古詩裏的故事作文，這個節日有着豐富的文化內涵，寫作風格是在一次次練習中發展而來的，經常寫作文能夠提升我們的寫作水平，寫進作文裏的一定要真心實意，看完古詩裏的故事作文，就快動筆吧！
古詩裏的故事作文1
古詩裏的故事作文 篇1
在充滿書香氣息的家庭影響下，從小，我就喜愛朗誦古詩文，並常常陶醉於其中，樂而忘返。
中秋節，與家人坐在一起享受着團圓，恍惚之間，我竟走入了東坡先生“何事長向別時圓？”的思鄉情緒中。
中秋佳節，他獨自一人，卻無法與親人相聚。所以，他舉杯問青天，明月究竟幾時會有？又埋怨月圓時分，他卻與親人離別。我陶醉於其中，與他一起感傷月亮的不公，她“不應有恨”哪！但先生的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”終究喚醒了我。是啊，何不帶着美好的願望，以積極樂觀的心態面對現實呢？“但願人長久，千里共嬋娟”！
錦瑟，她是誰？商隱前輩，那是你的意中人嗎？所以你會“一弦一柱思華年”？是因爲太思念她了吧，所以“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”，連無情的事物也因你的癡情而變得有情，想必，它們也和我一樣，陶醉在你“此情可待”的追憶裏了吧！而我更是可惜你的“只是當時已惘然”……
李清照，這是一位令我敬慕的女詩人。我常陶醉在她“誤入藕花深處”的池塘中，與她一起“爭渡，爭渡”，看着“驚起一灘鷗鷺”，我不自覺的就心情舒暢。有時，想着她“日晚倦梳頭”“人比黃花瘦”的憔悴面容，我心生憐惜，不禁也“欲語淚先流”。即使曾經發出“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的豪言壯語，如今的她，作爲一個女人、一個妻子，失去了以往相親相愛的丈夫，怎能承受得住這“物是人非事事休”的痛苦？親愛的夫君，你該陪在我的身旁，許我一個依靠的肩膀啊！我沉浸在那痛苦中，多想替清照這樣呼喚啊！
古詩文裏的故事，充滿了怎樣的魅力？我竟能如此的的陶醉於其中！
古詩裏的故事作文 篇2
今天的語文課上，我們學完了《別董大》這首詩後，做完課堂作業，老師還給我們講了關於汪倫與李白的故事，這個故事是書上沒有的。
故事內容是：在唐朝時，汪倫和李白是一對非常要好的朋友。有一天，汪倫想，李白是個大詩人，又是我的好朋友，可從來沒爲我寫過一首詩。於是，他把李白請到他家對他說：“朋友，請你爲我做一首詩吧。”李白答應了，就在汪倫家住了下來。汪倫每天都拿出好酒好菜招待他，可奇怪了，李白卻作不出詩來了。
一天，汪倫出去做事了，李白想，我在朋友這裏這樣大吃大喝，真不好意思，於是他決定回家。他走了一會兒後，汪倫回家發現李白不見了，就想：李白這樣不辭而別，一定是我沒有拿出最好的熱情招待他，所以他不跟我道別就走了。對了，不是說李白喝酒後就能作出詩嗎？於是，汪倫拿出兩壇最好的酒挑着去追李白，他來到桃花潭邊發現李白正要乘船回家。汪倫大喊：“喂——船家停一停！”這時，站在船頭的`李白望着趕來送行的朋友脫口而出《贈汪倫》這首詩：
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
伍老師的故事講完後，我們都開心地笑了。接着老師又告訴我們《贈汪倫》這首詩和《別董大》一樣，也是一首送別詩。我想，老師的知識真多呀！
古詩裏的故事作文2
太陽笑眯眯地從山後爬起，懶洋洋地穿上紅衣，戴上墨鏡，開始上班了。
大詩人杜牧穿上長袍，來到日曆前，撕下一張。印有4月3日的日曆飄落下來，猶如一個少女正在翩翩起舞，也猶如一個要遠離家鄉的人回望家鄉。滿懷念念不舍。“今天是清明節！”大詩人杜牧長嘆道。
忽然，聽到雷聲大作，杜牧連忙往窗外望去。這天氣，真像小孩子的臉，說變就變。剛剛還晴空萬里，現在卻烏雲密佈。不禁脫口而出：“清明時節雨紛紛。”
但下雨終歸下雨，還是要去祭祖的呀！於是杜牧蹬上長靴，打起雨傘前往祭祖聖地。
路上，樹木、百花、嫩草、石頭、垂柳、烏雲死氣沉沉，增加淒涼愁苦。路上的行人有的無精打采、有的滿面愁容、有的直嘆氣。總之，都像斷了魂一樣淒涼。杜牧看到此情此景，吟出“路上行人慾斷魂”的詩句。
杜牧內心十分愁苦，有千言萬語無法訴說。心中突然一想：對！我就借酒消愁。於是，詢問一個正在放牛的牧牛娃，“請問杏花村在哪裏呢？”牧童指了指遠處杏花村，一片粉色。脫口吟出：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
組在一起，就變成了現代家喻戶曉的《清明》一詩。並流傳千年，供我們欣賞、吟唱。
