首頁 > 娛樂資訊 > 開心樂園 > 節目策劃範文六篇

節目策劃範文六篇

來源:時尚冬    閱讀: 1.91K 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

節目策劃 篇1

 摘 要:隨着信息技術的發展,我國已經進入多種媒體相互競爭的時代。在激烈的競爭環境中,校園電視臺如何吸引學生,取決於電視節目策劃是否符合學生興趣。本文提出校園電視節目策劃創新的途徑,旨在推動校園電視節目的新發展。

節目策劃範文六篇

關鍵詞:校園電視節目;策劃;創新

當今校園電視臺一般以學生校園生活爲素材製作電視節目。但由於目前大衆電視節目數量增多,質量提高,學生不再滿足於現在的校園節目內容。學生對節目質量的要求越來越高,因此策劃校園電視節越來越重要。校園電視節目要想贏得學校師生的認可,必須高度重視策劃,增強創新意識,做出質量上乘的優秀節目呈現給廣大師生。

 一、電視節目策劃創新的原則

1.具有嶄新的創意元素

電視策劃的內容必須新穎、奇特,令人拍案叫絕,使人產生新鮮、有趣的感覺。在電視策劃工作中,創意是關鍵。如比較火的真人秀節目——湖南衛視的《爸爸去哪兒》,這個節目之所以能在短短的三個月節目內紅遍全國,深受各個年齡層人羣喜歡,主要因爲其節目的形式新穎。雖然是從韓國引進的節目,但湖南衛視對該節目進行了重新策劃,這爲節目的高收視率起到了重要作用。由此可見,創意對於一個電視節目十分重要,是提高該節目收視率的關鍵。

2.具有指向性的內容元素

電視節目的策劃要具有一定的方向,並貫穿該節目策劃的始終,以免其中的某個環節有所偏移。仍以《爸爸去哪兒》爲例,雖然每期節目的拍攝地點以及設置的任務環節有所不同,但它會讓觀衆每次收看一期節目之後想看下一期,這其中最主要的原因就是該節目始終具有一個明確的方向性——爸爸帶着孩子到不同的地方鍛鍊生活能力,具有一定的教育意義——這就是該電視節目的大方向。

3.具有可持續發展的元素

在節目內容和形式上有了一定創新之後,高校電視節目還要保證一定的收視羣體,在較好的時間播出,才能保證該節目能夠持續發展,逐漸形成獨具自身風格的欄目。對於電視欄目的策劃而言,可持續發展的最主要因素是觀衆的口碑,只有在觀衆的支持下,一期欄目纔有可能繼續發展下去。其次是每期電視節目的策劃活動應該具有資源延續性和可參考性,這會爲電視欄目的長效運作節省大量的成本。

 二、創新校園電視節目策劃的途徑

1.節目內容定位

現在校園節目的主要內容一般都是圍繞學校以及學校周圍所發生的事情展開,具有教育意義。我們要選擇課堂之外的科教內容、報告講座、優秀人物專訪、學術成果抑或傳達學生青春活力、勃勃生機的青春題材等作爲節目內容。這些內容對學生具有不同的教育作用,讓學生接觸、瞭解和分析社會,使他們開闊眼界。

2.節目形式定位

校園節目可以採用多樣的形式,比如娛樂資訊、校園熱點新聞、學生優秀作品展示、人物訪談、學習學風、社團活動、記錄紀實等。還可以增加學生感興趣的欄目,豐富學生的課餘生活。

3.創新節目推廣渠道

目前高校中很少有具備電視的寢室,在校學生收看節目的主要渠道就是網絡。所以應通過建立網絡校園電視臺、發佈網絡消息等方式推廣校園節目;電視臺還可以將製作好的視頻上傳到優酷、土豆等視頻網站供學生觀看。與此同時,還可以設置讓學生參與互動的版塊,在視頻下方設有評論欄,學生觀看之後可以在評論欄發表自己對於該節目的看法。這樣更有利於校園節目的創作。

4.節目策劃形態的多元化

(1)廣播、網絡元素的吸收:在電視節目中,直播間的電話連線、短信互動等環節有廣播的影子,而節目播出中增加與網友微博互動的環節又來自於網絡。

(2)加強互動是新媒體的突出特點:這使電視節目與觀衆不再是“給予”和“接受”的關係。電視節目與新媒體的融合,激發了觀衆參與節目的積極性,使原來的單向傳播轉變成爲具有反饋和互動的雙向傳播。這種互動使觀衆的主體意識增強。

綜上所述,校園節目需要結合校園本身的特點以及師生的興趣喜好,傳達積極向上、青春活力的正能量。製作精良的校園節目是學生在課堂之外的另一種營養劑,開闊了學生的視野和眼界,豐富了學生的精神世界。

 參考文獻:

[1]劉昱彤.淺論電視節目策劃[J].大衆文藝,20xx(13).

[2]寧明淵.高校校園電視如何迎接新時代的挑戰[J].青年記者.20xx(4).

[3]覃川.校園電視的創新與發展:環境分析、定位與發展目標[J].清華大學教育研究,20xx(12).

節目策劃 篇2

活動前言

呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的跳動;時光唱着的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間X軸,那麼我們希望隨着軸的不斷延伸,以Y軸爲收穫的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步爲營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“xxxx學院10屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝願,希望把美好未來作爲Z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

同時也藉此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發着當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰,去努力完善成爲時下高素質人才的需要!

晚會目的

精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

晚會性質

1、晚會名稱:“展望未來—xxxx學院xxxx畢業生大型歡送晚會”

2、晚會主題: 回眸 .感恩 .願景

“點燃青春聖火,爲夢想起航”四年的大學生活,每個人都在發生質的蛻變,並逐漸走向成熟,不同的人有不同的收穫,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅盤 浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!爲此,xxxx學院特此舉辦本次“回眸 感恩 願景”爲主題的歡送晚會

3、晚會時間:本年度5月中旬

4、晚會地點:xxxx學院演播廳

5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可

晚會事宜

主辦機構:xxxx學院

承辦單位:xxxx學院團委及xxxx學院學生會

協辦單位:xxxx學院各系團總支學生會

贊助商:待定

顧問:湯宇華(學院黨委副書記、紀委書記)

指導老師:周勇(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)

策劃:陳元元

四 前期籌備日程安排

策劃書:3月**日擬定並交院領導老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最後商定

宣傳:3月18日到25日

節目策劃 篇3

摘要:我國有八億多農民觀衆,從現狀看,大多農民獲得信息的渠道仍然離不開電視。電視具有聲畫並茂、體驗感強、傳播面廣的優點,深受農村觀衆喜愛。雖然現有的農業電視節目能夠提供市場信息,普及農業科技知識,幫助農民提高自身農作物種植技能,但是,單純的技術指導類節目通常缺乏趣味性、觀賞性,導致部分觀衆逐漸流失。近年來,新興媒體以及娛樂類電視節目的崛起,對傳統涉農節目帶來很大沖擊,若想在衆多節目中脫穎而出,就必須得重視節目的策劃工作。

關鍵詞:農業;電視節目;策劃

我國爲農業大國,農村觀衆衆多,農民羣衆往往通過觀看電視節目獲得農業信息,但無論是在數量上還是在質量上,農業電視節目還不能充分滿足農民羣衆的需求。爲推進農業信息化建設,促使其更好地爲“三農”服務,本文提出一些與農業電視節目策劃相關的建議。

一、農業電視節目策劃的必要性

凡事預則立,不預則廢。此句古語提示我們策劃對電視節目起着十分重要的作用。策劃於上世紀九十年代在電視界出現,近年來越來越受到人們的重視。做好電視節目的策劃工作對提高節目收視率具有積極的意義。新的經濟背景下,電視已在農村普及,農民可通過電視節目掌握更多的農業生產技術。但現行電視體制具有商業化特性、面向全國的農業頻道相對較少,且精品農業電視節目更是少之又少。與新聞節目、娛樂節目、文藝節目相比,農業電視節目的拍攝水平和製作水平相對較低,農業電視節目若想健康發展,不斷爲農民服務,就得不斷髮展、創新,首先要做好自身策劃工作。

二、農業電視節目策劃的合理化建議

(一)加強農業電視節目建設

我國地域遼闊,不同地區有着不同的自然環境,不同地區的農民也有着不同的農業信息化需求。基於此,應適當增加一些農業電視節目,完善農業電視節目體系,各個省份應設立農業電視頻道,選擇貼近農民生活的電視信息,讓農民覺得電視節目能夠對他們的生產、生活起到積極作用,最大限度滿足人民羣衆對農業信息的層次化、多樣化需求。呆板的農業欄目會讓觀衆出現視覺疲勞,影響農業信息的傳達效果,還會降低節目收視率。爲改善這些不足,應對農業電視節目的形式進行改進,增加一些故事類板塊,讓觀衆在輕鬆的氛圍中理解枯燥乏味的農業知識。

(二)針對農民需求合理選題

我國爲農業大國,應統籌城鄉發展要求,引領我國農業由傳統農業向現代農業轉變。農業電視節目應準確定位,調查觀衆喜歡什麼,瞭解觀衆需要什麼,豐富百姓日常文化生活,及時報道國內外最新、最實用的種植技術,以話語敘述的方式宣傳農業科技信息。我國各個省份的地方臺開展創辦農業電視欄目,目前也不缺乏成功典例,以《致富經》爲代表的農業電視節目頗受大衆青睞。不同時代的農民有着不同的需求,農業電視節目策劃者應與時俱進,策劃當代農民需要的電視節目。具體而言,策劃者可到基層進行調研,也可以通過面對面採訪、電話尋問、發放調查問卷的形式與農民觀衆進行溝通,以做出滿足人民羣衆需求的節目選題。

(三)轉變農業節目展現方式,增加節目的趣味性

近年來,社會經濟發展迅速,人民生活節奏加快,現代人的生活壓力相對較大,人們比較偏好看輕鬆、趣味性強的節目。轉變農業節目展現方式,增加節目的趣味性,可在緩解觀衆壓力的基礎上增加節目收視率。農業電視節目策劃者可在娛樂節目中借鑑、學習,努力增加節目的趣味性,讓觀衆在輕鬆、愉快的氛圍中學習農業知識。舉例而言,《生財有道》節目利用講故事、設懸念的手法增加了節目的趣味性,在傳遞農業發展信息的基礎上贏得觀衆的青睞,收穫了較高的收視率。

(四)包裝加工,提升農業節目的視覺效果

目前,我國多數農業電視節目具有樸實無華的特點。有研究結果表明,與單調無味的農業電視節目相比,多數觀衆更青睞於觀看變化多端的娛樂節目。基於此,筆者認爲,農業電視節目應在展示種植技術、加工技術、養殖技術的前提下適當對播放畫面進行剪輯,並增加動感音樂,提升節目播放的視覺效果,以提高農業節目的影響力。

(五)在電視節目中增加人物故事

目前,農業頻道的主要作用是傳遞信息、傳達政策以及普及農業科技知識,很少有農業頻道關注農民生活、農民的文化娛樂情況。我國農民羣衆的整體文化素質水平相對較低,農業電視節目若是純粹地介紹農業科技知識,他們會覺得枯燥乏味,久而久之便會喪失觀看意願。基於此,電視臺在錄製農業電視節目時,可適當引入活潑、有趣的故事情節,以博得農民眼球,繼而收穫較高的收視率。例如,一個農民曾利用大棚種植草莓,但收效並不滿意,後來該農民將部分草莓改賣成了盆栽草莓,銷量猛增,收穫了較高的經濟效益。從策劃角度看,若是單純的拍攝草莓人工栽培技術,觀衆朋友會覺得技術含量低,無觀看價值;若是以講故事、設懸念的方式講述草莓農戶在種植上動腦筋致富的故事,盡最大努力實現節目故事化,故事情節化,情節細節化,細節人物化,這樣既能豐富節目形式,又能增加節目的趣味性和新鮮感。

(六)科學選用主持人、記者

電視屬於視聽媒體,將畫面拍攝得精美些,將語言錘鍊得風趣些,會讓廣大農民覺得電視節目具有較高的觀看價值。電視節目主持人在農業電視節目健康發展的道路上起着十分關鍵的作用,優秀的主持人可提升欄目的知名度。電視傳媒在錄用農民節目主持者時,應儘量選擇幽默風趣、親和力強、樸實無華的主持人,主持人也應該帶着情感去做節目。電視節目主持人可走出演播室,去鄉村與農民朋友面對面接觸,瞭解農民朋友的真情實感,播放能反映農民羣衆呼聲的電視節目,增強農業電視節目的親和力。例如,吉林省的主持人尹興軍的親民工作就做得十分到位。該主持人常年往返於長白山下的村寨,真正做到了與農民羣衆手拉手、心交心,他的`節目鄉土氣息濃厚,被衆多觀衆推崇。做農業電視節目的記者應具備政治敏銳性,還應具備開闊的視野。記者可直接進入現場,對農民的生活狀況進行採訪,與農民充分溝通、交流,瞭解農民的喜樂哀愁,從農民的利益出發,讓農民自己講話,講自己的話,總結農民遇到的種植問題,然後總結應對措施,並以電視節目的形式將解決策略傳達給農民。記者可以嘗試用做紀錄片的方式創新節目形式,抓拍細節,儘量避免擺拍。可以在農民生產、生活的勞動過程中直接採訪,效果會更加真實自然。通過多角度展示農民羣衆的生活細節,用羣衆喜聞樂見的形式展示鮮活生動的農村畫卷,增強農民羣衆收看的積極性。

(七)走品牌化道路,提高節目知名度

當今條件下,電視節目個性化趨勢明顯,農業電視節目應堅持走品牌化道路,從風格、內容、語言等角度進行改進,不僅能提升節目知名度,還能收穫較高的社會經濟效益。從整體上看,農業欄目在各類電視節目中處於邊緣地位,因此,它具備較高的開發價值,也日益受到中央及地方電視臺的重視。近年來,各省市也推出了較多的農業欄目,打造了品牌電視節目,如《搖錢樹》《走進農家》《鄉村發現》等。策劃對農業電視節目播放成效起着關鍵作用,農業電視節目若想在激烈的傳媒競爭中有立足之地,就得做好自身策劃工作。與新聞相比,農業電視節目並不特別注重時效性,因此,農業電視節目在播出前擁有充足的時間被精心策劃。總而言之,若想做好農業電視節目,首先應鮮明定位,科學選題,明確節目播放方向;其次,應從體裁、內容、形式等角度做好農業電視節目的編排和佈局工作。

三、結語

農業電視專題節目的健康發展對改善我國“三農”問題、豐富百姓日常生活具有積極的意義,電視媒體應不斷策劃農業電視節目的內容和形式,不斷爲農民朋友提供更優質、更易吸收的精神食糧,促進農業電視節目實現健康、可持續發展。

節目策劃 篇4

一、活動背景:

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,爲慶祝元旦佳節,也爲進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的畢業生,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。 晚會背景基調:喜慶、祥和、熱烈。

二、活動主題:“青春激昂, 舞動東海”

三、活動目的:

爲了全面貫徹院教育方針,促進在校大學生德、智、體的全面發展,豐富學生的業餘文化活動,發揮每一個人的特長,反映同學的真實水平,體現當代大學生的精神風貌,提高同學的綜合素質。培養同學的團結協作、吃苦耐勞的優良品質,於是我院決定在元旦前期舉辦“20xx年青春激昂, 舞動東海”文藝晚會。

四、活動時間:20xx年12月下旬

五、活動地點:中庭廣場

六、主辦單位:院團委

承辦單位:校學生會

七、活動對象:全體師生

八、活動過程:

1、宣傳方案

橫幅:分別懸掛於教學樓和宿舍樓顯眼處(贊助商橫幅)。

海報:

(1)徵集節目的海報於11月20日前出兩張分別懸掛於女生宿舍樓下和教學樓 。

(2)元旦晚會海報於12月22日前粘貼於教學樓。 通過廣播站進行活動前期宣傳。

2、各部門分配

(1)節目組

組員:學生會主席團及文藝部、學習部、自律部

任務:a、完成節目收集、篩選及後期排練彩排工作(文藝部、學習部)

b、主持人的選擇,形象及臺詞審覈(文藝部、主席團)

c、負責晚會節目編排及晚會流程銜接(文藝部、自律部)

d、準備好晚會前演員到場情況(學習部、自律部)

(2)宣傳組

組員:學生會宣傳部

a、出征集晚會節目的宣傳海報以及元旦晚會宣傳海報

b、請廣播站播音部宣傳

c、負責活動當天氣氛組的工作

e、負責製作活動節目單

(3)外聯組

組員:學生會外聯部

a、負責聯繫商家以及完成承諾給贊助商的工作

b、聯繫邀請外校嘉賓

c、負責接待外賓

e、協同辦公室進行對外物品採購

(4)禮儀化妝組

組員:女生部及禮儀隊

a、負責外賓入場工作以及晚會引領領導上臺致辭及頒獎

b、禮儀隊負責頒獎等項目

c、配合商家或安排成員協助化妝

e、活動期間保管好活動的物品

(5)申請組

組員:學生會辦公室

a、向學院後勤部申請桌布、桌椅、桌牌、警戒線、水等。

b、寫邀請函邀請各兄弟院校

c、學生向學生會借的物品登記

d、過後報銷單收據收取等

e、活動結束後負責將物品回收

f、負責外賓到來的簽到

(6)保衛組

組員:學生會體育部成員及保衛部成員

a、 晚會開始至結束的秩序維持

b、 負責節目變更時道具的及時搬運

c、 負責禮花及煙花區域

(7)後勤組

組員:學生會生活部成員

a、負責節目場地開始至結束的衛生工作(其他部門配合)

九、前期工作具體內容:

節目準備階段(11月20日-12月25日):

a:報名(11、20—12、24)

1、 安排文藝部工作人員每天12:00——13:30到相關報名點工作。

2、節目直接在報名點提交或者以電話溝通方式向學生會文藝部負責人報名。

b:初選(12、13)

1、 初選前四個工作日通知各參加隊伍準備(文藝部)

2、 初選前五個工作日公示初選的時間地點

3、 第一輪初選保留16個節目左右進行第二輪篩選

4、 初選當天,邀請領導、學生會主席團及學生會文藝部部長提前半個小時到場商討對節目種類的選拔以及各選拔的規則,做好充分的準備工作。

5、 主持人在初選中也要走場讓領導、主席團與文藝部部長驗收。

節目策劃 篇5

一、晚會主題: 激揚青春,暢想未來

二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

三、晚會組織形式及要求:

1、每個班出一個節目,形式不限;

2、節目內容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生主動向上新風貌等;

3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用計算機刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調試,否則後果自負;

5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號,並於表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調試音響;

6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣着出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

四、時間和地點:(初定)

1、時間:xx年12月30日(星期四晚);

2、地點:學校運動場。

五、表演形式:

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈爲主,形式不限;

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含佈景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。

六、報送節目要求:

1、爲體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;

2、爲提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:

(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各教室領導爲本級、本班節目表演的第一責任人;

(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各教室領導負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

(3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,教室領導老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;

(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,並上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

七、表演要求:

1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;

2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;

3、綜合要求:

(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫺熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富於美感;

(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演爲主,本地特色的節目除外。

要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;佈景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

八、獎項設置:

一等獎:2名

二等獎:4名

三等獎:6名

優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

九、評委:組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導

負責人:林翠瓊。

十、工作佈置:

1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;

2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);

3、場地佈置、舞臺監督:樑樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);

4、燈光組:陳沃根;

5、音響組:範樺、關聰彥;

6、服裝統籌:陳彩琴、陳麗霞;

7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;

8、後勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;

9、場地安排:馬文喜

以上通知,請貫徹執行!

節目策劃 篇6

一、活動目的:

爲了加強企業員工的凝聚力,豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節。

二、活動地點:公司卡拉ok室

三、活動內容簡述:

活動分爲三大部分

1、員工總結大會:員工總結大會從下14:00—17:303、“金猴賀歲團結奮進”爲主題的20xx春節聯歡晚會開始1由主持人宣佈晚會開始。

2、首先請董事長致詞。

3、節目表演:節目在徵集中,節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容;

4、節目表演設獎進行評定,設集體一等獎1名現金1200元、集體二等獎1名現現金800元、集體三等獎1名現金400元;個人一等獎1名現金100元/人、二等獎1名現金80元/人、三等獎1名現金60元/人;凡參加節目的人均設參與獎:食用油一瓶。

5、節目評定評委組成:

6、禮品派送:由企業統一購買禮品,所有到場的人員都有一隻金猴公仔。

7、有獎問答:在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行,設問題30道題目內容應涉及到每個部門的規章制度和工作內容。答對者獎胸章一枚,或公司產品一份。

8、有獎遊戲:促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎遊戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎:高檔組合毛巾一盒,參與者獎:精美相冊一個以及閃光胸章一枚。

9、幸運大抽獎:特等獎1名價值1500元一條的金項鍊;一等獎3名24k金戒指一枚;二等獎2名格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺;三等獎9名金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋;鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節目中穿插進行。

四、活動預算:詳見《20xx年春節聯歡晚會活動費用預算表》

五、具體工作人員安排:

1、晚會主持人:xxx;

2、攝像師:xxx;

3、晚會導演:xxx;

4、晚會現場維持:xx;

5、獎品控制協調和發放:由人事科負責;

6、舞臺、場地設計:廣告科色調主要以紅色、金色爲主,突出節日喜慶氣氛。

7、舞臺燈光、音響佈置:設備科;

8、晚會場所佈置:營銷中心人員、生產車間工人、人事科後勤人員;

9、晚會現場協助人員:xx;

10、遊戲道具:氣球20個,乒乓球80個,繩子一捆,蘋果4個,乒乓球拍4個。負責人:xxx。

11、晚會現場後勤人員:晚會用果盤,公司人事科後勤人員。

時尚動態
影視動漫
娛樂小料
明星動態
電視電影
音樂資訊
開心樂園