打罵孩子造成的心理傷害你想不到，教育好孩子的前提是重視孩子，成長的過程中有快樂也會有煩惱，孩子最開心的事情莫過於得到父母的認可，打罵孩子造成的心理傷害你想不到。
打罵孩子造成的心理傷害你想不到1
打罵孩子，是一個被大多數人反對但實際又很難避免的問題。如果說女孩在小的時候因爲不聽話挨父母兩巴掌的行爲尚可以理解，那麼女孩成長到青春期就意味着她已經長大成人了，父母就不能再打罵她了。打罵，對於女孩而言，是非常不妥的教育方式。我們都明白，一般情況下，男孩被父母罵幾句、打幾下不會往心裏去，但女孩對此卻會表現出難爲情，甚至會傷心哭泣，因爲她的內心更容易受到傷害。
總之，打罵對女孩的成長及其人格塑造都是不利的。我們也許曾注意到有的青春期女孩會表現得過於自卑、不喜歡與人交往或者性格孤僻等，這其中的原因很可能是父母長期打罵給女孩帶來了心理上的陰影。
小凡的爸爸對她一向要求嚴格，考試成績不好甚至會採用體罰的方式來懲罰她。小凡初二上學期考試名次連連倒退，爸爸就採取罰站、打手板等方式來懲罰小凡，並罵她“貪玩”“不爭氣”“沒出息”等。爸爸嚴厲的、帶有恐嚇式的言行令小凡非常畏懼，上課時她也經常因爲害怕而走神，考試答卷的時候也很緊張，生怕一不小心把題目做錯了就會受到爸爸的懲罰。
有一次數學測試，題目比較難，小凡竟然連試卷都沒有答完，考試之前爸爸曾要求她最多不能減20分，可是這次成績下來她丟了二十多分。拿到成績的那一天，小凡在學校等到很晚纔回家，沒想到爸爸一直在客廳裏等着她回來問成績。小凡緊張得不知所措，汗水佈滿了額頭，可是爸爸看完試卷還是毫不留情地拿出了手板……這次，小凡的左手被打到淤青，一連疼了好幾天。
體罰不是教育孩子的好方法，很早就有專家提出，體罰是一種帶有“奴性”的教育方式，不利於孩子身心的成長。女孩的學習出現了問題，家長應及時想辦法幫助女孩解決遇到的難題，體罰的方式看似能起到威懾作用，但它同時也傷害到了孩子，使孩子的內心充滿了恐懼，破壞了孩子良好的精神狀態，甚至會使孩子產生嚴重的心理問題。教育女孩，必要時當然可以採取較爲嚴厲的態度，但是打罵的方式則不可取，因爲這很容易給女孩帶來傷害。
案例中的女孩小凡，因爲成績下降、考試沒考好而遭到爸爸的嚴厲體罰，從而產生了嚴重的恐懼心理。女孩的青春期本來是花一樣的年華，應該充滿快樂和陽光，可是在父親的打罵和恐嚇下，小凡的天空卻是灰濛濛的、陰沉沉的，這讓她怎麼能夠健康、快樂地成長呢？
孩子學習成績不好，父母無一例外地會感到着急，但爲了女孩的健康發展．請不要打罵她，如果能夠採用其他積極的方法給女孩以動力，那麼我們相信結果會更好。
打罵孩子造成的心理傷害你想不到2
不打不成材？打罵孩子需摒棄1
在家庭教育中，爸爸的地位是舉足輕重的，但是一般嚴厲的爸爸都會責罵孩子。即使是一些脾氣好的父親，也會有衝動的時候，而衝動的後果就是會動手。雖然打罵孩子在中國是司空見慣的，但是小編還是要提醒大家懲罰不等於責罵。
我們的祖祖輩輩都信奉着不打不成才的訓誡，由於受到這種傳統觀念的影響，孩子就會被家長看做是私有財產，一場你打罵孩子也會變成家庭私事，讓其他人無法插手。即使有時候有人加以職責，家長們也會理直氣壯的說這是對孩子父母。
也正是因爲這樣，在很多中國父母的眼裏，嚴格也就成爲打罵的代名詞。
從某種程度上來說，打罵孩子的確會對他們的言行起到一定的約束作用，但是這並不代表在此之後孩子就會認識到自己的錯誤，並且真心實意改過。
孩子往往只不過是屈服在父母的責罵之下，被迫改正。這樣的改正只解決了表面的現象，並沒有真正的解決問題。當有一天責罵讓孩子變得麻木的時候，也就失去了制約的作用，這些問題就又會暴露出來了。
曾經就有過這樣一個案例：某父的兒子將別人打殘廢了，但當父親在少管所看見兒子的時候還是不相信，在自己面前乖得不行的兒子居然會打架。但是兒子的同學卻對此表示理解，因爲在他們眼裏兒子就是一個小霸王。
爲什麼同樣的孩子會有兩種不同的'評價呢？原來，兒子小時候就特別調皮喜歡跟別人打架，每次父親知道後都會不分青紅皁白的打他。在兒子眼裏父親就是暴君，但是卻無法和父親對抗，於是只能把這種情緒轉移到別的孩子身上，從而釀出了悲劇。
我們可以看出“乖”孩子不一定是真正的乖，父母嚴格的。要求孩子是希望孩子變好。在他們的眼裏，孩子之所以不改正，是因爲打罵的力度不夠。甚至會越打越重，造成無法挽回的悲劇。所以在嚴格要求孩子之前，應該先弄清楚什麼樣的嚴格纔是真正的嚴格。
不打不成材？打罵孩子需摒棄2
都說小孩的臉像七八月的天，說變就變，可是這句話放在一些父母身上，也是如此。孩子表現好的時候篤定“這是自己家的孩子”，孩子調皮搗蛋闖禍的時候，則臉一拉說“我怎麼生出了你這樣的孩子，一點兒也不像我，一點兒也不省心”，而與之相伴的，還有“豬肉燉粉條”式的棍棒教育。
“他不聽話你就打他，肯定有效果。”當一箇中國家長對美國家長說出這句話的時候，美國家長簡直吃驚到想要報警。之所以會產生如此大的分歧，根本上在於美國人把打罵孩子歸爲暴力犯罪，而在國內，不談虐待兒童，大多數家長都將打罵看成一種教育方式。
身邊有一個女性朋友的例子，她家庭富裕，望女成鳳。爲了給女兒提供更好的學習環境提前內退，專心做起了陪讀家長。朋友在生活上對女兒照顧得無微不至，但在學習上卻常伴隨着打罵教育。一道數學題做不出來，沒等孩子想起來公式，她一個大巴掌就過去了，給孩子打得直懵。
而且，打她的時候親戚的兩個孩子都在旁邊。兩個小孩兒回家偷偷和父母說，雖然姐姐穿的好，吃的好，但我們並不羨慕她，因爲她經常捱打。
你看，在很多父母眼中，打罵孩子已經成爲家常便飯，在他們看來，這不是懲罰，而是敦促孩子進步的教育方式，與糖衣炮彈比起來，家長更習慣以虎媽狼爸的形象樹立威信，而非溫柔相待。
之所以會出現這種現象，原因有這三點
效果好，立竿見影：無論是從體力上，還是從心理依賴性上來講，小孩子還不具備反抗家長打罵的能力，特別是對小孩兒來說，只能對父母的打罵逆來順受。委屈也好，不服也罷，但從行動上來看，他們多半會立刻屈從於強勢的父母，而迅速地改掉自身毛病，或者停止犯錯行爲。屢試不爽，效果又好，很多父母錯誤地認爲“我家孩子不打就不行”，其實，是你把他塑造成了這樣。
不費腦，簡單直接：面對狀況百出的孩子，家長可能也試圖嘗試過其他方法來解決，但往往費時費力還沒有明顯的效果。既然“不打不成器”、“棍棒底下出孝子”傳承了千年，已經成了育兒利器，那何妨拿來一用呢？打是親，罵是愛，要眼下的成果而不計後果。
沒耐心，粗暴對待：父母對孩子教育最大的偏差之一，就是容不得“延時”，在快餐文化盛行的今天，看個抖音短視頻都僅有15秒，對孩子的小事長篇大論半天，很多家長都沒有這個耐心，提高嗓門或者動動手就能震懾住孩子，打罵成常態。
