸，從陌生到熟悉，從關注到喜愛，如今，我已熱衷於這個專業。經歷過失去親人的撕心裂肺的痛，我知道再也沒有什麼比生命更寶貴，再也沒有什麼比健康更重要。
青春的奮鬥路上，因有夢想而變得更加美麗。成爲一名出色的康復治療師，是我如今追逐的夢想。古有華佗高明醫術和麻沸散的發明令世人驚歎，李時珍著《本草綱目》爲後人留下寶貴中藥學財富，今有鍾南山抗擊非典挽救無數人的生命。我並沒有他們的能力和偉大，我所學的知識也只是醫學海洋裏的滄海一粟。堅持夢想卻是無比幸福的，我僅希望自己能努力學好康復治療技術專業知識，盡心盡力做一名合格的白衣天使。
夢想染指我片刻的年少時光，學醫的路上並不平坦，解剖，鍼灸，拔火罐，太多東西需要我有勇氣去面對，去接觸。還有那些冗雜的課程，零碎的空隙，忙碌的生活，而我苦讀學醫的號角卻不會有一絲停歇的意念。曾經輕狂過的我也已變得深沉，把目光定格在對醫學夢最初的神往。我知道夢想並不是掛在嘴邊的空中樓閣，也不是臆想中的烏托邦，夢想是讓我覺得堅持就是幸福的東西，我會朝着夢想邁開青春的腳步，學好專業知識，掌握好康復治療技術，讓汗水灑在奮鬥路上，讓年輕不留遺憾，讓青春無悔！
平靜的碧桂湖面上盪漾起了倒映的柔柔燈光，我的心卻靜如止水。點點心緒，絲絲遐想，如今的我，時刻懷着一顆渴望的心，渴望美好生活，渴望醫學知識，渴望夢想早日實現。編制一對堅實的翅膀，讓夢想在順職院啓航。正年輕，當追逐，輕裝上陣，心無旁騖，放飛夢想，青春無悔！
從初中起點開始的一切都有小學時努力的汗水作爲鋪墊，如果沒有小學時付出的汗水，我也不會有今天的成就。
在成長的旅程上，我經歷了風風雨雨，經歷了酸甜苦辣……有幾件事我牢記於心卻無法忘卻。但如果缺少了這幾件事，還何談成長？
在小學六年級時，我和朋友曾經爲一件十分渺小的事情而吵起架來，吵的很兇，回到家中，心中浮起一絲悲傷，寫作業也無法平靜下來。回顧當天發生的事情，感到對不起朋友，不應該和他吵架。頓時心裏酸酸的……很不是滋味，畢竟我們在一起嘻嘻哈哈玩耍過。 想到這，我的內心開始責怪自己，責怪自己輕視友誼，非常後悔……
同時在初中的生活中，也充滿了快樂，我認識了許多新朋友，我在一旁觀察並隨聲附和，發現大家對彼此都是真心相待的，一起說笑話、玩遊戲……都很快樂，不到一個月就互相認識了。和新同學在一起我感到了似曾相識的快樂，我很高興認識這些有趣的同學。
到了初中的確與小學有着很大的不同，從小學依賴家長的學習習慣，到現在變成了獨立自主不依靠別人的好習慣。在這種感覺下壓力變大了不少，題目變得深奧難懂，要仔細分析仔細思考，並認真審題，稍微有點馬虎就有可能出錯。還要承擔考試的壓力，家長的期望，頓時感覺到了小學從未有過的種種壓力……
在成長的歲月裏這些經歷缺一不可，甚至每一個細節都有決定性的意義，每一步都要小心地走，留給別人一個屬於自己的好印象。
青春無悔，在青春的旅程上我們沒有任何一個人不是一步一個腳印走過來的，沒有後悔可言，既然我們選擇了這條路，我只想說句：“我們選擇了這條路那就收拾好行裝準備出發吧！”儘管會有不如意，儘管我們會分道揚鑣，但要謹記：千萬不要讓值得我們記住的人成爲匆匆而去的過客，青春，要勇敢的向前走！
當結局漠然擺在眼前
淚水輕輕劃過蒼白的臉頰
青春的書卷卻無處落筆
夕陽的餘暉是不是在散盡時
還會留下一滴無助的殘淚
——題記
歲月蹉跎，藏匿了多少山盟海誓，顛覆了多少一腔熱血？遠處的風景如花美麗，多少人心甘情願的醉倒在它面前，不願醒來。花前月下輾轉無數次，卻未曾在意過自己頹廢了的青春，能否配得起萬花叢中的那一株小草？
看着夕陽漸漸靠近地平線，染紅了海岸上的一片空氣。莫名的，我感到呼吸急促，是害怕夜色侵襲天空，還是恐懼記憶填充腦海？真的，我已經沒有力氣去掙扎了，在社會面前，我也許就只是一個微不足道的奴隸，唯一欣慰的，就是自己的思想尚還自由吧。
風輕輕的刮過臉頰，淚水卻悄悄的在蔓延。雨後的遠方總會有彩虹的突現，那我這滴淚，是不是被風吹乾了以後就會得到靈魂的昇華。“而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋”此時的愁怎能用一個悔字詮釋？
唱響了一曲青春之歌，唱出的卻是斑駁的悔恨。尋尋覓覓，尋尋覓覓，回首往昔，原來在美好的時光中，做了那麼多的傻事遺憾終生。如今，深知時間不能倒轉，悔不及當初又怎樣？
此刻，在這個靜謐無息的夜晚，太多的憾事在心間活躍，在靈魂深處聚結成了一張青春的海報，勾勒着曾經犯下的點點滴滴的錯誤。跪在遺憾的跟前，烏鴉一般的鳴叫着，卻怎麼也喚不回了青春的色彩。
在時間歲月中，一路飄飄蕩蕩，磕磕碰碰，錯過了多少悠悠美夢。山野中，笛聲溫柔的響起，平平仄仄的調子從遠方傳來，挽着清風，攜着夜色，一點一滴流盡在我身體裏面。遠方的，是誰也在獨自感傷的吹彈着逝去的青春？
暮色佈滿了，才知道青春也漸漸老去了。此時，淡然的心態也無聲混亂了。留下那一地寒酸的淚水，何時才能被歲月的塵埃淹沒，何時才能在我的記憶中消失？最後那滴淚，是無助還是悔恨？
擱淺的青春，我想用最後一滴眼淚來祭奠那些悔恨。若時光能夠倒退，我也想譜寫一曲青春無悔！
1.青春是首歌，有悲亦有喜
當TFboys掀起一股00後的熱潮之後，老的少的都被吸引住了，記得第一次聽到他們的歌曲是在酷狗的mv裏，看到一曲《魔法城堡》當時吸引我的不是三個00後的男生，而是這個mv的清新，看了，讓人特別舒服，那舒服的旋律至今我還記得：童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，傳說中魔法的城堡，守護每個微笑，發動結界讓憧憬都快快長高
誒嘛，當時記得這首歌開始的時候是14年了吧，話說我都不小了，竟然被這首曲子給迷上了，一發不可收拾，愛屋及烏嘛，所以也就喜歡了這三個小鮮肉，當然只是迷上了他們的mv，他們的歌曲，他們青春的活力，爲此，我會每天起牀前看一遍mv，晚上睡覺前看一遍mv，你可別說我癡迷，我只是覺得這首歌帶給我的魔力不是一般大。
當時每天的我心情都很愉快，感覺回到了年輕的時光，回到了那種無憂無慮的時光，是這首歌給了我青春的魔力，我不會盲目崇拜哪個明星，像歌曲，我只聽我感覺不錯的，魔法城堡這首歌我還只是每天早晚聽一次，曾經記得好多歌曲，我都能單曲循環上很久，最長的是單曲循環一個月，不聽膩。
真的，雖然很多歌曲我承認都是悲傷的，比如許嵩的，鄭源的等網絡的歌曲，或者電視劇裏某些純音樂，或者朗朗上口，聽着舒心的歌曲，我都會循環N遍，這些歌曲給我帶來了無數的靈感，有悲，亦有喜。
這便是這些年來，我感覺自己越來越往回了【年齡在增長，心智卻越來越回到青春的`時代】，我承認到現在這個年紀，我依舊喜歡可愛的東西，不喜歡成熟的東西，之前去了安吉的凱蒂貓樂園的時候，整個人的心，真的一下子回到了青春時光，真想好好瘋狂一下。
原來，青春是不會隨着年齡的增長而消退的，我經歷過一些大挫折，但是也都看開了，我還是那個開朗的我，那個大大咧咧的我，那個無拘無束的我
也正如此，我纔會一直嚮往那種寧靜的生活。
2.青春是磨鍊，酸甜苦辣
畢業至今，我一直從事着老師這個職業，也一直很熱衷這份職業，因爲是這份職業帶給了我瘋狂和寓教於樂的教學模式，讓我看到了英語教學也可以這樣愉快。
讓我正式走上瘋狂的教學之路開始於小新星，09年，當時的我畢業一年了，二十多歲的年紀，遇見了它，有幸去了長沙總部師訓，那次之後，我完全蛻變了，整個人真的就脫胎換骨了，沒去前，我上課拘束，放不開，我無法做到那種瘋子般的上課模式，去的第一天，和同事兩個人在賓館裏面對面坐着，我哭了，我想回家，當時第一天，我真的很想不幹了，回家算了，青春嘛，總要揮霍一次。
可是我沒有，那一次師訓，80多個人，分了五組吧，當時真的沒法適應那裏的老師可以如此瘋狂，英語培訓注重的是你的大膽和不要臉，只有放開了，才能沉浸在教學之中，20幾天的培訓，讓人苦不堪言，一是長沙的飯菜適應不了；二是學員們瘋狂到我無語。
前幾天，導師讓我們將懶惰的蒼蠅和小貓釣魚的英文版背下來，第二天會抽查，回到賓館的我們，噼裏啪啦地揹着，甚至到廢寢忘食的那種感覺，隔壁有個男人罵過來，丫的，還讓不讓人睡覺了！
接着是教我們動作，誇張到我啞口無言，但是還是硬着頭皮完成了，小紅帽，白雪公主，這些童話劇我們慢慢都適應了，也因此與自己組的成員成了無話不談的好朋友，大家都是來自五湖四海，中途也有被勸退的夥伴，導師嚴厲到可以在你的成績單上直接寫不適合當老師，我們組當時就有一個人是這樣被寫的。
我們組也是一個奇葩組，承包了全部人數爲數不多的男生，一個男生是我們組長，中南大學畢業的，仰慕啊，還有一個男生是李陽瘋狂英語的徒弟，他時常帶給我們歡樂，雖然他提前離開了，但是留給了我們難忘的記憶。
在湖南吃飯，很奇怪，所有菜都是蒸的，無論什麼清淡的，都會撒上一坨辣椒，爲什麼是一坨，因爲我們這邊的人吃辣可不是這樣的，所以我這麼稱呼。
我們組時常一起搭夥，吃個炒菜，一桌八個人，是玩得最開的幾個，大家當時錢都不多，我吃的不多，因爲不習慣，其他人真的很能吃，我很佩服，最誇張的一次是，我和同事在培訓樓的樓下，買了一份涼皮還是什麼，直接端着，一邊吃一邊乘電梯。
青春，誰不瘋狂，都是磨鍊出來的，嚐了10來天的苦，也方知裏面的甜，我改變很大，明顯放開了很多，記得一次導師帶我們讀弟子規，所有人站着，手肘伸直，在多功能廳內讀着，當時我暈倒了，原因是缺氧。
很可笑吧，我以爲我要被勸退了，好在，沒有。
培訓期間，還會訓練我們在10分鐘內畫好板書，板書上必須要有故事的圖片，以及對話，還要有加分機制，一開始根本是不可能的事情，我們可以自己提前在白紙上涉及好，考試那天，可以拿着看。
板書考試那天，我乾脆是跪在地上畫的，氣氛緊張到不敢呼吸。
後面便是整體考覈，有不合格的我們的笑聲，我們的淚水，都是最好的詮釋，20天，讓我脫胎換骨，讓我不認識了這個我，讓我的青春裏留下了最美的回憶。
3.青春是大笑，肆無忌憚地瘋狂
之後我便正式開啓了瘋狂模式，教學上，我就是一個瘋子，上課之後，我就忘記了曾經內向的自己，我瘋狂，將課堂氣氛掀起了一陣高潮，在輕鬆的氛圍中，我們一起學習，孩子們快樂的學習。
帶着孩子們領略到了不一般的教學，那就是寓教於樂的教學，也正是因爲這種教學方法，讓我在後來考幼兒資格證和小學資格證的時候，面試非常輕鬆地過了。
我很感激曾經的瘋狂，那是我人生中一次大的性格轉變，都說愛笑的女生不會老，我想，我愛笑，不，應該是時常哈哈大笑，肆無忌憚的笑，甚至後來，在TFboys風靡的時候，和學生一起瘋狂，每天跟個花癡一樣，還被班上的男學生給笑，不過，在他們看來，我不是老師，我只是一個他們的朋友，課後，我們可以像朋友一樣花癡，可以和他們一起八卦，可以每天問他們校花校草啊，可以開玩笑
我想這便是我的青春，不會老去的青春，臨近中年，我想，我的青春依舊可以繼續，青春無悔，便歲月無憂，生活不求多少富貴，只求人生得以安生，尋到自己的快樂所在，便足矣，哪怕在晚年沒有尋到那樣的庭院生活，也足矣。
我對我的餘生很淡然，我見不得離別，前幾天去祭祖，看到婆婆看着她爸爸的墓，哭了，這種感覺，我很理解，誰願意接受離別，但是，沒有人是陪伴自己一生的，我們對的起自己的青春，那就足矣了。
那一次，在火葬場，我看到海葬的事情，便跟老公說以後我也要遵循海葬，老去終究一片塵土，不如隨海漂流吧。我願意，不要給後人留下緬懷的傷感。
4.青春是童心，做個快樂的‘孩子’
我已到中年，可我從來不承認我30了，我永遠十八歲，寫這個散文隨筆的時候我正在聽鈴兒響叮噹，我的心情也瞬間回到了我兒子的這個時候，吃吃喝喝，想幹什麼都可以那麼童趣。
如果在你工作繁忙的同時，你也可以放肆一下，尋找一下自己的青春，尋找下自己的童心，我們也曾年輕過，所以，我們可以找到我們的青春，回到那個童心的年代。
試着可以花癡下，試着可以尋些可愛的東西，這些都可以讓你回到萌萌噠的少年時光哦，保持一顆童心，你就不會老，眼角的皺紋也不會出現。
試着做個快樂的‘孩子’吧！
5.青春無悔，歲月無憂
讓我們一起，在簡書裏尋找青春的回憶吧，希望每一個人都能永遠十八歲！永遠年輕，當然是心態年輕哈，不然就成了老妖怪了哈哈！玩笑玩笑，大家別介意。
爲了多掙點錢，表姐前兩年都在外地打工。兒媳婦在幼兒園工作，順便就解決了兩個孫女上幼兒園的事，可在孫女該上小一的時候，兒媳婦已顧及不了兩個孫女，表姐就辭掉了外地的工作，回家專門接送孫女上學。
表姐是那種勤勞、節儉、閒不住的人，就託人找了份打掃路邊街道公側的活，這活的好處是，每天打掃的時間，完全可以錯開接送孫女上學時間。表姐一開始也是抹不開臉，總覺得這活有點彆扭，就抱着先試試的態度，如果習慣了就做下去。
聽說表姐家的二小子，定下了娶親的日子，我和愛人晚飯後就一起去往表姐家，以便看看錶姐需要幫什麼忙。
“舅，妗，你們過來了！”沒想到開門的是表姐的閨女。
“慧慧，你啥時回來的？學校放假了？”我頗感意外地邊換鞋邊問了句。
“放了，我回來有幾天了！”
進客廳後，有兩個認識的兄弟也在，表姐趕忙招呼我們坐下，端茶倒水，一邊和表姐說些瑣碎的事，一邊聽着他們幾個在擬定婚事的步驟和分工，正聽得起勁，表姐突然說了聲：“你們坐着，我還得去打掃一次廁所，事一多差點就忘了！”
“姐，我給你一起去吧！這會又沒事，讓他們幾個大男人在這兒慢慢計劃吧！”
“行，就當出去溜達溜達！”
雖不再是數九寒天，走出曖曖的屋，也頓感一股冷意直衝過來，不由地縮了下脖頸，我把圍巾緊緊地裹了裹。此時雖剛過九點，但街上行人已很稀少，路燈的光線透過光禿的樹枝，縱橫交錯灑下一綽綽暗影蹲守在街道兩旁，更增添了夜的冷清與孤寂。
表姐家離她所負責的公廁差不多一里左右，拐過一個大彎，表姐用手一指前方不遠處說：“你看，快到了，就是前面那兩個！”
“姐，有點不對，廁所不能用了還是人多？那外邊咋還站着好幾個人，在那走來走去的。”
“不會有什麼事吧！”我倆邊說邊疑惑不由加緊了腳步。
還沒等走到跟前，就見從廁所裏猛地鑽出一個人來，對着那幾個人說：“好了，你們可以進去了？”
“這是慧慧！這個閨女又沒吭聲，自己來打掃了。”表姐低低地嘀咕了句。
“是慧慧？”一個上大三的姑娘在衆目睽睽之下在打掃廁所？我不免有些愕然，可是，一點不錯，就是這麼一個正當妙齡的姑娘，此時正用一副安之若泰的神情對着我倆輕笑，“嘿嘿！我看你們在那忙，我就沒吭聲！”
表姐用溺愛的神情看看慧慧，轉頭對着我解釋道：“那天跟着我看了一次清理過程，這幾天只要有空，到了規定的清理時間，她就一聲不吭的來打掃，回去後才告給我。”
“現在這麼懂事的孩子不多了，心裏美滋滋的吧！”
表姐望着我，也不給我搭腔，只是“嘿嘿”的傻笑。其實，表姐夫也很疼表姐，只要是晚上單位不值班，晚上這次打掃，一般就是表姐夫的事。
表姐看了我一眼，悠悠開口道：“算下來這份工作也做兩個月了，做習慣了也做順手了，我決定就這樣做下去了。”
看着表姐，看着慧慧，我心中突生一絲莫名的感動，她們由內至外散發的那份靜怡淳樸的美，彰顯出心靈的豁達與恬靜。即使做着一份在別人眼裏最低下的工作，眼裏透出的那份不卑不亢，誰又敢露出一絲不屑，輕視你裸露在陽光下的付出。
高中，多麼平凡的字眼，卻又那麼的不平凡，點點滴滴都值得去珍惜，都值得讓人去留戀。
我願用手中的拙筆，描繪一刻的風景。
我們在這段時間裏，總會有青春的萌動。有老師的諄諄教誨，有同學的互幫互助，也有兄弟的肝膽相照，更有情侶的悲歡離合……也許，我們會給彼此留下傷痛；也許，我們會爲彼此留下歡笑……但我最自豪的是，我沒讓你留下任何傷痛，我們擁有的是一份平淡的記憶，沒有海誓山盟的轟轟烈烈，卻有“此情可待成追憶？”之感。我相信，分開以後，我們不會感傷，只會感動。下面是我曾發給她的消息之三，也許不太成熟，但卻是我最真的心意。
1.我不知道你、我以後會怎樣，或許會成爲陌生人吧，但那些都不重要，記憶裏有過你就好。
2.即使我發一萬條信息，我知道你也不會回一條，但我依然堅持着，我相信:再堅硬的寒冰，只要陽光一直照着，終有融化的那一刻……你也是這樣，不是嗎？
3.如果時光可以停留，我希望永遠停留在遇見你的那一刻，你的一抹微笑，永遠銘刻於我心中，當我傷心時、沮喪時，想起你的微笑便又重新充滿了力量。我該用什麼回報你？天很高，海很深，可這怎能比擬你的溫情……
老師，家長都說高中不能談戀愛，但情到之時，我們又豈能拒絕呢？我願坦誠相待。“青春有你，年少無悔”這，便是我的青春宣言。
我們在臨時學校——農機站上了將近三星期，,蔣校長對我們幾個年輕教師說，新學校很快要完工了，還差些檁子，叫我們星期天和他一起到縣城去買。
那時是八二年，一個星期上六天課，只耍星期天。我們聽了，並沒因佔了難得的一個星期天而不滿，反倒是很高興地答應了。認爲反正都是耍，而且只是出點力氣，這力氣用了又有，不用也不會增加，更爲重要的是，我們大家都巴望着新學校能早點修好，好早點搬過去，正二八經地上課，像現在在這農機站，哪裏像個學校，簡直就是難民營。
星期天，我們幾個年輕教師一大早就趕到了臨時學校（農機站），學校租了一輛手扶式拖拉機——這是當時鄉村最主要的運輸工具，我們那兒都稱之爲“手扶式”。我們二話不說就爬上了車箱。蔣校長對師傅說了聲“人來齊了”，師傅便手提沉甸甸的搖手，這搖手像個巨大的“Z”字，他把這搖手插進車頭裏，先慢後快地做圓周運動，機器的“突突”聲也隨着這節奏加快，最後，當這“突突”聲如行雲流水般高亢激昂地響起時，師傅便掣下搖手，氣定神閒地走回駕駛的座位，把搖手丟進工具箱裏。我們見了，都很佩服，活用一句歌詞：咱們師傅有力量！
於是，我們所乘坐的手扶式很“高調”的往縣城奔去。
從學校到縣城有近四十公里的路程，別看這手扶式像籠仔豬（小豬仔）一樣，一個勁的撒着歡似的又蹦又跳的，可它這速度不但不會令人恭維，反倒是讓人喪氣的。我們得坐三四個小時才能達到縣城。
我覺得乘坐這手扶式應該是在鍛鍊身體。因爲這玩意兒在跑起來時，其身體的各個部位，哪怕是一個小小的零件都有着勁道十足的動感。若是換成一個人，莫說一天，半天，就是一個小時下來，渾身就會散架的。我們當然知道它的“霸道”，於是站在車箱內，面向前方，雙手緊緊抓住扶欄（這可能就是古人稱的“軾”吧），雙腳平行站位，成“八”字，一副嚴陣以待的氣勢。我們都不敢坐，如果誰敢坐，就會像大家平時開玩笑說的，看不把你屁股摔成幾瓣的。
說真的，坐在這手扶式上，如同坐在一匹尥蹄子的馬背上，它可以把人拋起來，然後又重重的摔下來，如果你不是死死地把扶欄抓住，那扶欄便會從你的手中滑脫的。有人在坐了手扶式後，不堪其顛簸，便會罵這手扶式是在“打擺子”（瘧子）。我們幾個年輕人，都喜好運動，所以不管這手扶式是“尥蹄子”也好，“打擺子”也好，我們都不大在乎，大聲的閒聊着過去在城裏讀書時的趣事。
當我們到達縣城木料市場時，已經快到十二點鐘了。蔣校長對我們說，先把木料買好後再去吃飯，他的理由是我們那兒的一句俗話：飽懶餓新鮮。意思是吃飽了人就懶了，而餓着的時候反而更有勁。我想這勁兒可能是食物引誘出來的吧。
選木料，我們是外行，雖然我們從書上知道的樹名很不少，在生活的村子與山坡上也見過不少的樹，可當這些被剝了皮的樹赤裸裸地擺放在我們面前時，我們可是一些都不認識了，看來我們還真的像大人們笑罵的“書呆子”。蔣校長不但認得是什麼樹，而且還知道用來做什麼最好。我們便很佩服他，覺得“薑還是老的辣”這話說的沒錯。蔣校長最後選定的是杉木，說是這樹直，經壓，還比較輕巧。於是我們把蔣校長選好的杉木擡到車上，並協助師傅把它們牢牢的捆綁了起來，怕它與狂蹦亂跳的手扶式“狼狽爲奸”。
我們是在下午將近兩點時才吃的午飯，吃得比較節儉，因爲我們都是農家子弟，這已成爲習慣，所以大家也不覺得有什麼，反正只要能箍圓肚皮就行。吃完飯出來，看天色有點不大對勁，好像要下雨的樣子，可又不知什麼時候纔會下。不過大家都認爲這雨肯定會下的，因爲今年與往年不同，今後的雨水多，只要天黑一下，那雨就會落下來的。不像天干年成，烏天黑地的，雷都落到地上來，火星子直濺，結果那雨還是落不下來。蔣校長在猶豫，我們可急不可待了，都催促蔣校長快點走，說是走到路上來看，能躲就躲，不能躲就不躲。其實我們還有另一個心理，怕走晚了，回去就會黑，這黑燈瞎火地回家是很不爽的。蔣校長見大家都這樣，也就下定決心，跟師傅說了聲“走”，我們便“走”上了回校的路。
我們還沒走到一半，這雨就下起來了。這雨不像夏天的“偏東雨”，瓢潑似的，也不像春天的杏花雨，纏纏綿綿的，只是把你的衣服潤溼，像情人的一個溼漉漉的吻。它是秋天的雨，說大不大，說小不小。蔣校長關切地問我們躲不躲雨，我們都異口同聲地說“不躲”，並且說我們又不是綿羊變的，怕什麼雨喲！於是我們風雨無阻地前行。那時我們還穿的是襯衣，我們的頭髮和襯衣全被打溼了，褲子因爲有護欄板擋着，沒有全溼。這時，我們反而倒樂觀起來了，大家放聲歌唱起來，也不管歌詞唱得準不準，也不管五音是否齊全，反正就是一個字“樂”。有時大家還故意亂唱來逗樂子。
後來這雨停了下來，我們也沒把打溼的襯衣脫下來，仍舊穿在身上，有風吹來，很有涼意。我們沒管那些，仍舊唱我們的，笑我們的，也許在旁人看來，我們就像是一羣瘋子。
還沒到學校，我們身上的襯衣和褲子全乾了，當然是被風吹乾的。
當我們把樹子從車上下完後，天已經快黑了。蔣校長略帶歉意的對大家說，這次叫大家淋雨了，真對不起。我們滿不在乎地對蔣校長說，快不要說那些，我們都是跟學校做事，大家都有一份的，沒啥對不對得起的。說完後，我們便各自忙着回家去了。
現在想來，年輕時的那份率直純真，樂觀開朗有着讓人感動的美好。
總是說青春漫無邊際，如同走在無邊的曠野，偶爾擡頭，像飛鳥掠過的天空一般空白如洗.
總是說未來遙遙無期，我們還有大把的青春可以揮霍，時光不會逃得太快，我們依舊還有機會。
總是說年輕是炙熱的火，可以燃盡生命裏一切歡樂悲喜，我們無需顧忌，火焰同太陽般生生不息。
總是說夢想是放飛的風箏，線在手中，憑着風來飛翔，我們無需憂慮，風可以把它帶到各自的歸途。
總是說無悔是青春的代詞，流進一切的汗水，將青春融入骨髓，隨着生命的流動，自由生長。
總是說雨水是人生的甘泉，每一滴留進心底的淚，都可以滋養身體裏每一寸生長着的荊棘。
總是說希望可以同陽光一般，照進生命裏陰暗的角落，沒有過不去的坎，只有到不到的地方。
總是說愛是點綴時光的星，它散落在內心的深處，影影約約，閃爍着不爲人知的喜悅。
總是說友誼地久天長，攜手走過的風景會永遠鐫刻與保留，沒有什麼會消之殆盡。
總是說微笑可以驅趕一切陰霾，美好的回憶，因爲微笑而楚楚動人，分外珍惜。
總是說奔跑是青春的樂章，每一個深淺不一的足跡，都是我們前進時刻的歡呼。
總是說有痛苦的那才叫人生，人生就是痛苦與快樂相織的錦繡，越是華美越是悲傷。
總是說沉澱的時光，是一杯香醇的美酒，酒香釅釅，醉人心脾。
總是說一首好詩，是因爲詩中那獨特的靈魂，生命的靈魂也是人生最動人的詩篇。
總是說拼搏着的汗水，最是甘甜，它是無悔的見證，亦是無畏的徽章。
總是說成功的花，閉時靜謐，開始豔麗，青春的雨露永遠是花開時無悔的芬芳。
花在綻開、樹在成長、陽光在照耀。路沒有盡頭、我們在奔跑、夢想在閃爍。看：一羣來自五湖四海的同齡人共聚於此、我們並非是朋友、但也不是陌生人。只因我們爲目標在奮鬥、同爲青春在舞動。
沐浴在春風裏、看那一片片綠樹林田。
思念在春風裏、聞那一朵朵桃花焉香。
徘徊在春風裏、聽那一陣陣策馬奔騰。
回憶在春風裏、說那一幅幅青春畫卷。
人生如筆、勾勒青春。我們用眼去描繪、鼻去尋味、耳去聆聽、心去感悟、情去編織、愛去傳遞。青春就像一場馬拉松、承載我們太多太多的夢。有過坎坷、怎樣面對。想過放棄、又將如何持之恆遠。
記得初中那場馬拉松、同年級有位名叫王強的男生，他可曾參加過馬拉松比賽、並由那場比賽爭顯而出。我們明知參賽會輸、所以班中都沉默似要逃脫。老師看了看我們說：青春就是時間、過了今天就不在是今天。明天便是屬於你們青春、你們可以輸給時間、決不能輸掉青春!這句話似親人對自己鼓勵般、我們便一個接着一個似獻愛心般紛紛報名比賽。
第二日、馬拉松比賽正式開始了。伴隨裁判員哨音吹響、那位名叫王強的男生便一馬當先。開始、還能減小差距。就在後來、越沒了體力、隨着落入最後更加變得浮躁。很想放棄、但是絕不能就這樣對自己失了自信。錢學森說過：不要失去信心、只要堅持不懈、就終會有成果的！
是啊、自信能使人毅力變得堅定。只有堅定的毅力纔能有成功。那場馬拉松我們雖然是輸了、但是我們也贏了。人生中、還有什麼能夠比贏得自己更加使人興奮不已呢？青春是一場自我修檢的舞臺、就算輸的漂亮、同樣爲之喝彩。
想想自己早已不是小孩、想想父母那些年勞累的奔逐、想想爲什麼會把青春留在這裏。生命很短暫、青春也只有這麼一次。趁着現在還年輕、何不好好去努力！“少壯不努力、老大徒傷悲”。
年輕的心插上翅膀隨風飛揚、我們青春在天空任意翱翔。永不失落、永不言敗。青春無緣無故在微笑、青春在瀟灑的洗禮每一張張臉龐、青春是在自我內心世界裏陶醉。青春是夢想、夢想是成功的動力、是成功的源泉。
花瓣開花了、樹也長成了、陽光依然不離不棄着。路踩在腳下、我們同在堅持、夢想鼓舞我們奮鬥着。聽：我們來自五湖四海的同齡人在這裏說說笑笑着。我們同是奮鬥者、但也成爲好朋友。只因我們爲目標在努力、同爲青春不留遺憾！
青山映彩桂暮簾、春江情意濃綿綿。無邊風月須勤勉、悔恨老怨枉少年。 青春無悔！
越來越對錶侄女的喜愛，緣自於表姐平時與我的閒談中，不自禁流露出滿腹的欣慰與深深的慰藉。積蓄在腦海裏那些溫暖的片斷，也在我與表侄女接觸中，因目睹而證實，她的秀外慧中，她的蕙質蘭心。終在今日今時，抑不住地把觸動心靈那一抹抹感動，抒於筆尖，留於紙張……
埋藏在心中的小小願望，伴隨着心靈之花悄然綻放。如蒲公英的花絮般飄散往四面八方，爲你播下的種子已經開始萌發，相信不久的將來定會結出累累碩果。迎接的是春天的溫暖。
如柔風般輕拂這你的臉龐，按捺住那顆跳動的心。曾經的相識相逢，到今天的相知。一路走來多少坎坷，但我相信，絢爛的彩虹定會出現在我們面前。真的很懷念那逝去的美好時光，留戀和你在一起的日子。只恨我當時未讀懂你的心，那以往幸福的時光與我擦肩而過。
在青春的路上，迷惘的腳步一行又一行，走過歡喜走過憂傷，走過那莫名的惆悵，還有那初次動情的地方。
我對你說過的那些夢想，還有我的年少輕狂。青春的日記裏應該充滿着陽光，照亮了每一頁年輕的時光。
青春的你，青春的我，相遇在青春的路口。人海茫茫中相遇，唯有緣分。茫然走在路上，雖想到前進的路佈滿荊棘，卻未曾想過微笑去面對；雖想到遼闊的海浪花洶涌，卻未曾想過勇敢去面對；雖想到人生旅途坎坷遙遠，卻未曾想過堅持走下去。
懊悔已然爲時已晚，逝去的必不能重來。青春只有一次，誠然，心靈之花也只能綻放一次。
青春無悔，無悔青春。沐浴這青春的雨露，在青春陽光的照耀下快樂的成長！
相信，青春的心靈之花不會凋落，更會綻放出炫目的光彩！
每個人都曾經擁抱過青春。也許是幸福的，也許是痛苦的。但這都是每個人獨一無二的寶藏。我的青春有過快樂，有過痛苦，有過迷茫，有過失意。還甚至有過報復輕生等等這一切的負面情緒，然而這些考驗我都通過了，好在我都挺過來了，這也讓我成長很多了。對什麼都只有着淡漠的感情。
青春是什麼?有人說青春是一場接力賽跑，賽場的氛圍永遠不會冷場。又有人說青春是一種活力，不管失敗多少我們依舊蓬勃。還有人說，青春是一封情書，那是寫給未來你卜認識的那個他。可是青春到底是什麼呢?
青春很容易使人叛逆，因爲青春是熱血，是魯莽。青春更容易使人感到孤獨，寂寞。因爲青春是成長，是懂事。
也許因爲叛逆，所以叫青春。也有可能因爲迷茫，所以叫青春。但是不管因爲什麼，青春就是青春。青春不僅僅只是一段流年，更是一種蛻變，一種成長，一種突破。
青春總是少不了幾個損友，幾個瘋子，幾個好哥們兒。我們一起吃過飯，睡過覺，打過架，還鬧過矛盾，還有過絕交，但是這都是家常便飯，瘋子的世界不是常人可以理解的因爲有她們纔是青春。
青春如似水流年，流過了卻沒有波瀾但在心底發芽了。青春因爲痛了，所以叫青春，青春因爲傷了，所以叫青春，青春因爲哭了，所以才叫青春。
繁盛的夏日張揚而熱烈，轉瞬即逝的風像是熄了影，在茫茫人海中難以尋找它的蹤跡。日動影移，日穿簾隙，時間在生命的時空翩然而至。細數時光，才猛然發覺，長長的青春路途已經走了一半多，我始終覺得，在那些付出過汗水，收藏過歡笑，夢想始終發燙的日子裏，我的青春，我的歲月，它們亦是無悔的。
那些明亮的青春時光延伸着父母的期盼，也編織着心中斑斕的夢。它是充滿希望和憧憬的年代，亦是最值得珍惜的歲月。
處於青春的我們，正是爲了能夠在未來的碧海藍天中構築理想的大廈而努力奮鬥着。
每天清晨，都會有一個個騎着單車、揹着繁重書包的身影--神采奕奕的臉龐，被陽光拂照得透亮的汗珠，因學業繁忙而留長的頭髮不時在空中飄動爲夢想一點點編織花環的我們，似乎有永遠也用不完的精力。
徜徉在知識的海洋中，那些璀璨的詩篇、壯觀的地貌、爲國捐軀的革命先烈都值得我們用心去學習，去銘記。
嵇叔夜在憤懣中寫下名留千古的《與山巨源絕交書》，他那鄙薄功名、傲視權貴的高尚氣節總在我們的心中激盪；朱自清含淚說着父親的背影，離別之憂言溢於表；屈原在汩羅江行吟《離騷》，憂國憂民的情懷經世傳唱；政治題中出現‘體現科學發展觀，有利於建設和諧社會’等語句出現的頻率總是很高；歷史中爲國犧牲的革命先烈總是讓人不自覺熱淚盈眶知識的長河淵源流淌而我能做的就是多飲幾瓢。
雖然，青春並不是一帆風順的，奮鬥的路說長也長，說短也短，寂寞、痛苦、挫折這些都是青春旅途的常客。習慣了流淚後的篤定，習慣了咬着筆帽不肯放下的堅持，習慣了老師每天喋喋不休的強調高考的重要，習慣了仿徨時站在天台的眺望，也習慣了享受苦難過後的幸福，這個關於夏天的、夢想的路途已經起程，需要我們付出更多的辛勤和汗水，它才能走的更遠。
青春太瘦，而我們的指縫太寬，它溜着溜着就到了如花年華的尾端，那些在青春中被我們忽視的事物，那些短暫的美妙，也都那麼彌足珍貴的浮現出來，像重新屹立起的塔尖，不斷的伸向雲。回憶漸漸長成一棵樹，我們都在樹紋中尋找着昨日的味道。
但是，昨日已經過去，明日仍遙不可及，唯有抓住當下，積蓄力量，才能更好的面對未來，體驗人生的精彩。
青春雖無法永恆，但卻可以無悔！
小學到高三整整12年。
當小學頑皮搗蛋時，被父母吊着打，當時悔改了，但過一會似乎就是另一個天堂一樣，依舊搗蛋！那時我們喜歡揹着一個小書包，在上學路上結伴而行。倘若遇到好玩的事，便會駐足觀看，結果到學校又是老師的狠批。夕陽傍山，又是我們玩耍的黃金時段。
不知不覺跳着腳便進入了初中，我們依舊帶有稚氣，仍然對外界事物好奇。時間偷偷的過了一年，慢慢的進入了“叛逆期“，老師的話不再喜歡聽，作業不再喜歡做，對家長越來越不耐煩……一切事都是以自己爲中心，父母耐下心來與我們交談，但是心中住有的惡魔在這時總會施加魔力。突然與父母就吵翻了。摔門而出！遇到了自己喜歡的女孩子，很直接的表達了自己的意思。當成爲了情侶，父母老師的勸誡全不放在心裏，與另一半許下誓言……
初三下學期，靜下心來認真對待最後一學期，希望能考入心中理想的高中。
進入高中，自己也不再那麼任性，希望可以通過自己的努力考入好大學以後好報答父母。幾個玩得好的夥伴在放假之後總會聚在一起玩。再遇到自己喜歡的女孩子，開始默默的關注，喜歡偷偷地跟在她的後面，喜歡向別人打聽她的一切。高一高二平平淡淡的過去了，進入了最重要的高三，父母和老師都告誡高三不再可以隨意荒廢。我們默默地在心裏許下一顆心願。
早上很早便起牀，第一眼看見的便是昨晚奮鬥的作業，連上廁所手中都拽着一本便攜本。急急忙忙的跑到教室，打開書包拿出課本又開始背誦。上課打瞌睡便叫同桌掐自己一下。下課不再是一片喧鬧，而是互相爭辯答案的聲音。
離高考還剩100天時，大家心中似乎有了一種緊張感。辦公室被圍得水泄不通。晚上在星星和月亮的陪伴下回到家中，又拿出作業奮筆疾書。
當還有10天時，大家都充滿了信心。迎接高考！！
在這裏祝與我一樣即將面對高考的學子金榜題名！！
86年，我們學校分配來了一位姓呂名明的男教師。
在我們這女性匱乏的世界裏，我們把多餘的精力和汗水都揮灑在籃球場上了，我們自稱是“快樂的單身漢”（這是我們借用了當時的一部電影片名）。現在分來的這位新老師，雖然不是女性，可他的姓氏卻讓人充滿了無限的遐思（在我們這兒“呂”、“女”讀音沒區別），於是，我們便拿他的姓氏來調侃，爲我們枯燥單調乏味的生活注入一些生活的情趣。
我們故意用極其親暱的語氣喊他“女老師”，聲音圓潤甜膩，聽得叫人渾身起雞皮疙瘩。如果你單聽那聲音真的會以爲是在喊熱戀中的情人。呂老師自然也知道大家是在拿他來開玩笑，也故意用嗲聲嗲氣的語氣應答着，於是大家就會心大笑起來。
這呂老師真的可用“短小精悍”二詞來概括形容。他身高約一米六，精瘦精瘦的。別看他個子矮小，卻異常的靈活敏捷，像一隻猿猴。他是校籃球隊員，打起球來很忘我，滿場上“飛”，似乎在球場的每個位置都能看到他的身影。我們都誇他的身體是“國防身體”，他也毫不謙虛的應允着。其實在我們這羣年輕人之間，誰也不會謙虛的，誰若謙虛，大家就會說他太假太做作，不是性情中人。
呂老師對我們說，他能有“國防身體”，完全是他堅持“冬泳”的結果。
對於“冬泳”我們還是知道的，報紙上也登載有那些“冬泳”愛好者，在“寒風蕭蕭，白雪飄零”之時，跳進砭骨的江河水裏直撲騰，我們感到不可想象，因爲我們還只是在報上看到，渾身就好像已經凍得僵硬的了。
未曾想在我們身邊就有這麼一位“冬泳”愛好者，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫的了。呂老師便向我們介紹了有關冬泳的一些情況。
原來這“冬泳”也不是天天都要到江河湖泊中去浸泡，當然如果瀕臨河浜海濱，佔有“地利”，那可不能讓“資源浪費”了。若沒有“地利”，就得因地制宜，可從井裏打水，兜頭澆下，洗冷水浴，每天都必須堅持，不可中斷，爲的是使自己能適應日漸下降的氣溫。我在聽後，覺得這有點像變色龍，隨環境的變化而變化，所不同的，變色龍是變色，我們是變溫。只是在打霜落雪天這樣洗泠水浴就不行了，因爲這嚴寒讓人受不了，必須得在水裏游泳才行，而且在水裏的時候，腦子裏只有一個念頭,就是要手腳一直都不能停下來，這樣遊會兒，慢慢地就不覺得冷了。
最後呂老師跟我們講“冬泳”的最大好處就是身體棒得沒法說，一年四季從來不會傷風感冒的，幾乎與醫院絕緣。
我們聽了，都躍躍欲試，都想有個“國防身體”，就如同現在的一句廣告詞：“身體棒棒，吃嘛嘛香！”
那時節正值秋天，用鄉親們的話來說是“秋半天”，即半天熱，半天涼。所以，到了晚上，天氣涼爽下來了，我們將一桶冷水兜頭澆下時，會覺得涼浸浸的，渾身會冷起雞痱子，牙齒也不住的打磕磕，多澆幾桶後，就不會覺得冷的了。
隨着時令的加深，氣溫越來越低，立冬過後，我們就禁受不住了，一個個都打起了退堂鼓，洗起熱水澡來了。最後，只剩下了呂老師一人還在堅持，他見一度火熱的冬泳場景如霜打後的清晨，冰凍岑寂，他覺得很遺憾，說我們是意志薄弱者，不能成大事。聽他這話，我們覺得他好像那位跑到土埂上說“燕雀安知鴻鵠之志哉”的陳勝。
我們並不惱，仍樂呵呵地說，我們本來就是凡夫俗子，安心教自己的書就是了，還想幹什麼大事，別把腦袋想歪了。
不過，說真的，我們對呂老師的堅強與執着還是很佩服的。
後來，呂老師如同哥倫布發現新大陸般發現離學校有二里多的地方有一口大堰塘，於是，他便一早一晚到那口大堰塘去冬泳。
有一天早上打了“白頭霜”，我們這兒有句俗話“一夜白頭霜，打得你硬梆梆”，足見其寒厲。我因爲要上早自習，不得不離開那滿是溫暖的被窩，我雖然穿得厚厚的，可嚴寒像針一樣，穿透了我的衣物，我得得瑟瑟地站在走廊上，我看見呂老師只穿了一件外套和一件襯衣，像一隻野兔般蹦蹦跳地跳到了內操場，我當時吃驚不小，同時語帶雙關地調侃道：“女（呂）老師，你好好凍（動）人哦！”我表面上是說呂老師在這天寒地凍之時，他只穿了件襯衣和外套，肯定是很冷的了，同時我也在與他開玩笑，因爲我們在形容女子時，會用“楚楚動人”一詞。呂老師倒也心有靈犀，他在內操場上做了一個極有女性美的“POSE”，逗得大家開懷大笑，一時之間倒不覺冷了。
後來，我沒看見呂老師去冬泳了，我覺得很奇怪，想到他不可能放棄冬泳，因爲他並不怕冷啊！可能是他回來時，我還沒起牀吧，我認爲這種解釋最合理。
一天，我按捺不住心中的好奇，問了他。
他的回答倒是出乎了我們意料。
原來他真的沒去參加冬泳了。原因自然不是冷，而是因爲堰塘周圍的村民將過濾後的紅苕粉水全放進了堰塘裏，堰塘水全發黑發臭，根本無法在裏面冬泳，於是他只得無奈的放棄。
我知道後，也深爲呂老師感到惋惜，好像呂老師丟失了他心愛之物一樣。
後來，我們才知道呂老師做出這樣的選擇還與他的畫家夢有關。
