如何在小組面試中脫穎而出呢。爲考察應聘的領導能力、語言能力及合作能力等，公司採取了小組面試，對於求職者來說，這是一個特別的挑戰。下面，就一起來了解下如何在小組面試中脫穎而出呢。
如何在小組面試中脫穎而出呢1
放下包袱，大膽開口，搶先發言
對於每個小組成員來說，機會只有一次，如果膽小怯場，沉默不語，不敢放聲交談，那就等於失去了被考察的機會，結局自然不妙。當然，如果能在組織好材料的基礎上，做到第一個發言，那效果就更好，給人的印象也最深。
邏輯嚴密，論證充分，辯駁有力
小組討論中，當然不是誰的嗓門大誰就能得高分，考官是藉此考察一個人的語言能力、思維能力及業務能力，不着邊際地誇誇其談，只會在大庭廣衆中出醜，將自己的不足之處暴露無遺。
語不在多而在於精，觀點鮮明，論證嚴密，一語中的，可起到一鳴驚人的效果，顯示出你的高屋建瓴、大家風範。
尊重隊友觀點，友善待人，不惡語相向
相信每一個小組成員都想抓住機會多發言，以便“突顯”自己，但爲了表現自己，對對方觀點無端攻擊、橫加指責、惡語相向，往往只會導致自己最早出局，哪個公司願聘用一個不重視團隊合作，爲擡高自己而貶低他人的人呢?
掏出紙筆，記錄要點，做到與衆不同
別人在滔滔不絕，你卻掏出紙筆，將其有關觀點記下或加以分析，這樣很容易使自己“鶴立雞羣”，讓主考人員眼睛一亮，記住你的名字。
逐一點評，最後總結，充當領導者
在討論結束之前，如你能將各成員交談要點一一點評，分析優劣，點評不足，並適時拿出令人信服的觀點，使自己處於討論的`中心，無形中便使自己成了領導者的角色，自然也就爲自己成功“入閣”增加了籌碼。
上交討論提綱，條理清晰，再露一手
將最後討論紀要迅速整理成文，一目瞭然，上交主考官，既展示了自己流暢的文字功底，又給人辦事得力、精明能幹的好印象，這樣的人才誰不愛。
如何在小組面試中脫穎而出呢2
面試的十大“禁忌”
一、不要主動透露個人信息
面試過程中，如果考官沒有進行明確提問，考生不要主動透露個人信息，例如姓名，所在院校等，否則可能會被考官判定爲考場違規。
不過在有些場合，考官會提問考生姓名，以此來確認考生信息。如果考官主動提問，小可愛們是可以回答的，這時候就不用擔心太多啦。
二、不要缺失考場禮儀
有些考生過於緊張，進考場後只知道一動不動地等待考官的指示，考官未必喜歡這樣的考生，就是以後當了老師肯定也不能這樣呆板。
基本的考場禮儀一定要有。無論是問好、鞠躬，還是提問、應對都要顯示出自己的禮貌待人和過硬的素質。
三、不要混淆應試形式
面試的形式主要有試講和說課兩種，一般會在考試的公告中說明。教師資格證面試過程中一般採用的是"無生試講"，而在教師招聘中多數會採用"說課"的形式。
在實際考試中，考試的形式千萬不要弄混，否則後果很嚴重。
四、講課思路不要混亂
考試前的備課一定要做好，千萬不要語無倫次。有的考生可能話比較少，言語有限，但是隻要認真講解，理清邏輯，考官不會太爲難大家的。
如果說話思路混亂，邏輯不清，考官無法得到有效信息，則不會評分太高。
五、應答態度不要過激
有時考官會在講課結束後，對考生進行提問，此時我們需要注意自己的應答態度。
有些考生，情緒過於激動，甚至是和考官“據理力爭”，這樣的態度萬不可取！正確的做法是解釋說明自己的問題，不是試圖去說服考官，反應過激可能會拉低自己的分數。
六、不要過多重複尾句
考生在考場上普遍會處於極度緊張的狀態，腦袋空白、思維短路等現象時有發生。
很多考生會不自覺地重複上一個語句或是最後的幾個詞語，考官聽起來會覺得極爲難受。
甚至產生不耐煩的情緒，多次的重複無形中還會提醒考官關注自己，降低考官對自己的好感。
爲了解決這一問題，可以降低語速，把重複的地方轉換爲停頓，想好再說，這樣既能保證思路完整，也讓考官聽得舒服，聽得明白。
七、語速不要過快
"連珠炮"式的講話在平時聊天中可以增加生活樂趣，活躍氣氛，但是面試過程中千萬不能這樣。
安靜的考場上需要的是一種和諧的氛圍，語速過快不僅會減少考生與考官之間的交流。
還會給考官以壓迫感，給人“像是打了雞血”的錯覺。在日常的練習中，大家可以嘗試儘量放慢講解速度，但是也要注意不能講的過慢~
八、不要"背誦式"講課
有的考生整場考試下來眼神與考官無交流，向上向下或是左右來回轉，儘量避開考官的眼睛，這種“背誦式”的講課是無視考官的一種表現，考官會覺得你是“不走心”的。
其實歸根到底是緊張的表現，考生想努力回憶自己大腦中構建的提綱，生怕遺漏一個點。這樣的表現像是一個背課文的學生，而不是一個有獨立思考的成年人，考官可能會覺得你還不夠成熟。
九、不要過度追求完美
有些考生對自己要求很高，在答綜合分析題時談完意義談對策，談完對策又談意義，想面面俱到，卻缺乏邏輯，最後答得十分混亂。有邏輯性在任何面試中都非常重要，大家萬不可犯考場大忌！
十、不要有過多小動作
一部分考生在過度緊張的情況下會表現得過於侷促甚至僵硬，也有考生試圖想通過小動作或小表情來緩解緊張，結果卻適得其反。
挑眉、瞟考官、抖腿、轉筆等小動作會讓考官覺得此考生態度不端正，藐視考場，不尊重考官，印象分會降低。
