演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的畢業典禮演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家好！我們能一同參加這個畢業典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。此時此刻，回收曾經走過的三年初中生活，會議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難捨之情也油然而生。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶着激動而又景仰的心情邁XX一中，三年來，我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗；我們流過眼淚，卻伴着歡聲笑語；我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。三年間，我們XX一中一起長大，XX一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭裏，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷着感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福！
如果說，三年的初中生活想繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那麼，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。
回想起來，有多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課；有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；有多少次，老師承受着我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們知道自己學習一星期很辛苦，卻不知道老師工作一週同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上，但是老師會嗎？我們可以用不完成作業的方式表示對老師的不滿，但老師能嗎？我們有可能挖空心思地來算計老師，但老師可以嗎？過去，我們懵懂無知，而現在，經過老師的教導和三年的歷練，我們終於在這盛夏的季節採擷到沉甸甸的果實，這是老師汗水的結晶，是來之不易的。在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
養兵千日用在一時。如今，我們面臨着學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該毫不畏懼、決不退縮。況且，有什麼可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白雲等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能在這裏作爲畢業生代表發言。六期勤學苦練，三載春華秋實，一千多個日日夜夜的歡笑與汗水，學習時的收穫，玩耍時的歡愉，寢室裏的溫馨，教室中的沉靜，同學間的友誼，師生間的默契，都會隨着歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張，競選的失意，爭吵的傷心，都將給與我們化蛹成蝶時的勇氣與動力，周密的備考，嚴謹的複習，考場上的意氣風發將是對這段奮鬥歲月最好的銘記。時光無聲跨越夏日的六月，我們沉穩地經過中考的洗禮，美麗憂傷而不可避免地，這畢業的季節最終到臨。
三年前，我們初來xx的時候，帶着懵懂與嚮往開始了三年精彩的初中生活，嶄新的校園，嶄新的班級，在我們富有激情與創造力的xx學子手中，變得充滿生機。我們彼此相識，慢慢磨合，進入了三年來溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時昂首挺胸站出挺拔的軍姿，記得剛入學時給自己訂下的豪情壯志，記得班會上獨抒己見妙語連珠，記得田徑場上奮力拼搏只爲集體贏得榮譽，記得校園中的春花秋月，記得校園裏的草木枯榮，記得同學們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻。
無數個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現，我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹，春天枝繁葉茂，欣欣向榮，我還記得教學樓走廊前的叢叢長藤，夏天綠溢欄杆，生機勃勃，我還記得球場邊的那盞燈，秋天發光發熱，傲然獨立，我還記得教學樓前的提示語，冬天醒目張揚，溫暖美好，就這樣走過三年，xx的校園生機勃發，用濃墨重彩構建了我們的青春！
我相信每位同學在三年中都成長了許多，由幼稚走向成熟，由衝動走向沉穩，由無知走向睿智，成長的感覺是欣慰與美好的，我們現在不再是蓬頭小兒，我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛的領導老師，感謝校領導的運籌帷幄，對我們的關心與培養，使xx第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最親愛的老師，三年時間中傳道授業解惑，三尺講臺上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞，三年來，是他們爲我們在浩瀚學海中指明方向，是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望，是他們爲我們的成長保駕護航，老師們對我們的辛勤付出，我們將永遠難以報答，在這裏我謹代表20xx級學子向全體老師給與最誠摯的問候，老師，你們辛苦了！同學們，我們是最好的夥伴，一起度過了最美的年華，無論日後身處何地，我們都不會忘記彼此的友誼，也許將天各一方，但我們依舊能互相傳達美麗的問候。天下沒有不散的宴席，初中生活終將結束，嶄新高中生活也將開始，我們征途又將再次開啓，我相信，有着樸實沉毅校訓的指示，我們的明天定將更加絢麗！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！在這豔陽高照槐花飄香的日子裏，這也是我們最後一次見面吧！兩千個日子悄悄走遠，但春節的師生友誼，同學友誼卻不會因爲歲月的流逝而消融。
我記得，在3年級的一節作文課上，老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會兒，老師叫班長站到走廊上去，然會叫大家說出班長今天是什麼打扮，同學你看看我，我看看你，就像啞巴一樣，全都說不出話來，這時，老師說出了班長今天的打扮？一件黑色的上衣，天藍色的牛仔褲，再配一雙黑白相間的運動鞋。從那時起，老師就告訴我們：“寫作文不僅要有寫作的基礎和豐富的想象力，還要去認真地去觀察事物，去了解事物。這樣，作文才會寫得根號！
再見，親愛的的同學，我給我的最珍貴的禮物？？真誠的友情，我將永遠珍藏在心裏。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光匆匆大學幾年的學習的已經結束了，我一直都在思考這些細節的，我知道這些事情都是應該用心的去做好，我也一定會好好的去思考，在畢業我們聚在這裏，在這麼一個環境下面好好的去積累知識，高中三年一直都在進步着，持續發揮好自己的能力，成爲一名優秀的學生，還是需要做的更加到位，這一點是毋庸置疑的，在這三年的學習生活當中一定要努力，此刻在畢業之際的我相信大家的都是有很多想法的，我也是感慨萬千，作爲一名畢業學生我想這是我們應該去認真做好的，高中三年的青春寶貴，回顧三年高中學習大家是不是感觸頗多。
在這一點上面我相信大家是可以去做好的，畢業之際我想說我要感激學校，感激老師，回顧起來的時候還是感慨萬千，感激高中三年的學習經歷，在這個環境下面我想我應該，去認真的去思考這些，在這樣的環境下面還是應該努力的，學習是自己的事情，這幾年來的學習當中我也是得到了很多的進步，在這一點上面是毋庸置疑的，三年的學習生活寶貴的很，學習雖然是緊張的，但是也是能夠學習積累到很多知識，我也一定會在未來的學習生活當中把這份工作做的更加到位，這對我而言是非常具有挑戰的，三年來付出的汗水，都是我們應該付出的，在這個年紀是應該努力一把，爲自己未來。
同學們我們即將畢業，離開學校之際是美好的，但也是不捨的，美好的是帶着這三年的回憶步入接下來的生活，不捨的是離開了xx中學，不會再有這樣的經歷，這幾年緊張的學習告一段落我想這也是大家現在都在思考的問題，隨着學習是將的緊張，這幾年的來的學習也確實是非常的充實，在這個畢業之際或許還有很多沒有完成事情，但是倒也不是什麼遺憾，就是在這個過程當中能夠感受到這一點，能夠有這麼一個經歷，這就非常不錯了，高中生活結束，但是學習永無止境，這一階段的學習也確實是我們的一個關鍵事情，步入大學之後會有更加多的未知，會有更加多的挑戰，但是我們不應該懼怕，在這個過程當中還是應該學會積累的，未來的學習生活當中應該要讓自己更加的充實，畢業之後又是新的開始，讓我們揚帆起航駛向遠方。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這裏代表全體畢業生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月道別。首先，我要衷心感謝老師家長以及同學們對我的信任，就在三年前的這個時刻，我們在校門外對這所學校充滿了嚮往，三年後，我們對這裏的一切充滿了不捨，三年前我們帶着父母的期盼走進了這所學校，三年後我們帶着成長的歷練，父母的欣慰即將離開美麗的校園。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的歲月，聽起來似乎是那麼漫長，但是當我們今天面對畢業，又覺得它是那麼短暫，三年的時光彈指一揮間，到很多記憶將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏，美麗典雅的校園，整潔的教室，讓人回味無窮的食堂……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志，一定還記得爲了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的心酸和喜悅，太多的事物值得我們去留戀，高中三年我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，如今我們就要畢業了所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛我們的青春，造就了我們的理想，我們在小組合作學習和雙自+模式的引領下樹立了團隊意識和合作的意識，培養了責任感，使我們每個人都知道，我們每個人既是團隊的成員，也是獨立的個體，我們必須在完成自己任務的前提下幫助團隊獲取成功，我們也培養了自學能力與創新能力，擴展了我們的知識面，我們從心裏感到能在xx學習三年是我們的幸運。
是母校給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺，在教室留下刻苦學習的身影，在籃球場是留下拼搏的精神，在母校的懷抱中，我們心懷夢想放飛夢想。
感謝我們的老師是你們用無數晝夜伏案的耕耘，用無私的奉獻換來了我們的收穫與成長，我們不會忘記“xx第一顏值擔當”我們的男神xx老師，是您風趣的冷幽默，趕走考前的疲憊和緊張，風雨三載，感謝您的陪伴。我們不會忘記像一個孩子一樣的xx，我們總是親切得稱呼您“媽媽”您教育了我們做人的根本，在這個璀璨的年華里，有你，真好。 我們不會忘記有陽光般笑容的xx，您曾說的基因的不定向性就好似您對我們的期待，我們祝願您可以像你的名字一樣照亮別人溫暖自己。
我們不會忘記上課時凶神惡煞，下課時和藹可親的xx，您常說得英語者得天下，我們也總是調侃說，爲了英語我們也寧願捨棄這江山。
我們不會忘記義正言辭，內柔外剛的xx，是您用xx的故事告訴我們要積少成多。我們不會忘記聲音洪亮，風趣幽默的xx，是你告訴我們要堅持夢想。 我們不會忘記和風細雨，風華無端的xx，嚴與愛是你的`教育風格，你總能抽絲剝繭的告訴我們，這道題的彎彎繞繞，使我們都能身上手夠得到。我們不會忘記揮灑汗水爲我們演示鉀、鈣、鈉鎂傳奇的xx，無論何時，你始終用平易近人的態度和永不磨滅的微笑，激勵着我們，讓我們在前進的路上充滿力量。
我們不會忘記身材矮小卻裝着大智慧的xx，是您告訴我們要多讀書。
我們不會忘記親切可愛，笑口常開的xx，是你讓我們在逆境中成長我們不會忘記美麗大方，平易近人的xx，是您用溫柔的語言將我們向未來一點點推移，讓我們像成功一步步靠近。
我們不會忘記我們最愛的xx，她總是用她那飽滿的精神感染着我們，在我們的心裏，您永遠年輕！
我們不會忘記文科班的大姐大，xx，你的一言一行都體現着中國女子的知性美。
我們不會忘記兢兢業業的指路航標xx，你的愛，像太陽一樣溫暖 春風一般和煦。我們不會忘記心中的老頑童xx，你在我們心中依然是那麼高大。你說不管數學的每一分是多麼抽象，總有一天會應用在這實際生活上
我們也不會忘記誨人不倦、春風化雨的xx，喜談唯物論，客觀實際看事物。善用辯證法，聯繫發展解問題！
我們不會忘記博古通今的xx，在漫漫的歷史長河中。讓我們閱盡歷史風雲的變化，歲月輪迴的感傷。
我們更不會忘記是我們良師益友的xx，你對待我們就像季風氣候一樣，雨熱同期，你就像北大西洋暖流一般，陪伴我們走過來時的路。
感謝你們三年來對我們無限的關愛與指導，感謝你們三年來給予我們的陪伴，感謝你們三年來無怨無悔的奉獻精神，感謝你們用精神守護我們的夢想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
也想對身邊的夥伴說聲謝謝，三年的學習生活，是快樂的也是艱苦的，正是有了你們的陪伴，纔有了風雨中依然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。時光飛逝，往事煙雲如歌，六月不說離別，六月是播種希望的季節。今天我們揮手告別了高中時代，明天迎來的將是更加豐富多彩的天地，同學們，今天的畢業典禮不是慶祝結束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟，在新的港灣裏啓航，承載着對未來美好的暢想，直掛雲帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧！我真誠的祝願全體高三同學金榜提名，20高考，我們必將勝利，20高考，我們必將成功，最後，祝我們的母校繁榮發展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們夢想成真！謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
不悔夢歸處，只恨太匆匆。當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口。回首三年前的夏天，我們帶着稚嫩的笑容，載着美好的理想，走進高中時代。而在三年後的這個夏天，我們就要畢業了。
時間，走得真的很快。依然清楚地記得，高一時班主任尹章華老師說的那句“沒有任何藉口”；依然清楚地記得，高二時班主任鄭新平老師說的那句“人，就要吃的了苦，耐得住寂寞，這樣你才能成功。”同樣，也銘記了現班主任鍾名平老師所說的“簡單生活，高效學習”的學習方法……在這三年的時間裏，老師們給予我們的教誨還有很多很多。
曾經有同學問過我：“爲什麼你會選擇來唐彩？你應該可以有更好的選擇的。”當時的我對於這個問題，只是笑笑而過。不過現在，在唐彩生活了三年的我想說：這是一種緣份。在我心中，做一個別人認爲是好的選擇，並不就意味着你能夠變得更好，關鍵在於自己是怎樣做的。選擇了唐彩，或許它不是最好的選擇，但我會努力讓它變得更好！
今天，我們就要告別悉心教導我們的老師。在這裏，請允許我代表唐彩中學20xx屆全體畢業生，向辛勤培育我們的領導和老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝他們三年來對我們的諄諄教導，感謝他們三年來對我們的無私奉獻，感謝他們給了我們一生享用不盡的智慧與力量！
有一個地方，是我曾經夢想路上的必經地;有一個地方，是我三年時間鍛鍊與學習的培養地;有一個地方，是我馬上就要告別的“故鄉”。這個地方，就是母校。她，賦予了我人生中的一個新起點，給了我希望。在這裏，我學會了成長；在這裏，我懂得了愛與情；在這裏，我的生命中便有了一道絢麗的彩虹！在此，請讓我向我們的母校至上一聲感謝：母校，謝謝您！
明天，我們就要奔赴戰場。明天，是我們收穫希望的時候，是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，是我們與金色六月激情擁抱的時候。同學們，明天是屬於我們的，成功是屬於我們的。不要遲疑，不要緊張，以平常心去對待高考，我們的母校，就是我們的堅強的後盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。
努力吧！爲了自己的夢想，爲了老師和家長的期望，爲了母校的輝煌。只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在唐彩的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章！
最後，祝高三的戰友們在高考中取得佳績，金榜題名！祝我們的領導、老師身體健康，萬事如意！祝我們的母校蒸蒸日上，桃李芬芳！
謝謝大家！
各位淮信院畢業生，大家上午好！
六月，一個綠樹成蔭季節，一個激情釋放的季節。三年前，我們通過高考，滿懷希望和憧憬走進校園。今天我們又將再次滿懷希望重新起航，走向社會這個大舞臺。我代表學校全體教師、代表食堂所有阿姨，代表所有宿管員，向你們表示祝賀！
在學校，你們只做一件事，那就是學習提高，單調而純粹。以後你要做很多事：你可以讀書、旅遊、做公益，三五朋友相聚，也可以沒日沒夜的上網、不分白天黑地的睡覺，再也沒有了老師的嘮叨；但你更要工作、成家、買房、撫養孩子、贍養老人……這麼多事，做好其中的一件也已經很不容易。面對新的機遇，你準備好了嗎？與此同時，挫折、失落常會不期而至，無助、無奈也常揮之不去，怎麼辦？
我代表所有老師和家長送大家幾句話：
男生的關鍵詞：自強
1、不要幻想讓自己成爲一個王子，而是應成爲一個遇到任何困難都不放棄的鬥士！
2、請記住愛家人的男人才最有魅力。要愛父母、愛妻子、愛孩子。
3、面對挫折要學會忍耐與堅持。
4、適度結交比自己強一點的好朋友。他的身上至少有一點是值得你學習的。
5、讓自己保持整潔、清爽。
女生的關鍵詞：自愛
1、注意培養自己的氣質，時間久了，氣質一定會勝過容貌；
2、不虛榮、不做作；
3、一定記住：愛情很美好，但它不是生活的全部。一不要象根藤一樣死死纏着男朋友，讓他感覺窒息；二要讓電影電視和小說中的所謂的“高富帥”離你遠點，如果有，先讓自己成爲內外兼修的“白富美”；
4、如果有已婚的男士讓你心動，請控制好自己的感情，因爲你的幸福不能建立在別人的痛苦之上，而且這種感情得不到祝福，你永遠得不償失；
5、讓自己的家保持整潔、清爽。
作爲老師和家長，最後再送大家幾句話，我們共勉！
1、有教養和有文化是兩個概念，你們算是有文化的人，更希望你們同時是個有教養的人；
2、做人要踏實，不貪小便宜；可以討價還價，但不能錙銖必較。記住：出來混遲早要還的！
3、不要希望生活圓滿，沒有人的生活是圓滿的。生活常有不如意纔是真實的，也纔是真正的生活。記住，任何東西都不值得用生命和自由去換取。
4、學會孤獨，學會跟自己獨處，這很重要，它可以讓你常認真的思考，話多的人其實沒什麼腦子。
5、沒事常看點書。快樂是自己給自己的，不要靠別人。
同學們，前兩年在校學習，老師將你扶上了馬，頂崗實習，老師又送了你一程，今後全靠自己了。但請記住，在母校和老師心中會永遠記掛着你們。也要記住：在沒有方向的時候，請不要放棄；在明確了方向以後，請展翅高飛，永往直前！
請記住我們共同擁有的名字：淮信人！
各位家長、老師、同學們：
下午好！
炎炎六月，百花爭豔、雲雀歡唱，滾滾而來的熱浪激盪着我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了20xx年畢業生典禮。在同學們順利完成學業，即將初中畢業奔赴新的學習生活環境之際，學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持和幫助。我爲同學們取得如此驕人的成績，感到自豪和高興。在這裏，非常愉快地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩！
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化。回首過去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢着深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的讚揚，也受到過老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血；別淡忘了學校和老師對你們的期望；別淡忘了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的青春年華；別放棄了曾經擁有的理想信念；用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今後將要進入一個新的學習和生活環境，到那裏以後，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記住：“順風順水的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水複疑無路，柳暗花明又一村，不經歷風雨怎麼見彩虹。學校和老師們，期望你們成才，關注着你們的點滴進步，永遠爲你們的進步而高興，在幾年十幾年、幾十年以後，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來，無論你已經在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無聞，你依然是我們XX中的人！
“有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今後的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執着堅定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態去面對一切，堅實基礎，厚積薄發，凝聚意志，增強實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功！揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。最後，帶給同學們所有老師的心願——希望九月的高中校園裏，能迴盪着你們的笑聲，綻放着你們的笑臉！
祝願全體教師身體健康，假期愉快
祝願畢業班的每一位同學健康成長，個個成才，中考一路順風！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是xx師範大學歷史文化學院20xx屆本科畢業生賴x，今天很榮幸能在此進行發言。首先，請允許我代表全體畢業生，向各位辛勤工作的領導和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒，韶逝，四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際，大學生活的點點滴滴不禁浮現腦海，歷歷如在眼前。想當年，輕輕地，我們來了;看如今，悄悄地，我們又要走了;我們揮一揮衣袖，卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉，不管我們將來身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那裏，不離不棄。
我們忘不了，忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭，無微不至地關心我們的生活和工作，見證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣爲人處事，讓我們得以成才和成人。
我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風雨同舟， 即使以後各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。
同學們：
下午好。在這個莊嚴美好的時刻，能夠代表導師們作一個發言，感到榮幸，感謝大家給我這個機會。
你們更上一層，完成學業，真是令人欣喜的事情，我爲你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學府生活心嚮往之，可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養的範例，事實上，倘若我能在學府中度過學習的日子，我會比現在做得更好。以我這樣一個對教育沒什麼經驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多麼悽慘啊！受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那麼無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談論深奧的那一方面，因爲那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠也得不到完整的答案；所以，我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要儘想着有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經太多了，所有的因果邏輯都是循着用途連接和推動，那些邊緣的次要的性質從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是瀰漫的氤氳般的形狀，質地也具有彈性，如今越來越被過濾乾淨，因而變得光滑，堅硬，並且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨牀醫學的考生面談，我們談到醫學倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問爲什麼？這位女同學說，一個人的生與死不能用意義來覈算，我說，你的意思是還有感情的因素，也就是關係到他的至親、家人？她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生，她解釋了我的關於有用和無用的觀念。
其次，我希望你們不要過於追求效率，效率總是以目的論的，事實上，我們都是處在過程中，這大約可說是生活的本質，只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的，偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠不到下結論的時候。後來的人們，會不會以爲，存在就隱藏於那蘋果機的屏幕之後，所有的到達與歸來就在於手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零，我們還能做什麼？又還需要做什麼？不做什麼，是更幸福了還是不幸福？在效率至上的社會裏，過程被輕視成爲一種累贅，它覈計爲成本，然後被壓縮甚至消除，爲演算的方便考慮，它概括爲符號，在這人工模擬的系統裏，我們如何認識存在的實質性呢？假定說我們可以放棄認識的權利和義務，我們又如何去確定我們的目的？
第三，我勸你們不要急於加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會，而是在時間的長河裏，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段裏的階段，所以，在我們可視的範圍之外，實在有着更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內選擇標準，決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的，因爲這裏面已經潛在着不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最後，我想說的還有一點，今天的教育確實有着許多問題，有一些還相當嚴重，可是無論怎麼樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今爲止，最有可能公平地給予我們變好的機會，不僅使同學你們，也使我們，單是想着，你們慷慨將青春交給我們負責，就不敢有半點怠惰。感謝同學們！
