計算機專業的職業規劃怎麼寫？職業規劃目的是爲了通過規劃求得職業發展，制定出今後各個階段的發展平臺，並且拿出攻佔各個平臺的計劃和措施，那麼，計算機專業的職業規劃怎麼寫？
計算機專業的職業規劃怎麼寫1
一、序言
懷着無比興奮的心情和對美好未來的設想，我走進了大學學府，開始了大學生活。如今學業已過一年，回首時卻心生懊悔，因爲這一學年充斥着的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，於是重要的是規劃好自己的職業生涯，職業目標和執行計劃，發展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃，瞭解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質，在此基礎上爲自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿着座標前進，向黑夜出發去迎接黎明，向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1 性格：善於獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。
2 興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。
3 價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。價值觀決定以後生活活動，決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇於創造等的培養、發展。
4 能力：具備敏銳的觀察力，自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數時候是冷靜，慎重的。機敏、領悟力較好，富直覺能力。
三、職業認知
首先，全球現處於第三次工業革命， IT行業在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機，我們正處於這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放，綜合國力得到了顯著的提升。
現正暴發新一輪的世界性的經濟危機，這對我們是挑戰更是難得的機遇，到我們走向社會時更能一展所能。隨着成功舉辦、參加了多次國際性的活動，更是使我國成爲國際性的大國。2000年“網絡泡沫”破滅後，全球IT人才需求縮水，但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變，這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。
現在我國的IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才，用人單位更是提高這方面的門檻。現在的計算機已經得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養，企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下，IT行業也是日趨激烈，但也仍會是“搶手貸”。
四、職業目標路徑設計，與實施計劃
面對現實，我必需首先要好好好學習，紮實專業課程，要有過硬的專業知識。並要過英語四級，掌握一定的計算機英語。要從現在做起，儘量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質,並逐步瞭解社會企業對當代大學生的要求，不至於到畢業時一臉茫然。
具體的規劃設計：
第一學年：很快的調整大學學習狀態，確立奮鬥目標方向，併爲之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識，至始至終不重視英語的學習，對計算機有一定系統的瞭解。對自己所學的通信專業有全面的認識和，積極的參加學校各項活動，提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會，也瞭解下工作給人帶來的感受，以不至於到時過於不解。
第二學年：加強專業知識的學習，對以後的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一，上學期：確保專業課的優異過關，並利用課餘時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習，掌握基礎的知識。英語過三級，計算機過二級。二：專業課優異的完成，繼續學習自己感興趣的方面，有所成績。對以後的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年：上學期：保持良好的心態，注意保持身體的健康。制定衝刺計劃，備戰必要的考試。瞭解市場、IT行業的走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學期：學業很好的過關。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業定位，找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的瞭解、完善自己。
畢業後，根據假期和實習經驗，結合社會發展趨勢找准以後的工作方向、職業和工作單位，併爲之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下去的時間段補上。在2014年完成在學校所要學好的知識、技能。2015可以有選擇性的找工作單位，但要注重經驗的發展前途。2015年以後基本上的定下職業，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績。
六、結語
通過這次職業規劃設計，我開始更深刻的.認識、理解自己，也更重視了對職業的理解，和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環境又多變，要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變化,作一個有準備的人。。要時刻做到了解自己、瞭解職業、瞭解社會發展趨勢。
計算機專業的職業規劃怎麼寫2
一、引言
隨着新的高校畢業生就業機制的形成，獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式，提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效
二、自我分析
我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有着樂觀的生活態度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
三、職業分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺，需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、遊戲技術人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業需求穩中有變
(2)企業需求格局形成
(3)區域需求差異顯著
3、就業競爭激烈
(1)買方市場已經形成
(2)就業格局逐漸明朗
4、就業工作滯後
(1)疏通就業渠道
(2)加強就業指導
(3)提高學生素質
5、人才培養脫節
(1)本科計算機人才培養重在特色
大學生就業市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大於求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準IT人才市場變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢，大學生也應轉變就業觀念，“先就業、再擇業”，
四、生涯機會評估
目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加，計算機專業的就業優勢不斷消失，除了人數增多等客觀因素外，高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由於高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因，在就業工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機專業初次就業率連年下滑，成爲大學生就業市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是，只要專業知識過硬，就業前景還是很光明的。
五、職業目標的確定
依靠自己的專業知識，進入IT行業，先從最基礎的程序員做起，逐步發展，成爲網絡工程師，最後創辦自己的公司。
六、職業目標計劃和實施
大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識，爲自己以後的發展打下良好的基礎。
大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業知識，在自身的專業方面有更深的發展，瞭解就業形勢，做好就業準備。
大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業，找到與自己專業相符的工作。
畢業十年內，努力工作，理論與實踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會，程序員，軟件開發，軟件工程師……企業管理人員。最後創辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創業之路，資金會是最大的阻礙，由於種種的位置困難，創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發展。
八、備選方案
教師：大學四年內，在完成規定的學業外，考取教師資格證，如果，計算機專業的工作前景太差，就從事教育事業，教師對於一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結束語
無論將來的就業形勢如何，現在最關鍵的是打好基礎，用過硬的專業知識武裝自己，堅信自己的選擇，併爲之付出努力，相信一定會收穫成功。
計算機專業的職業規劃怎麼寫3
一．序言
中國教育應該在早期就對學生進行職業培訓了，記得高中報考的時候大腦裏似乎只有醫生，老師。。。然而現在回想起來，那個時候如果就開始規劃了，那麼我們就可以節省更多的時間來開發我們剩餘96%的大腦智力了。
上了大學我的計算機生涯正式開始了，三年裏，自己也是像高中一樣刻苦學習，拿獎學金，獲光榮稱號，爭取一切機會鍛鍊自己，因此畢業找工作時，自己滿懷信心的去面試，正是我的自信和紮實的基本功受到了企業的親睞。我有了我的第一份工作：網站策劃。在這裏，我要提醒大家，做技術的基本功時一定要很紮實，雖然很多人說，工作了在學校裏學的東西都用不上，但是如果你打算作技術，那麼基本功不過硬就談不上其他了。因此，學校裏的基本功鍛鍊還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過程中，企業更看重你的專業功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優秀，而是看你是不是最合適！
二．努力，創新，挫敗
第一份工作，雖說是網站策劃，但是技術含量並不高，倒是分析設計比較費心。公司規模不大，但是在那一年裏，我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工，在那裏我學到了很多，如何與人溝通，認識到團隊精神如此重要，遇到困難時，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個機會，我能進更好公司做軟件測試，因爲自己一直從事網站策劃而測試也是web測試，因此，順利面試後，交接了工作，離開了原來的公司，這樣選擇是因爲，我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步的發展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開始了我的第二份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結構，也正是在第一份工作中的經驗積累，使我很快融入工作中。在工作中我發現，如果想在軟件測試領域內有進一步的發展，我必須要有豐富的開發經驗。而這正是自己欠缺的！在第二份工作的過程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說我沒有盡力，我盡力了。但是我們當初學的是數四，而理工科要考數一。差太遠了。敗在數學上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我還能想起當初在考數學時自己的心情，三個小時的答題時間，一個小時後，我就已經對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰爭，幾乎讓我崩潰。所以這裏提醒想要考研的專科兄弟姐妹們，數學是一大難關，要有充分的準備！
揮淚過後，爬起來繼續前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！
三．收穫
第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很大的風險。但是鑑於對自己的評估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學力的身份，又一次返回校園，在那一年裏，我提前進修研究生的課程，也聽了自己覺得欠缺的本科課程，因爲工作以後我深知，校園裏學到的東西如果有選擇性的學好了，是可以受用終身的！苦心人天不負，第二次，我以優異的成績實現了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。
研究生三年中，有兩年的時間是在老師的公司實習，因爲研究生課程提前修完，因此有更多時間在實踐中積累經驗，按照自己曾經的規劃，雖然自身性格不是很喜歡開發，但是我又是那種迎難而上的個性，因此，在工作過程中，不斷地鍛鍊自己這方面的能力，在工作中充分發揮自己較強的溝通技能，不斷積累學習，不斷進步。
四．規劃
進行職業規劃的過程中，我認爲對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經歷。而這個人的興趣和動機，在很大程度上影響着他的職業選擇和爲這一選擇而做得準備。所以，我認爲每個人在對自己正確評估的基礎上，結合自己的興趣爲自己構建一個實際的職業規劃是很必要的。
我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節的人，喜歡創新，喜歡有挑戰性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續！我的優勢在於：較強的英語聽說讀寫能力；豐富的需求分析和軟件測試經驗；一定的軟件開發經驗；較強的學習能力；較強的溝通能力；良好的團隊合作精神；綜合能力比較強（有些不謙虛啊！但是實事求是！）我的劣勢在於：專科畢業考的研究生（有的企業會介意）；沒有足夠的專項工作經驗。對於我的劣勢我認爲，雖然我是專科畢業考的研究生，但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力！工作經驗和專業技能在一段時間內是可以擁有的，而一個人的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的！
在長期的摸索和實踐過程中，也借鑑了導師的意見，覺得自己比較適合做分析設計，協調工作。因此我將以此爲核心，儘量擴大自己的能力範圍。根據我曾經的經歷，加上對自身的評估，綜合自己的興趣，畢業5年後我的目標是：成爲公司中層技術管理人員。
在開始階段當然是熟悉公司的運作，和自己的工作方向，沒有堅實的技術基礎，做管理會無法令人信服，因此從基層做起，點滴積累，相信很快便會使自己和公司得到雙贏！
機遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！
生活還在繼續，夢想就在前方。一份耕耘一分收穫，相信自己。加油！
