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衛校畢業生自我鑑定5篇

來源:時尚冬    閱讀: 7.16K 次
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自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家整理的衛校畢業生自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

衛校畢業生自我鑑定5篇

衛校畢業生自我鑑定1

在考進XX衛校的時候,本來想對自己放鬆一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會學習的方法和做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤於提問。

在學習時,以自行思考作爲自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作爲二十一世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在內科、兒科、婦產科等科的學習之後,讓我的知識和操作轉到了臨牀中。對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更爲熟練、靈活。

衛校畢業生自我鑑定2

衛校中專畢業生自我鑑定正文: 珍貴的XXX衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路. 雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了,衛校中專畢業生自我鑑定。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。

這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關. 學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。

所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放 學時間多練習一下。 在衛校的第四年是我們到醫院實習的.時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。

雖然有時會感到累些,但樂此不彼. 我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用. 通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師。

衛校畢業生自我鑑定3

三年的衛校學習生活感覺就是一下子的時間就到了要畢業的時候了,在剛剛進入學校學習的時候總覺得三年的時間特別的長,自己一定可以在學校裏面學習到特別多的東西,可是到了這要畢業的時候才覺得時間是無情的一下子就要結束了,而且在這個時候也不由自主的有種自己學習到的東西還是太少的感覺,自己還有特別多的東西需要學習……但是必須得承認,我在衛校得學習是真的要告一段落了。

三年得衛校學習裏面,我始終得都記得自己得學習目標是要好好學習成爲一個合格的護理人員,所以在學校裏面我也一直在以這個目標在奮鬥着在堅持着在學習着,我知道自己不是一個智力超羣的“天才”,我只是一個智力在平均水平的普通人,所以我只有做到“笨鳥先飛”的道理才能夠到達更加好的成績,更好地實現自己的目標。

所以在學校裏面學習我不敢放鬆任何的一分鐘,我們學醫的和學法的書籍可以說是最多的兩個專業了,堆在一起都快有一個人高了,雖然看着就讓人發愁,但是我知道這是每一個護理人員都必須要經歷的過程,所以在學校裏面我可以說是把謝謝書籍都要翻爛了,裏面的每一本書籍都寫滿了我的筆記,很多人說到了大學可能知道學期都用不完一支筆,可是我覺得我在大學裏面寫完的筆並不比我在高中裏面用的少。“天道酬勤”的道理還是很實在的,我的努力也很幸運都得到了回報,所以在學校裏面我的成績應該是排在最前面的那一批的,各個老師也都對我有很深的印象,這在大學裏面很多老師都叫不上學生名字的情況下還是挺不錯的表現了。

我知道我的自制力是比較差的了,所以爲了壓力學習上面自己能夠擁有更好的學習效率,所以大衛校讀書的時間裏面我學會了做時間規劃和學習計劃,有些時候道理我們都懂得,但是想要把它們落實好卻是一件很困難的事情,做計劃一的好處每個人都是清楚的,設立目標是重要性每個人也都是知道的,但是能夠做到的又有多少呢?我最開始也是這樣,設立了計劃做到的卻很少,所以爲了我能夠更好地實現目標,我就強制這自己每天給自己寫一個計劃和總結,並且加上獎懲的制度,一季做不到就罰自己一個小時不能玩手機,所以通過這樣的方法幫助我擁有了更好的學習效率,還讓我養成了制定的計劃的習慣,這些也是我能夠在衛校裏面有這樣成績的重要原因。

我在社會實踐上面的努力也不少,大一大二的時候跟着學生部門去參加了不少的實踐活動,有活動的策劃方案制定,也有運動比賽也有義工活動,所以幫助我得到了不少的工作經驗,在大三的第一學期假期裏面,我還報名跟着學校去下鄉給偏遠地區的人做檢查的活動,幫助我加深了自己的責任意識,讓我的思想進一步的提高了。

雖然在衛校讀書的這三年,自己有不少的收穫,但是現在想來自己還是有許多沒有學習到的地方,在以後出來工作了,我一定要繼續堅持自己在學校裏面的學習心態,做好自己的完善進步工作!

衛校畢業生自我鑑定4

在考進衛校的時候,本來想對自己放鬆一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤於提問。在學習時,以自行思考作爲自己的準則,在學習知識的期間,我更與教師建立了深厚的師生情誼。教師們的諄諄教導, 使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作爲21世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之後,讓我的知識和操作轉到了臨牀中。對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更爲熟練、靈活。

學習的這段日子讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這兩年的學習和鍛鍊,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎麼做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成爲當今社會所需的複合型人才。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以質量爲核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了教師的好評和認可。

衛校畢業生自我鑑定5

珍貴的第一學期衛校生活已經結束了,回顧走過的路,總結一下其中得失,做得好的繼續保持,改進不足的地方,也更是爲了看清將來要走的路。

我在這一學期的學習生活中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。做什麼都要勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助。

生活方面就說說我們學校好了,每個星期天返校,校園內路邊全是垃圾,第二天就全部清理乾淨了,可我們並不知道學姐,學長們費了多大努力才換來的。如果我們肯多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶裏學姐們也就輕鬆了,不是麼!更何況我們出去工作可就成了白衣天使了。所以,我們要從現在開始,保持良好的習慣!

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