研究方法有哪些，人們的生活離不開研究，研究是人們獲得真知的硬道理，想要明白一件事情就必須得通過研究，那怎麼研究呢，研究方法有哪些，以下是小編整理的相關內容，一起來看看吧。
研究方法有哪些1
一、調查法。
調查法是有目的、有計劃、有系統地蒐集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。
二、觀察法。
觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。
三、實驗法。
實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發現與確認事物間的因果聯繫的一種科研方法。
四、文獻研究法。
文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地瞭解掌握所要研究問題的一種方法。
五、實證研究法。
實證研究法的主要目的在於說明各種自變量與某一個因變量的關係。
六、定量分析法。
定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規律，把握本質，理清關係，預測事物的發展趨勢。
七、跨學科研究法。
跨科學研究法是運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法
八、個案分析法。
個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。
九、功能分析法。
功能分析法是社會科學用來分析社會現象的一種方法，是社會調查常用的.分析方法之一。
十、數量研究法。
數量研究法通過對研究對象的規模、速度、範圍、程度等數量關係的分析研究，認識和揭示事物間的相互關係、變化規律和發展趨勢，藉以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。
十一、模擬法。
模擬法是先依照原型的主要特徵，創設一個相似的模型，然後通過模型來間接研究原型的一種形容方法。
十二、信息研究方法。
信息研究方法是利用信息來研究系統功能的一種科學研究方法。
研究方法有哪些2
1、觀察法
研究者用自己的感官和輔助工具，對自然發生條件下的自然現象和社會論述進行直接、系統、有目的、有計劃地考察和描述，從而獲得經驗事實的一種科研方法。（蘇霍姆林斯基觀察3700名學生，並做好詳細記錄；陳鶴琴用文字和攝影像的方法記錄下808天的孩子兒童心理）
2、調查法
通過現場考察、觀察、調查、問卷、訪談、測量等方式收集資料，從而對現狀作出科學分析，得出規律性認識，並提出具體工作建議的一種方法。
3、經驗總結法
以自己和他人的經驗爲對象，對其進行科學的篩選分析、覈實、驗證，從而使人們對相關事物的認識從感性上升到理性的研究方法。蘇霍姆林斯基曾經說過“只有善於分析自己的工作的教師，才能成爲優秀的有經驗的教師”。
4、文獻法
對文獻進行查詢、鑑別、整理、分析，從而找出事物本質屬性的一種研究方法。文獻是記錄有知識的一切載體――文字、圖形、符號、聲頻、視頻等等。
5、比較法
根據一定的標準，對某類教育現象進行對比研究，通過揭示其異同，找出教育現象的普遍規律及主要對象的特殊規律，提出符合實際情況的結論或具體作法。
6、個案法
把個體作爲研究的對象，通過直接或間接調查瞭解其發展變化的某些線索特點，並據此設計和實施相應措施，促進其發展變化，然後把對這些條件、措施與結果之間聯繫的認識和結論推廣到一般上去。
7、統計法
通過觀察，調查和實驗，對所收集的數據資料進行整理、計算、分析解釋和統計檢驗的原理和方法。
8、行動研究法
由社會情景的參與者，爲提高對自己所從事的社會實踐的理性認識，爲加深對實踐活動及某依賴的背景的理解，進行反省式的研究。
