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暑假實習模板六篇

來源:時尚冬    閱讀: 1.21W 次
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暑假實習 篇1

這又是一年暑假前的短學期實習!這次實習的主要內容是財務軟件實訓。實習的主要任務是掌握用友ERP-U8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習日記並完成實習報告。實習的主要地點是經管院計算機房,實習時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是老師和?。通過?和等老師的理論講解和實際操作,我們完成了四周的實習。

暑假實習模板六篇

一、實習的目的

在當前經濟迅速發展及企業業務的多元化與複雜化加劇的情況下,企業實際需要對於會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業需要。因此在信息技術的空前發展的今天,傳統的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環節,也是我們財務管理專業和財務會計專業學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業業務進行會計處理。通過對電算化的學習,可以爲明年畢業後做會計工作打下一定的基礎。

二、實習的主要內容

(一)用友財務軟件系統管理

財務軟件系統管理這部分,主要學習了系統管理的相關概念,功能及基礎設置。系統管理是用友財務軟件(ERP-U8)管理系統中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統的各個產品進行統一的操作管理和數據的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等方面。

(二)用友財務軟件總賬管理

通過實驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關係、設置控制係數、設置基礎數據、輸入期初餘額等內容。總賬管理系統是財務及企業管理軟件的核心繫統,適用於各行業賬務覈算及管理工作。總賬管理主要功能有:初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助覈算管理和月末處理。總賬管理系統的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞着總賬管理來運作的。總賬管理系統最後一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數量不多但是業務種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務覈算的規範性。

暑假實習 篇2

 一、實踐內容:

通過應聘爲酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務員,正式成爲一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發現問題,提出建議,最後對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發現問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。

 二、實踐總結:

實踐目的:爲了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,爲將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯繫實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

實踐經歷:這學期的暑假,我只身去了深圳,深圳是個人才聚集的地方,特區的經濟很發達。因爲父母都在深圳的原因,所以就把深圳做爲我的實踐地點;在深圳福田區的福華路,我找到了家江西系的酒店,應聘成爲了酒店的服務員,從7月20日開始了爲期1個月的打工生活。

在起先的日子裏,我只是以觀察熟悉爲主,學會一些酒店的工作流程和服務的程序,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它並不是那麼容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

我的工作任務主要負責大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負責處理。另外一個重要任務就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。

一個月的實習當中,我親身感受着酒店的每一個管理層面,聽說着員工們的苦與樂,結合着自己所學的知識,同時也發現了些問題,便試着向酒店管理層提些淺薄的建議。

後來的工作中,我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯繫我工作中所發現的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收後總結了些問題與建議,提交給了總經理,希望對他有所幫助。

實習結束後,總經理給予了我1600的工資,這是我的勞動所得。

實踐成果:

社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的,這是最重要的,而不在於你所從事着怎麼樣的社會實踐。你做個環境的調查報告,也許對你並沒有多大的促進作用,所以在社會實踐當中有無對自己有所促進,纔是此次社會實踐的評價標準。

通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以後成長成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識:

所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領導者的角度來考慮着一些問題,總想着用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。那時我才發現我所學到的並沒有那樣的豐富,掌握的並沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰士,卻拿着槍矛站在了戰場上。

大學四年之後,我是否也會像現在一樣,沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,大學四年並不漫長,也並不空閒,需要我們學得其實很多,只是我們還沒有真正的發現。

暑假實習 篇3

實習是一個師範生成長爲一位合格教師的必經之路,也是檢驗每一位師範生教學技能的前奏;實習是師範生教學生涯的開始,是師範生展示成果的舞臺!面對實習我既有幾分興奮又有幾分擔憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒展開我教學生涯中的第一堂課,面對我的第一波學生,即便只是爲期一個月實習學生;擔憂的是怕自己不能很好的完成學校安排的實習任務,不能搞好實習學校交給我的教學任務,不能順利的完美的解答學生的質疑,怕自己不能很好把握學校“立德樹人”的校訓!

實習目的

實習,是師範生重要的一課,付出了便有收穫。我很榮幸運地在學校和指導老師的安排下參加了這次教育實習,通過近兩個月的實習,讓我對於教師職業的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。這次實習讓我受益匪淺,我相信,這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。

時光荏苒,在鄭州市二七區淮河東路小學近兩個月的實習已經結束,在這近兩個月的實習中我感受頗多,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和孫老師的悉心指導下,我時刻牢記校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收穫了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證着我所付出的每一分耕耘所得到的收穫。

實習計劃

在進兩個月的實習生活裏,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本着對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作爲實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校佈置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。

實習內容

下面就我在實習期間的感受淺談一下。

一 教學方面

首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂裏所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認爲自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法並結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到後面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由於學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過於單一。同時,我還深刻體會到了瞭解學生學習水平,性格特徵的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞着"學生能否學得更好,能否真正掌握方法"的主題,而不是從怎麼上好我的一堂課出發。可見,一個優秀的老師需要具備很多方面的素質:紮實的專業知識,嫺熟的教學技能,正確的教學理念… 當然,課堂也應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過後,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之後的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

其次,課前準備工作要充分,作爲一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,並且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

最後,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。爲了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。

因爲年齡的原因和剛剛開始工作的熱情,我每天都能保持一份最積極的心態去面對我的學生,他們的困難我也是最上心的去解決去幫助他們,但是由於是剛入行,肯定會因爲經驗不足或是其他原因而使得日常的工作疏於集中,但是我卻在很努力地使自己成長起來,能夠分擔老師們的一些工作。在實習這段時間我雖然瞭解了怎樣做老師,但是沒能掌握怎樣做個好老師,因爲好老師的概念在每個老師的心裏也是不同的,我會盡我所能,在課堂上照顧到每一個同學,要讓我的每個學生都感受到來自老師的關心與溫暖。

在孫老師的悉心認真指導下,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。儘管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。而我想,我獲得的不僅是經驗上的收穫,還有教學的理念,以及他們帶給我的種種思考。

二 思想政治方面

實習期,本人在在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己,作爲一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,並能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

任務完成情況以及實習中的收穫與提高等

短短的近兩個月實習生活已經結束了。當我真正瞭解學生的特點,並就建立情感,而結束。雖然很短暫,卻覺得學到認真負責,也是一位老師的味道。同時,我的教學經驗也得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞着我不斷前進。通過這次實習,也讓我瞭解了教師的偉大,教師工作的神聖,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這纔是教師工作最偉大的意義所在!

今年暑假,我參加了幼兒園的實習活動,我去的那個班是的孩子大多數都是5歲左右,由於我是在孩子們午休的時候去的,孩子們剛剛睡下,3點鐘的時候,孩子們午休起牀了,我就去幫助孩子們整理一下聽着孩子們一口一個老師喊着,既是興奮又是感...

一、實習概述 轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實習過程中,我學到了很多平時在學校裏學不到的東西,對以後的人生路程有了更明確的認識,我知道以後個人的發展必須要注重提高自己的綜合素質。

緒論:自然地理實習是自然地理教學中十分重要的教學環節,是使學生在課程理論學習基礎上,通過對基本自然地理(地質、地貌、土壤、植物、水文等)現象的野外實地考察和現場實踐獲得感性知識,並鞏固和加深對所學理論理解,獲得理論與實際相...

通過在給水排水專業三年的學習,我已經對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建築給水排水工程等方面的知識有了較系統全面深入的把握,在此基礎上學院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個地方實習 :廈門校區建設工...

“做什麼事情都要有條理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的.肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。

一、實踐目的社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融...

實訓地點:藍天學院八一起義紀念館滕王閣實訓時間:xx年4月24日——xx年5月8日實訓目的:一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足。

這次能有機會去綠揚工廠實習,我感到非常榮幸,雖然只有3天的時間,但是在這段時間裏,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。在校內的工廠參觀也對我以後的工作有很大的積極影響。

暑假實習 篇4

放假了,經過半個月的充分準備x月20日—x月24日,我對三亞市城市社區建設和發展進行調查問卷,對三亞城市建設、社區設施、城市社區服務、城市社區工作等進行了全面而客觀的調查,更加深刻地瞭解和認識三亞城市社區的建設和發展.

(教育)

一.實習目的:進一步瞭解三亞城市社區建設和發展,充分利用專業基礎知識,把理論知識與實踐相結合,提高實踐能力,鍛鍊自己.

二.調查地點:

三.月川社區簡介

月川社區位於三亞市河東區,是一個典型的半城市化社區,本社區面積最大,共分成十二片,人口較多,共有一萬多戶。社區人口主要由外來人口,本地人口和老退休幹部組成。三亞市主要由河東區和河西區組成,由於河西區開發較早,經濟發展水平相對高於河東區。河東區的大部分地區還屬於農村。

四.實習內容

通過四天對市區居名的調查問卷,瞭解到一些現實情況如下:

總體而言:三亞市是一個正處於發展中的城市,由於該市居於祖國最南端,與內陸交通不便,加之開發較晚,整個三亞市的發展與內陸的一些城市(如株州、綿陽)還有較大的差距,城市社區的建設和發展比較落後,社區服務(如醫療保健服務)、社區硬件設施(如交通,物業管理)等存在着較大的不足,從調查中我發現社區建設主要存在以下問題:

(1)流動人口管理混亂(外來人口多)

(2)人文環境差

(3)交通不便

(4)教育觀念低

居委會態度:在調查期間,我與月川社區林世耀書記進行了一次談話。他說:“目前阻撓社區發展的最主要因素是經費不足,政府領導不夠重視,加之社區工作經費開支較大,這些都嚴重影響了社區的發展。

受訪者態度:在調查期間,我不難發現本社區的人口流動性大,而且外來人口居多,造成了居委會管理混亂,當地居民很排斥外來人口,他們認爲外來人口占有了自己的房屋,而且造成了社區治安混亂,管理混亂,環境衛生差。

外地居民態度:一些外地居民認爲三亞環境優美,空氣清新,居住環境不錯,由於市區房價較高,加之工作的需要,就來到了較爲落後的居民社區。

五.調查分析

三亞市正處於發展中,我們有理由相信三亞市明天的發展會更好,但是對於一個城市尤其是社區發展中存在的問題,我們不能逃避,必須正確面對,提出問題,分析問題,並解決問題。

我認爲造成三亞市流動人口管理亂,人文環境差,交通不便,教育觀念低的問題,原因在於:第一.政府的管理能力還不夠強,因此政府應該進一步加強自己的執政能力,加強對城市社區建設和發展的管理,進一步去引導基層幹部更好的開展工作,積極倡導居民參加各種活動尤其是社區建設活動,爲自己家園建設貢獻力量。

第二.居民素質較低,無論是本地居民還是外來人口,只要是居民住在這個社區,就是其中一員,就應該爲社區發展做貢獻,當然社區文化建設良好的環境,需要不斷的傳承和發揚。居民需要不斷提高自身的科學文化水平和思想道德水平。

總之,城市社區建設需要政府與居委會,居委會與居民協作、互動,才能更好的建設社區。

六.實習中的專業

我想說的“實習中的專業”是指:把自己所學的知識充分而合理的用在實習中。通過學習《社區概論》後,我覺得在這次調查中,許多理論知識在實踐中得到了檢驗,如:社區服務(便民服務)以前只是在課堂上學到,現在在調查中就可以親身經歷。通過調查我認爲:第一.注重理論知識與社會實踐相結合,達到學以致用的目的。第二.牢固掌握專業基礎知識。第三.提高專業知識的比較性和拓展性。

(教育)

七.實習心得

在調查中,的確遇到了很多困難,天氣炎熱,方言不懂,交流不便,但是這些難題都一一解決,這將更加有利於培養自己的忍耐力,有利於提高自己的實踐能力。通過在實習期間的親身體會,暑期社會實踐不僅讓我對三亞城市社區的建設和發展有了更深刻的認識和了解,而且讓我在實踐中充分認識到專業知識的重要性。在以後的學習中我將更加註重實踐,提高實踐能力。

暑假實習 篇5

這個暑假,也就是20xx年的夏天,院裏號召我們走到社會中去,參加社會實踐,旨在瞭解社會,瞭解我們今後所面臨的環境以及在這個環境中潛在的機遇與挑戰。

剛剛得到這個消息時,我的心中充滿了激動,擔心與緊張。激動的是終於在大學的第二年末有了一個接觸社會的機會,緊張的是對實習還是有一定的陌生感,該如何去向單位介紹自己,該如何開始工作,自己在這些天的工作實習中又可以學到什麼,這些都象是蒙那利紗的微笑一般,神祕,卻令人神往。

因爲暑假留校的關係,我最終選擇了醫藥衛生管理學院衛生經濟學教研室作爲我的實習單位。

懷着緊張的心情,在剛剛放假的某一天,我輕輕敲開了衛生經濟教研室的門,開門的是一位漂亮的學姐,我說明原因後,她溫和地對我說系裏確實需要實習生,不過教研室的老師出差了,要過幾天才能回來。於是,在忐忑不安的心情下又等待了幾天,在一個溫暖的午後,寢室的電話響起來,一個富有磁性的男聲傳過來:“你是李伯陽吧? 你現在到辦公室來一下,你可以開始上班了。”放下電話,心情非常激動,整了整衣裝,出發上班了。

到辦公室後 ,眼前的場景讓我終身難忘,一個個忙碌的身影,一堆堆厚重的資料,人們都在用簡潔的話語傳遞辦公信息,資料翻動的聲音,手指敲擊鍵盤的聲音,匆忙的腳步聲,彷彿一首沒有旋律的黑人爵士樂。

一個外表俊朗,個頭不很高的研究生學長注意到了站在門口的我。握手後,對我說,你看,我們現在太忙了,沒有時間招呼你,真是不好意思啊。我忙說不必。他又說,那好,我們直入主題吧。你會用EPI嗎?我用最快的時間搜索了腦中所有近似的英文縮寫,EPS,BPS,DDP,UBS…….最後只有無可奈何得搖了搖頭說,不知道,是什麼東西啊?

學長笑了笑說,沒關係,是種軟件,有關數據庫管理的,我說確實是沒有聽說過,他接着說,來,我教你,馬上就學。然後,我跨過雜亂擺放的一堆堆的資料。來到一臺電腦旁邊,隨後,學長開始給我演示EPI系統的操作方法,怎麼打開表單,怎麼輸入數據,怎麼保存,怎麼刪除,怎麼查詢等等。在短短的半個小時的時間裏,學長以自己細緻的工作態度,不厭其煩得給我講解一個個問題,一個個步奏。最終,使我弄懂了EPI這種軟件的基本操作方法,當我說 我懂了的時候,學長終於露出了笑容。

隨後,學長出去給一位工作人員交代了幾句,工作人員把我帶到了辦公樓的一個會議室,然後遞給我了一個大袋文件夾。對我說 ,你的工作就是把這些病例的輸入到電腦中,按照序列號,病歷號,儘量不要弄錯,儘量不要弄混。然後就推門出去了。

我拿出病例後,數了數,足足有一百多分,沉沉的。然後打開電腦,打開EPI。開始按照學長告訴我的方法輸入一行行的病例,由於剛剛開始用這種軟件,對這類軟件的操作並不熟悉。於是輸入的速度非常慢,再者時間一長,就發現開始對這份工作的新奇的感覺慢慢消耗殆盡。手指越來越酸,眼睛越來越痛。剛剛靠在椅背上休息一會兒,卻發現自己只輸入了二三十份,還有七八十分在等着我呢!於是又振作精神,鼓起勇氣。重新投入了戰鬥

也許你會說,這種情緒是不是持續到了最後呢?我的答案是否定的。因爲我自認爲是一個善於發現,善於改變自己內心狀態的人。在這個簡單,繁忙而枯燥的工作中,我逐漸開始認識到,也許我今後就有可能做一份我覺得枯燥乏味的工作,或許一做就是很長時間。誰又能保證他今後所做的工作就一定充滿激情,充滿趣味呢?所以爲了今後,我何不把它作爲一個磨練自己的機會呢?從這個角度上來看,工作就不再枯燥乏味了,於是乎,在接下來的很多天裏,我把這份假期工作儘快從陌生轉化爲了一種習慣。每天早上習慣早起,習慣從寢室來到工作室,習慣打開電腦,拿出病例,然後開始錄入一行行數據,如完一疊後又拿出一疊,在小小的會議室裏,沒有人給我談話,沒有人給我建議和意見,我想,這大概就是工作吧!

直到一週後的一天,發生的一件事深深影響了我。

那是一個午後,我照例將錄入完畢的資料送到教研室,準備換回新的病例。走進門後,發現辦公室依舊和往常一樣繁忙。這時,有一位學姐自言自語說,看,這份病例,數據顯示出這麼小的一個小女孩就得了癌症,哎,太可惜了 !

我的心彷彿被什麼東西震了一下,一陣悸動。對啊 ,我什麼不關注下我所做的事情到底是什麼呢?我天天忙着輸入病例上的數據,可是卻從來沒有真正關注過病例上的內容是什麼。

於是我迅速拿了一摞病歷回到會議室,這次我不在忙着網電腦裏寫數據了,而是邊輸入一個個數據邊關注着裏面所顯示的湖北省個地區醫院所提供的各種病的患病人數的統計,對每一個人的診斷及治療措施和結果。在連續幾天的關注中 ,我逐漸對這份工作產生了前所未有的興趣,因爲這裏記錄着我這兩年來從沒有在書本上學到的信息與知識------社會與現實。

在資料中,我很快了解到了湖北省現在還有很多地方的醫療條件相當落後,尤其在農村,很多醫院的醫療設備相當滯後,有的醫院80%以上的醫生都只是中專畢業,根本無法應付複雜病症。遇到這樣的病人,就只有勸其轉院。然而,很多收入不高的病人那裏有那麼的的錢去大醫院治療呢 ?於是就有很多病人的病情逐漸惡化的原因吧。

再者,我漸漸發現了很多基層醫生的工作態度值得懷疑,例如一個哮喘病人,病歷上寫着咳嗽,呼吸有哮鳴音,痰中有咖啡色固體,我回到寢室去翻開診斷學課本,這種症狀與風溼性心臟病的症狀完全相同,而醫生的診斷卻是,支氣管哮喘。而在後的出院原因寫着,病情稍有好轉,遂勸其回家用藥治療。我雖然不是專業的臨牀學生,但是看了這份病歷後卻非常痛心,但願那位可能被誤診的病人後來能得到正確的診治吧!

在十多天的實習中,我漸漸明白了一個道理,在工作中,不管自己做的是什麼工作,都應當有一份對這份工作的責任心,要對得起自己的工作,要對得起賦予你這份工作的人們和你的工作所服務的人們。再者,我今後不管做什麼工作,我都會學着去適應它,去熱愛它。這樣,我才能將工作幹得有意義,有新意,有效率!這樣,我纔可以在屬於自己的工作崗位與領域裏買上一個又一個巔峯,直到成功。

最後,謹在這裏感謝院裏給我的實踐機會和幫助我的學長,學姐們!

暑假實習 篇6

一、關於實習公司

我所實習的羅蒙集團股份有限公司簡稱羅蒙集團,始創於1984年,是國家工商總局覈准的全國性、無區域、跨行業、現代化的著名大型服裝企業集團。主導產品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內市場綜合佔有率排名第二,公司通過iso9002國際質量體系認證和iso14001國際環境管理體系認證。

"羅蒙"現爲美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個國家的註冊商標,爲中國馳名商標、中國名牌。集團旗下已有品牌:"羅蒙(男裝)""romon"(女裝)"luoguan"(羅冠)"xlms"羅蒙集團通過羅蒙品牌oem模式與國際大企業集團強強合作,加快國際化步伐,進而成爲擠身世界著名服裝品牌企業的行列。

二、實習報告總結

今年二月五日也就是大年初八開始,我正式走進羅蒙開始了實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作。

用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。

爲了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改爲了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

三、實習的提高與收穫

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解。

對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

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