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散文竹林小徑的蘊涵

來源:時尚冬    閱讀: 1.98W 次
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週末正逢老公公司不加班,於是我們一家四口決定出去走走,也算是一家人出去旅遊一番吧。由於是一天時間,又是驕陽似火的酷暑天,因此,我們就選擇了距離住房不遠的大屏障森林公園做爲這次旅遊的目的地。

散文竹林小徑的蘊涵

坐了20分鐘的公交車後,來到了我們的目的地。雖已是酷暑的盛夏,但來這裏的人卻還真是不少,雖不是人山人海,來來往往的人卻也是絡繹不絕。由於太陽太過火辣,走在路上就有一股熱浪向我們襲來,於是我們商量了一下,最後決定今天就去竹林玩一玩。決定好了目的地後,我們就毫不遲疑的往竹林走去。

這片竹林的竹徑長約1公里,整個竹林佔地約有90畝。從公園主道右側的小徑往下走兩、三分鐘後,跨過觀溪橋就踏入了竹林小徑。觀溪橋設計得頗有那種復古的韻味,橋面是木板鋪成的,橋欄杆都是用水泥等材料鑄造成杉木的樣子,就連外面的顏色都和杉木樹幹一樣,若不仔細看還以爲真的就是杉木製作的了。不過,像我們這些見過杉木的人是一眼就能看出來那是仿製品。

觀溪橋下面是一條清清的小溪,溪水碧綠碧綠的,由於現在是酷夏季節,溪水不是很充盈,因此流得很緩慢,但那溪水卻是在廣東這個地方極爲少見的清澈。兒子興奮的“哇” 了一聲後,問我們“不知道里面有沒有魚?”自打兒子去年暑假在家鄉的小河學會游泳後,一看到水就很興奮,我們就都打趣他“反正你現在已經會游泳了,也不怕水淹了,就跳下去試試看吧!如果能捉到魚就可以給我們當晚餐了,多好呀!快去吧!”兒子一看我們都在笑,知道我們是逗他玩的,就一言不發的往前跑了。在觀溪橋上小憩片刻,我和老公、女兒仨也隨着兒子奔跑的方向行走在竹林小徑上。

竹林小徑的路面是用石頭鋪成的,一路上來來往往的行人很多,在有些地方還得停下來讓對面的人過去之後才能繼續行走。一來是因爲竹林小徑的路面不是很寬闊。二來是因爲太陽太過猛烈,而竹林小徑完全處在竹子的庇護下,裏面幾乎看不到幾絲陽光,在驕陽似火的盛夏自然就成爲遊客們首選的好去處了。

一路上,我們四個慢悠悠的踏着石徑前行。發現竹林裏彙集了好幾種竹子,每出現一種新的竹子,小徑旁就會矗立一塊小牌子來介紹這片竹子,我們根據牌子的介紹認識了好幾種竹子,約略統計了一下分別有:青皮竹、黃金間碧竹、廣寧竹、雜交竹、佛肚竹、毛竹等。這裏的竹子和我們家鄉的竹子不一樣,我們家鄉的竹子外徑有菜碗口那麼粗,內徑和飯碗口一樣粗,也就是說裏面有飯碗口那麼大的空心。而這裏的竹子都不是很粗大,都只有茶杯口那麼大,根據路邊偶爾折斷的竹子可以看出,這些竹子雖然不粗大,但是裏面的空心也很小。對於竹子我的認知不多,而這麼多種竹子若是要我一一去細細分辨也實在很難,只是看到黃金間碧竹的竹竿和竹葉都帶有金黃色,和其他竹子的顏色大不相同,想來其名字的由來應該和這個多少也有點關係吧。

隨着小石徑的走勢,一路上又跨過了兩座復古式的竹橋,依次是鳥鳴橋和品竹橋,其造型和前面看到的觀溪橋一樣。在去鳥鳴橋的途中,看到有好些家長帶着孩子在小溪裏摸坑螺、抓小魚,我們經過的時候剛好看到一個五歲左右的男孩用一個小紗網撈到了一條小魚,興奮得尖叫着往岸邊走來。走過鳥鳴橋後,就看到橋頭有一口泉,此泉名爲長生泉,長生泉也修建得很有復古的風韻 ,泉口有兩層,裏面是正六邊形,外面是圓形。裏面的泉水很是清涼,來來往往的遊客打此經過時都會停下來用泉水清洗一下臉和手臂,以此來解暑。有好些孩子一看到有清涼的泉水玩了,都不肯離開,兒子也在那裏待了好一會後,纔在我們的勸說下不情不願地繼續往前走。

走在幽靜的竹林,沒有烈日的暴曬,感覺舒服多了,走着走着,忽然女兒在前面喊:“詩誠,走快點哦!我聽到前面有流水聲,前面一定有更好玩的地方了。”兒子一聽他姐姐這麼說立馬就來精神了,連忙甩開他爸爸的手,向前面奔跑。不一會就在前面大喊大叫起來:“媽媽,你們快點來呀!這裏有水玩嘍!”等我和老公趕過去,他們早就站在溪水裏了,還一個勁的直嚷嚷讓我給他照相,直到我幫他拍了好幾張相片才肯離開。

孩子就是這樣,一有好玩的就會精神振奮,聽他姐姐說前面肯定還會有好看的、好玩的`就一掃剛纔的不開心,馬上又在前面撒歡兒的奔跑起來了。跑着跑着,又在前面叫起來了,“媽媽,媽媽,你快來看呀!這路邊的石頭上寫了好多字,有些字我不認識,你快來幫我看看,這上面寫的是什麼呀?”聽他這麼一喊,女兒和我都連忙往他蹲着的地方走去。我們走過去一看,原來是設計師在路邊的石板上刻了唐代詩人王維的《竹裏館》,由於上面刻的是繁體字,所以有好些字兒子都不認識,在兒子的催促下,我將古詩給唸了出來:

竹裏館

獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。

深林人不知,明月來相照。

兒子聽我念完後,就跟着念,遇到不認識的繁體字就問我,如此反覆唸了幾次,這首詩就已經記下來了。於是就蹦蹦跳跳地跟在我們身後,邊走邊念。走着走着,又相繼發現路邊的石塊上分別刻有傅龐如的《詠竹》,李嶠的《竹窗聞風》,朱元璋的《詠雪竹》,楊萬里的《過單竹澤徑》,鄭板橋的《竹石》……等等共計十二首各古代名家寫竹的古詩。

一路上兒子每看到一首古詩都會纏着我教他認讀,直到學會記下爲止。或許是兒子朗讀古詩的興致影響到了其他的遊客,好幾對父子都在跟着我兒子一起朗讀古詩,有些繁體字可能孩子的爸爸也不認識,於是也跑過來問我們,兒子就現炒現賣將我們教他的轉教給了別人,可高興了。這時小徑上到處都是念古詩的聲音,家長們教得來勁,孩子們學得開心。

兒子一路興致勃勃地念着古詩,直到走到詠竹亭。詠竹亭修建在荷塘邊上,坐在亭子裏陣陣涼風襲來,頓時身心舒爽!不僅如此,還能遠遠的觀看池塘的荷花盛開,兒子又在纏着要去觀看荷花,看着烈日當空,我們都不想去,而且一路走來我們也累了,再說肚子也開始抗議了。所以最後和兒子說好等哪天陰天我們再一起來觀看荷花,但是兒子卻提出要返回竹林小徑去,將所有石板上的古詩都拍下來給他看,我也趁機提出讓兒子將今天看到的寫一篇作文給大家看。大家取得共識後,我們按原路返回到竹林小徑,邊走邊拍下路邊石板上的古詩,一家人高高興興地回家了。

回到家後,兒子學古詩的興致仍然未見減弱,立馬找出相片來將石板上的古詩一首一首的摘抄下來。我一看,立馬打開電腦,將各首古詩的意思百度出來,帶着兒子一起看,引導兒子理解古詩的內容。午飯後,兒子就以今天的所見所聞寫了一篇作文。

想想今天出遊的收穫還真不小,不僅讓孩子增長了見識,還引發了兒子學習古詩的濃厚興趣。真的該感謝設計竹林小徑的設計師,不僅爲我們營造了一個酷夏旅遊的好去處,還獨具匠心的在竹林小徑裏刻錄了那麼多的古詩,無意中爲孩子們營造了一個學習的好氛圍。真希望這樣的設計能在各大兒童娛樂場所裏多多呈現,我想那樣的話,家長們會更願意帶孩子們去遊玩的。忽然覺得,這似乎是兒童娛樂場所的另一商機,也不知道哪天會被某個聰明的商人發現並加以利用了。

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