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報名支教老師的條件

來源:時尚冬    閱讀: 7.82K 次
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報名支教老師的條件,我們無論是在新聞中還是在自己的身邊,現在每年也有很多大學生在畢業後或者臨近畢業時選擇去支教,提高偏遠地區的教育水平,那麼來看看報名支教老師的條件。

報名支教老師的條件1

遵紀守法,無不良嗜好;年滿18週歲,得到家人的支持;高中或中專以上;具有完全的民事行爲能力;身體素質良好,適應能力強,能吃苦耐勞;有團隊精神,服從組織安排,易相處,善於溝通;有一定經濟基礎,可以負擔支教過程中的自行費用;有一定的生活自理能力、後勤能力,能夠在照顧好自己的前提下樂於助人。

大學畢業後就可以參加暑期社會實踐活動,期間可以和團隊共同去支教,一般爲一個半月左右,由於大學假期比較長,時間上會更充沛一些,最後希望你能實現支教的願望,做自己喜歡做的事!

一、國家官方支教途徑

(1)如果是應屆畢業生,可以參加團中央教育部等四部委聯合發起的“大學生志願服務西部計劃”,這個計劃是從03年開始的。

(2)如果是應屆畢業生,還可以參加由本省組織的志願者支教活動,其實就是各個省仿照團中央的西部計劃而在本省開展的支教活動。一般這樣的信息在本省團省委的網頁上都有,可以去看下。

報名支教老師的條件

二、非國家官方支教途徑

由個人發起的自組織,也稱爲草根組織。

(1)、由需要老師的學校或知道某學校需要老師的人,自行在網上發帖,招募支教老師,提供一定補貼。

(2)、常年組織招募、培訓、派遣到定向支持村小的社會團體。提供意外傷害保險、每月補貼、教學支持。如好友營支教、大涼山起航公益助學、天使支教、吉林省青少年之家愛心學校。

(3)、依託大學社團發起的短期或假期項目,時間幾天到一個月不等,重在體驗生活。

支教的途徑:參加大學生志願服務西部計劃或者到當地教育主管部門申請即可。

報名支教老師的條件2

離家辛勤育人夢,天下繁花桃李紅。如果成爲支教志願者,支教老師條件是什麼?這從他們身上,我知道了什麼叫貧窮、什麼叫堅韌、什麼叫毅力,他們求知的眼神我將永遠銘記。我們用教育傳遞愛心,用愛心播種希望,用一年的`時間做一件一輩子都有意義的事情。

支教需要什麼條件

我們的要求:

1.身心健康,無不良嗜好,無犯罪記錄;

2.年齡20週歲至50週歲,大專及以上學歷;師範類及擁有教師資格證者優先;

3.至少支教一個學期,最好一年或以上,中途不得退出;

4.得到家人支持,具有獨立生活的能力;

5.願意接受希望小學的管理,具有良好的溝通和協調能力。

報名支教老師的條件 第2張

支教招募

工作內容:

1.克服種種困難解決自身生活問題;

2.在規定時間完成學校規定的相關教學任務;

3.培養學生健康的人格和品行,培養學生的普通話能力,教育學生正確的學習方法,樹立學生正確的人生觀和價值觀;

4.服從學校和組織的安排,未經允許上課時間不得脫離崗位,在規定的服務時間內未經允許不得脫離崗位。

報名支教老師的條件3

支教活動主要在中國西部山區,要去支教先要了解去那些地方。如四川,雲南,新疆,等地區,選擇你想去的地方。我之前去的是四川涼山彝族自治區。可以說支教老師在當地基本都是最受歡迎的。

選好想去的地方後,可在網上搜索改地區的支教組織,每個地方都有一些支教公益組織,在網上貼吧根據地名可以找到。要是閒麻煩可以直接在 “中華支教網” 可以看到那些正規的支教公益組織,在這樣可以看到什麼地方需要支教,你可更據自己條件選擇。

通過支教公益組織招募的人數可以看出改支教組織的規模。如果沒有教學經驗建議最好選較大的支教公益組織。

關於支教培訓時和後期在支教中生活的費用問題,可以肯定的告訴你,培訓過程中所以產生的如住宿餐飲都是由該公益組織提供,不會收任何費用。只要認真學習基本都可以通過。

報名支教老師的條件 第3張

在中華支教網 或其他渠道找到支教公益組織,聯繫並報名提交報名申請表,通過後更據該公益支教組織需要提供相關資料如:

1、身份證掃描件

2、學歷證書掃描件(來參加培訓時,可以只攜帶複印件)(在讀大專也可以)

3、家長同意書掃描件(需家長簽字,35週歲以上可以免除)

4、體檢報告結論頁掃描件(三個月以內,縣級人民醫院及以上的入職體檢)

後會分配到不通的學校裏,2-12人一個學校,如果有女生基本會有兩人以上分配在一起。支教活動中該公益組織會給你提供800-2500元不等的生活補助,支教越久補助越高。只要要求不高,你不用掏一分錢,或許還可以存點小錢(去別的學校串門和去縣城路費會花點)

報名支教老師的條件 第4張

重要提醒:

1.如決定參加請不要中途退出,這樣對學生影響會很大。

2.支教要做什麼,最上面視頻可以看出來。

3.還有什麼問題可以私信問

注意事項

1.安全第一,在山區支教請注意學生和個人他人的安全。

報名支教老師的條件 第5張

2.多和其他支教志願者交流合作,尤其是老支教志願者,可以問出很多當地的生活習俗。能讓你更快熟悉當地環境和進入老師的角色。

3.多和當地的扶貧工作人員溝通,可以幫助你更好的進行教學活動

4.充電寶(山區可能會停電)(必帶)

5.在支教期間很多人會把感情投入太深,和學生們有一種難以割捨的情感,在此提醒參加支教的志願者們,請記住:教育是神聖的事業,教師是我光榮的選擇。

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