大學生勞動論文1500字，深厚的知識儲備有利於提高我們寫作的水平，有時候論文是需要一些技巧的，我們將感性的感受寫出來，好的論文需要我們思考，看完大學生勞動論文1500字，希望對你有所啓發。
大學生勞動論文1
呼呼地跑過來說：“媽媽，你看……”原來是一個香菸頭。“不愛護環境。”我找出一個袋子，裝了進去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節約資源，保護環境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想着了，真是個好孩子。
這時身邊有個遊客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴脣的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“媽媽，他怎麼這樣啊，不愛護環境，他是不是沒文化呀，我們範老師說沒有文化的人往往素質低，亂扔垃圾。”我差點笑出來，原來這件事在有些大人眼裏是小事，在孩子眼裏是這樣的大事，還能得出這樣的結論。
我剛想說話，女兒有說：“媽媽，我們要幫助他。”她拿起剛纔我找出來的袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了。”那叔叔的臉刷的紅了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，媽媽幫你一起揀。”
我和女兒一左一右，沿着白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很複雜，我承認如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂着周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨着我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶着的袋子裏，我相信將來的他們也必將注意保護我們的環境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。
大學生勞動論文2
我在很小的時候，就常常聽見大人們說：“勞動最光榮，只有勞動才能創造美好的明天！”如今，我已經漸漸懂事了，也逐漸對勞動有了許多新的理解。
勞動是探索與科研成功的奠基石。19世紀的著名發明家愛迪生爲了發明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過數千次的實驗，發明了用鎢絲製成的白熾燈，安迪生的成功無疑是勞動的結晶。
同是身處19世紀的物理學家諾貝爾爲了發明更先進的引爆物——**來代替威力較低的火藥，堅持不懈地在試驗室裏進行實驗，甚至爲此付出了極其慘痛的代價，但加倍的勞動使諾貝爾在衆多科學家中脫穎而出。到如今，我們依然將他銘記於心。作爲21世紀的我們，更理應揚起風帆，朝着目標勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動。“天才只是1%的靈感加上99%的努力”。
其實，勞動不僅使許多科學家摘得了成功的桂冠，勞動同樣也是享受生活時不可缺少的調味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現象，我們不難發現：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好；“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導致這些現象產生的原因並非是價格與質量，而更多的來自於人們對生活的享受與品位。
在生活節奏快，物質需求大的現代社會，人們追求的已不再是簡簡單單的吃飽喝足，而是生活質量的不斷提高。人們更希望於享受生活，而非成爲生活的奴僕，被生活中的種種所操縱，所控制。有時，能拿着鐵鍬去社區的草坪裏種上些花花草草，雖是體力勞動，也體味到了生活的意義；有時，讀着小說，手剝着小核桃，雖過程麻煩，但動動手也能品味出生活的快樂……勞動並非直接意味着錢，有時用勞動換點生活的樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動能豐富生活，調動情調。
也許，勞動在有些人看來只是一盤散沙，毫無價值。但事實上勞動不僅能創造物質財富，更能建立起一個完美的精神世界。一個樂於勞動的人無疑是一個勤奮、堅持的人；一個善於勞動的人無疑是一個聰慧、善思的人；一個堅持勞動的人無疑是一個堅韌、頑強的人。有時，一個人的精神品質能夠在勞動中得到展現與詮釋，勞動也同樣會在精神的支柱下得到昇華與凝練。雷鋒的`光榮事蹟之所以被我們中國人代代傳頌，就在於雷鋒的精神在勞動中展現，勞動在精神下更加激動人心。
無論是體力勞動，還是腦力勞動，都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作爲青少年的我們，更應在人生的“黃金時期”努力勞動，獲得學習、生活、精神的三豐收。在勞動中探索發現，在勞動中體味生活，在勞動中鑄就人生……
大學生勞動論文3
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。一句再熟悉不過的公益廣告語卻蘊含着無盡的含義。
隨着時代的進步，愈來愈少的人記得父母的生日，愈來愈多的人赴宴同學的`生日……
這個“五一節”的早上，我一反平常拖拖拉拉的狀態，“嗖”的一聲從牀上魚躍起來，伸了個懶腰，以迅雷不及掩耳之勢穿衣，刷牙，洗臉……“學習雷鋒好榜樣……”我一邊哼着小曲，一邊準備着材料，我要大幹一場：爲家人下一次廚房。
媽媽看到了我這一舉動，既是驚訝，又有一絲的欣慰。我二話不說捲起袖子，先從冰箱裏拿了一條已經凍成的“石頭魚”，心裏想：親，我來拯救你了，姐姐要帶你脫離這極冷之地，去一個溫暖的地方。
接着就把它往熱水裏放，媽媽無意間看到了我這一舉動，趕忙跑過來從熱水裏撈出魚，帶些責備地說：“傻丫頭，哪裏有人把魚放在熱水裏直接燙的呀，你是想讓我們吃水燙魚啊！”接着，媽媽幫我把魚鱗剃好，讓我直接跳級做最後一步死動作：煮魚。
我把魚順着鍋的邊沿慢慢放下去，正反來回燙了幾次，又倒了一些“六月鮮”醬油，撒了些蔥花。“我使用雙節棍，哼哼哈嘿……”這老爸，不幫我也就算了，還幫倒忙，放音樂打擾我。過五關斬六將，終於到了最關鍵的一步，調料的用量如何取？
我深吸一口氣，隨心而作：放了些糖和麻油，然後就這盤花了我2個小時的卻不堪入目的魚端上了桌子。老爸一看見那魚，撲哧一聲就笑了出來，我瞪了老爸一眼，老爸這才強撐住了不笑，說：“女兒呀，這就是意外的五一節禮物嗎？實在是太意外了……哈哈哈！”我看着前仰後合的爸爸，自信心一下子銳減，媽媽安慰我說：“丫頭，你把瞎說的，魚不可貌相，我嚐嚐。”媽媽剛入了口，就露出了痛苦的表情，我端起盤子準備把這回了我一世英名的魚大卸八塊。
媽媽攔住了我，說：“哎，丫頭，做魚就像學習，好的成績不是靠一朝一夕的努力就行的，你媽我第一次煮的魚比你這個還要難吃呢！老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力。”
過了十分鐘，老媽又端上剛纔那盤魚，不同的是，這魚無論是色澤，還是香味都俱全，我豎起大拇指對媽媽說：“老媽，你這‘起死回生’的功夫實在是太高超了，自愧不如啊……”看來，我還是要好好學習，任何事都不容易，感謝媽媽，教會我這個道理。
只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。這個初夏，我在勞動中學會感恩！
