即興發言通用，作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，感受生活和思考生活。 演講稿在寫作上具有一定的格式要求。演講稿的使用越來越廣泛。以下是關於即興發言通用內容分享。
即興發言1
萬能套路
第一個公式：感謝+回顧+願景；
第二個公式：過去+現在+未來；
第三個公式：感謝+感受+願景；
（一）1、感謝。這是一開口首先要表達的意思，感謝領導______給我發言的機會，感謝______組織創造這麼好的平臺，感謝______之前同志們的發言，我受益良多，等等。【先把場內的關鍵人物點名問候一遍，講起來沒什麼難度，還能加贏得大家的好感，這小子不錯，很有禮貌。】
2、自謙。爲的是把調子定的低一點，塑造一個謙虛好學的形象。在前面發言，就可以說“下面我拋磚引玉，請大家批評”這類的話；在後面發言，就可以說“對這個問題我的思考沒有大家那麼深入，簡單談下自己的看法，說的不對還請大家包涵”之類，總之都是些放低身段、毫無內容的套話。
3、認同，就是表揚別人，肯定他們的發言或做法。比如，可以表揚個人，“前面幾位同志的發言主題突出，生動形象，我聽了很受啓發，尤其是XX講到的XXX，XX提到的XXX，都說的十分到位”，或者，也可以表揚組織，“對這個問題，我們部門平時也注意到了，也組織了研討，在大家的幫助下，我的認識進一步深化了”等等。總之，認同的表態，表明的是你很合羣，整個單位藏龍臥虎、朝氣蓬勃，在這種氛圍的影響帶動下自己纔有了一些長進。
感謝爲什麼放在第一個？首先它會奠定你發言的基調，一開口，你表現出的是什麼樣一種姿態，是咄咄逼人、浮誇自大的，還是謙虛謹慎的、恭敬有禮的，就取決於發言的表態部分。
其次，表態部分容易掌握，有現成的模板可以套用，不用動腦筋，站起來就能說，可以爲你的思考贏得時間，同時緩解緊張的情緒。態度表下來，套話說下來，時間怕是沒有五分鐘也有三分鐘，場子已經撐起來了，大家聽得喜咪咪樂滋滋不說，你也早已把狂跳的心按捺下來，有理智和心情思考一些實實在在的東西了。
例子：感謝領導______給我發言的`機會，感謝______組織創造這麼好的平臺，剛纔，大家談了很多體會，既有自己的語言，也有身邊的事例，還有今後的打算，講得樸實而豐富、充實而縝密、鮮活而深刻，我深受感染和啓示。概括地講，________。下面，結合自己的經歷和體會，就_________同大家交流三個方面的想法。
（二）內容
比如：回顧。講自己親身經歷的故事和經歷，這樣子我們就不會忘詞也非常的生動，又可以打動人心。記住回顧講故事和經歷。例：如果沒有他，我依然會像一隻無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，在我最無助的時候，是XX爲我指引方向、教我方法，幫我實現了今年的目標。現在我也要儘自己的能力去幫助，那些剛剛來的公司的人，幫助他們實現自己的夢想，不過這所有的一切都離不開當初XX對我的幫助。
比如：感受。萬能場合：性格決定命運，知識改變命運，習慣影響命運。好的習慣能成就美好的未來。同時，人要有正確的人生理想和追求方向，並且要持之以恆、堅持不懈。我們有要“咬定青山不放鬆”的精神，堅持真理、追求進步、愛崗敬業、奉獻愛心。
（三）願景
它表示暢想、祝賀、決心、祝願等等。我們同樣可以用一些話術，例如最後我代表公司向大家表示最美好的祝願。我向大家保證，在工作以後我一定要努力工作，以身作則。祝願新郎新娘白頭偕老，幸福萬年！祝願新夢想，這個大舞臺越辦越好，越來越紅火!祝願某某某福如東海壽比南山等等。那這裏也可以利用一些話術，像我祝願、我相信等等。最後，我想送給大家幾句話：第一句話是“品質好定能把握大方向”；第二句話是________；第三句話是“有悟性前景更廣闊”。
即興發言2
萬能模式
一二三模式，大道至簡，萬法歸一。最簡單但最有效的思維模式是凡事講個一二三出來。
老闆問你，這個項目怎麼搞？你說：一二三。
領導問你，這個活動如何進行？你說：一二三。
主持人問你有什麼體會，你說：一二三。
此外，還有“認識-做法-效果”、“是什麼-爲什麼-怎麼辦”等。
一二三模式，按照首先、其次、最後的順序說，能快速理清思路。腦子就能始終保持清醒，不會說着說着亂掉了、跑偏了，聽衆聽起來也很清晰，一是一、二是二，跟得住你的節奏。
點睛之筆
1、回顧這次培訓，有三點難忘。總結這次培訓，有三點收穫。結束這次培訓，有三點感悟。
2、老師們周密細緻的工作令人難忘。專家們的精彩授課令人難忘。學校規範的管理和優雅的環境令人難忘。
3、思想上充了“電”。精神上補了“鈣”。工作上加了“油”。
4、把良好的學風帶回去。把優良的黨風帶回去。把務實的作風帶回去。
5、政治理論得到了加強。黨性修養得到了鍛鍊。發展意識得到了提高。
6、弘揚培訓的優良學風。堅持培訓的嚴明紀律。發揚培訓的質疑精神。
即興發言3
即興演講作文400字
哇!太棒了，還沒從上個星期快樂的影子中走出來，又一個快樂向我襲來，弄得我措手不及。可心裏卻想：真是好事不斷呀!大家一定急了，我也不賣關子了，和大家說實話吧!上個星期日我們班舉行朗誦比賽，哎呀!那可精彩了，一個比一個強，真是高手雲集，至今大家還是意猶未盡啊!
但是一些實力相當強的選手因名額有限，沒有取得名次。這不，老師爲了照顧他們的情緒，又舉辦了一次即興演講會，他們憋足了一口氣，想表現表現，我也想參加，可是沒有勇氣，哎!不提我了，越想越氣，還是帶大家去現場看一看吧!
幾個醒目的大字寫在黑板上，配了精美的粉筆畫，真是絕了。瞧!楊老師選了幾個評委，我也被選上了，所有選手都已準備就序。
隨着主持人響亮的聲音報過幕後，活動就如火如荼地展開了。第一位上場的是王牌選手張媛媛，她神情舉止自然大方，感情投入，表情豐富，博得了同學們一次又一次的掌聲，後面幾個選手更厲害，真可謂強中更有強中手呀!不一會兒張小山上場了，大家可要仔細看哦!他是帶病上場，這傢伙真是臉皮比牆還要厚，上來就說：“評委們看在我帶病上場的份上，多給點分吧!”
這不明擺着向評委們要分嗎?不過這傢伙的演講倒很中聽，所以我給了他9分，大家說過分嘛!壞了，光爲大家介紹選手們，此時有人不樂意了，因爲忘了本次比賽的一個重要人物，那就是主持人。這主持人叫什麼名字呢?很熟的一個名字，怎麼忘了呢!哎!管他三七二十一，臨時給起一個名字吧，就叫“巧嘴兒”吧!聽，人家這小嘴說的，塗了蜜似的，甜滋滋的，真是天生一塊當主持人的料。
不是吹牛，她這嘴皮子功夫還真不賴，那話兒說得不光中聽，而且很中用，總能把上面一個選手表現巧妙地總結了，又讓下個選手充滿自信，登臺亮相。你說這功夫能差嗎?正如常人所說：“臺上三分鐘，臺下十年功。”
她這也是練出來的。此時在她的邀請下，又一位選手呂陽登上講臺，這傢伙搖頭晃腦、口若懸河，再加上姿態語言的表演，大家齊聲爲他喝彩，都說他演講得好，我輕嘆道：“不錯，不過比我當年遜色一點。想當年我……”唉!算了，好漢不提當年勇。何況現在自己落到這種地步，兩場比賽自己一場也沒上，怎麼好意思提這個“勇”字呢?
罷了罷了，下次再來!
