演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會一步步向前發展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編爲大家收集的小學畢業演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別小學，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裏，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛爲人，學會面對挫折與困難。在小學的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在小學的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆爲他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在小學的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的小學，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報小學：在剩下的一個月裏，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報小學對我的培育之恩。
同學們，老師們：
你們好！
今天我演講的主題是：難忘小學生活。已經沒有詞語能形容時間離去的匆匆，“光陰似箭，日月如梭”
都不能阻止時間的流動，小學生活以漸漸遠離我們，它一去不復返，我們怎能留住它，留住昔日的時光。
每一塊草地，每一面紅旗，一磚一瓦，一花一木，都與我們朝夕相處了六年，有的一成不變，還是本來的樣貌；也有的經歷了無數次返修，或者留下了歲月的痕跡。還記得曾經那個人煙稀少，設備不齊的校園嗎？它與我們一同在成長啊，從綜合樓的修起，到體育課的變革，或許我們遺忘了它的曾經，感受了它的現在，在我們離去後，我相信，明天會更好!
老師的一份關心，一絲幫助，一次鼓勵
，可能只是在你人生的道路上搭了一把手，或者推動你走向成功，也許將你從絕境深淵中拉了起來。經過了歷史的變遷，時代的變革，不變的，是師與生的情感。不知有多少詞來讚美老師的品德，也不知有多少事物來比喻老師爲我們做過的一切。也許我們會忘記老師的模樣，忘記昔日上課時的情景，但她的諄諄教導會相伴我們一生，她的人生哲理，我們一定會銘記於心。
在六年的時光中，除父母外，與我相處最久的便是同學了，在通往畢業的這條艱辛曲折的道路中，少不了的就是同學的關愛了，可能只是一句問候，一句對不起，一聲感謝，這內心的溫暖，就會轉爲極大的動力。通過同學的幫助，我們一路上披荊斬棘，克服困難，戰勝恐懼。我將曾與打過罵過，哭過笑過的同學迎來畢業的曙光
分離不代表永別，畢業不代表終結，在小學生活的結束後，各自又將迎來新的人生，新的開始。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這裏隆重地相聚，向小學生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵着我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底裏知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態度有一個共同的出發點——————那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在這裏，請允許我代表所有的五年級畢業生，向學校領導，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！你們辛苦了！
今天，我們就要離開母校了，爲了一個更高的理想，奔向一個更遠的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間涌上心頭？？回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻；無一不證明着我們的成長。五年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我
們求知的目光？？早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情；歷歷在目，難捨難分！五年前的我們懵懂無知，懷着美好的憧憬走進校園，而五年後，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發的少年；我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學們，爲了一個更美好的明天，我們懷着一顆感恩的心離開母校；但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創造出一個個輝煌的戰績，爲我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最後，我祝願各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，願母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝願同學們能夠百尺竿頭，更進一步！
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。 我們大家都希望自己成爲一個熱愛祖國、勤奮學習、追求上進、品德優良、團結友愛、活潑開朗的好少年。但這一切都基於“安全”之上，否則一切都成爲空話。爲此，我代表學校向同學們提以下幾點要求：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。
2、課間不做危險動作，不玩推擠等危險遊戲。
3、不要把樓梯扶手當滑梯溜。
4、不準在教室裏、走廊內互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動課、音樂課時，要聽從老師指揮，排隊有序進出。
6、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧譁，安靜有序就餐。
生活是美好的，只有加強安全意識，懂得保護自己，文明活動，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們，讓我們以新學期爲新的起點，共同攜手努力共建一個平安的校園，健康快樂地成長吧！
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這個陽光明媚，清高氣爽的日子裏，又有一屆畢業生要離開這個伴隨自己成長的學校、老師、同學了。當然，這其中也包括我。我想在這個時刻，許多同學的心情跟我一樣感到對母校，同學，老師的不捨和留戀。想到要離開這美麗的母校了，想到要離開親愛的同學了，想到要離開教了自己多年的老師了，我們的能不傷心麼？
三年前的我茫茫然地走進這個到處充滿玉蘭香的學校，走進明亮的教師，見到了和藹可親的老師，見到了活潑可愛的同學們。
記得在這個新教室上的第一節課就是語文。楊老師讓同學們做預習，可是我完全不知所措。這時楊老師讓坐在我旁邊的郭華湊告訴我預習的要求，我知道預習要求後就立馬作起了作業。不知做了多長時間，當老師走到我身旁的時候她很親切的告訴我：“這麼快就做完了，字寫得也很好，不錯。”聽了這句話，我心裏像吃了蜂蜜一樣甜。楊老師當時的語氣是那麼親切。轉頭想想，學習的要求我都知道了，不再是三年前那個茫然無知的女孩了。
我還記得我在小學階段度過的最後一次運動會。那次的運動會，是我來到這個學校參加的次數做多的一次。六年級女子400米接力賽正在進行，我是第一個棒。哨聲一響，我就向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油、吶喊聲，我不由得加快了腳步。近了，近了，離張欣越來越近了，她快速地從我手中接過棒子向前飛奔，現在爲止我們班一直保持第二的`名次。直到王瑤的那一棒，我們班落後了。後面劉玉雖然很努力的窮追，但我們班還是得了最後一名。那時我就聽到楊老師對二班的班主任說：“你們要感謝我們班，不是我們班，你們家得不到第二了！”我聽到這句話時我就在想：“是啊，雖然我們輸掉了比賽，但是重在參與麼！參見比賽又不是光爲了贏。”我們只得了個第三名，但收穫了開心，收穫了珍貴的回憶。
一件件的往事，都是我們記憶裏的一串串光彩奪溢的珍珠！
再見了敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了美麗的母校！從此我們就要告別這個充滿着歡笑的母校，準備到新的學校，結識新的朋友，認識新的老師！
敬愛的老師，心愛的同學們：
大家早上好！
在這個特殊的日子裏，我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語，卻不知從何說起。我們捨不得這三棟高大的教學樓，校園裏的一草一木，一磚一瓦，一位位老師，一個個同學，你們都深深地印在我的心底。
母校，您擁有什麼還記得清嗎？您擁有着一羣小兔子的歡笑，一羣小兔子的足跡和一羣小兔子的讀書聲，老師形象地說我們這羣小兔崽兒調皮得不得了，可我們還是成爲了一批優秀的少年。這裏包含着老師多大的付出呀！老師給我們講課，同學們紀律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話，有誰知道老師在醫院裏醫生對老師說“不能再多說話了”呢？沒有人，大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯，一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽後緊接着午自習，有誰數得清老師吃過幾頓飽飯？同學們飯不夠吃，老師親自去食堂爲我們去打飯，有誰放在心上？老師每天爲我們講課站在講臺上，看似什麼事也沒有，可誰知道老師的病歷本上寫着靜脈曲張呢？老師每天爲我們總結板書，出題，判卷，一判就是十一二點，有誰知道老師睡過幾次好覺？這一件件一歷歷，有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優秀？老師爲我們的奉獻，有誰說過一句感謝的話嗎？我們還仍然不滿足，我們不就是那喝着老師血的吸血鬼嗎？可老師爲了我們她願意，她對我們的好，我們不應該說一聲“辛苦了”嗎？老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導，用你們特別的方式鼓勵我們好好學習，默默地位我們的學校奉獻着，我們的校園纔會如此美好。科任老師也是那麼付責任地教導我們，美術老師仔細地修改着畫本上的一筆一劃：英語老師反覆地讀着同學們讀不好的單詞；音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調，還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師爲我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助，老師，謝謝你們辛勤的栽培。
師恩似千山，無以回報。
師恩似柔水，不求回報。
師恩是我的咿呀學語，師恩是我的出口成章。
老師的六年恩情，我只能默記在心。
與老師的恩情別離，我只有淚水。
與此同時，同學情誼更是無法忘懷。
六載同窗心繫端，同學揮淚永相望。
年歲已示分離時，心中不捨耐若何。
藕斷絲連怎無掛，憶憶難忘不忍離。
六年同寒窗，心繫如骨肉。
情似瑪雅山，誼似滄海水。
別離痛，可耐何？
淚飄花，心碎了，老師恩情怎回哺？
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
操場上，同學們盡情的奔跑着，臉上洋溢着笑容。五星紅旗依舊在空中盡情飄揚着，飛舞着。樹枝緩緩隨風搖曳着，發出“沙沙沙”的摩擦聲。在這個充滿了歡聲笑語的五月，我們即將面對的是小學的畢業，六年是二千一百九十多個日日夜夜，小學，我們知識起步的地方，班級，我們又一個家。
六年前的我們，懷着對小學這個地方的好奇，揹着小小書包走進了這樣一個美麗的校園，融入了這樣一個和睦的大家庭。那時的我們，還是善良與童真同在，忽閃忽閃的大眼睛中冒着許多新奇的問題，可愛的小嘴脣說一句話，就好比塗了蜜一樣甜。
上一個運動會也是最後一個運動會，大家都在賽場是奮力拼搏，爲班級爭光，不想再留下一絲的遺憾，看着田徑場上一個個飛奔的身影，看着沙坑旁竭盡全力跳躍的同學，看着足球場邊高高舉起手臂，全力投擲的選手，心中的那片水泊不禁蕩起一絲絲漣漪。這個運動會，我們再不曾留下遺憾。
畢業，這個詞聽起來如此的遙遠，在此之前，每當我在學習中碰到不順心的事時，我總會自己默默的想：畢業怎麼補能快些來到呢？而當我真的馬上要推開這道金碧輝煌的畢業的大門上，我卻突然停住了手。同學們，走過的時間已經不去不復返了，我們此時能做的只有好好的珍惜眼下這段時間，讓長大後的我們，還有一絲可以緊握的屬於我們的童年回憶。
小學的生活就像是一卷五彩繽紛的畫卷，而我們的故事，便是畫卷中最絢麗的一道道風景。即使是畢業後，也是值得我們再去回憶一番的。
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚的時刻，小學生涯已經接近尾聲，這六年，彷彿沉浸在默默裏，彷彿流進了匆匆裏。
在教室裏歡聲笑語，在操場上追逐不停，成功的時候一片掌聲，失敗的時候同當風雨，一切，都在戰場上，一切，都在奮鬥中長成了參天大樹。
記得四年級時，我與一個同學打架了，老師把我教訓了一頓，因爲那時候，我是副班長，我非常不應該做這種事。同學們的目光都看着我使我不敢擡頭。追根求底，其實只是因爲一點小小的糾紛而已。關係慢慢變好，他現在是我最好的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時，阮老師帶我們訓練了很久，大家爲這次比賽付出了很多心血，有時晚上留下來訓練，有時拿我們喜愛的課程訓練，而我們都認認真真地練了。誰知，比賽的時候，領頭的同學做反了一個動作，是很多同學也跟着做反了！成績出來時，我們班差第一名0。7分！的了第二名。領頭的那位同學哭了，有許多同學去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以後，有更多的同學跟他玩得好了，至少，他是個有集體榮譽感的人。
直到現在，我漸漸的覺察到日子過得匆匆了，大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片，每個人的變化都特別明顯，這也是我看到了收穫。不僅在學習上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養成獨立自主的習慣漸漸的，你就變了一個人。
敬愛的老師，親愛的同學們，六年光陰馬上就要過去，一切都發生在默默裏，一切，都伴隨着匆匆的日子。我們即將進入初中，在以後的日子裏，我會更加努力地學習，相信今天我以母校爲榮，明天母校以我爲榮！
再見親愛的老師、同學，不要忘記我們在一起的每一個情節，你知不知道他們在我心目中是多麼珍貴，多麼美好？
小學六年，師恩伴我成長。李老師，您是那樣的深沉，那樣的辛勤，爲的是我們這一班永遠明白不了老師您良苦用心的孩子。是您，在那時，沒有告訴我們攀爬不到的高峯，你只會鼓勵我們勇敢前進的步伐，所以我們在一直進步。
小學六年級的時候，您變得焦慮了，您頭上那幾根無私奉獻的銀絲已經冒了出來。您總是爲我們高興、擔憂。快考試了，我們似乎還是那樣抱着“無所謂”的心態，而您卻在暗地爲我們着急難過。深夜，你總是孜孜不倦的爲我們出試卷、批改作業、爲我們尋找一切與考試有關的題目。似乎我們的付出只有百分之五十，而另外的一半是靠老師在爲我們付出的點點滴滴中收穫回來的。我知道，雖然您似乎對我們很嚴厲。但我知道您還是打心底喜歡我們，這是大家有目共睹的。
就是在六年級那年，您的付出感動了我們，感動了大家，感動了每一個角落。而我們的畢業成績也不可思議般的達到了歷史新高。或許大家感動了，老師在我們心底的另外一片海洋，雖然表面看上去平淡無奇，但在那平靜背後的海底，確實不懈的努力積攢的神奇啊!
李老師，我的班主任。你爲我們的付出大家都是銘記於心。雖然，我們這羣調皮蛋爲您帶來了許多麻煩，但您還是原諒我們了。您說：“畢竟還是孩子。”你知道嗎，您是那麼的高大。以前我總覺得我們之間有一層薄薄的霧靄，把我們隔的那麼遠，那麼遠。以前，老師還並不熟悉我們，但又那麼快的融入我們，或許您用那顆炙熱的心跳，融化了霧靄，融化了往昔那座冰冷的橋樑。
其實，我們並不是要把老師讚頌的多麼偉大，我想，在老師的心底，蘊藏着一份永遠的童心，或許只有見到我們快樂成長、快樂學習、快樂生活的時候，老師纔會顯現出她真正感動大家的笑容。而就在今年，李老師，您那份欣慰的微笑，我們見到了!
