小學生學憲法相關知識，憲法是很重要的法規，但是現在還是有很多人是不清楚的，甚至都沒有聽說過的，小編爲大家整理好了小學生學憲法相關知識的相關資料，一起來看看吧。
小學生學憲法相關知識1
1、我國第一部《中華人民共和國憲法》誕生於（1954）年。
2、（憲法）是國家的根本法，具有最高的法律效力。
3、中華人民共和國的一切權力屬於（人民）。
4、中華人民共和國（公民）在法律面前一律平等。
5、中華人民共和國公民的（人格）尊嚴不受侵犯。
6、《中華人民共和國未成年人保護法》是於（1992年1月1日）正式施行的。
7、國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用（法律）手段，維護自己的合法權益。
8、父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和（撫養）義務，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
9、（任何組織和個人）不得披露未成年人的個人隱私。
10、《中華人民共和國義務教育法》是在（1986年）頒佈的。
11、營業性電子遊戲場所在（國家法定節假日外），不得允許未成年人進入，並應當設置明顯的未成年人禁止進入標誌。
12、禁止在（中小學校）附近開辦營業性歌舞廳，營業性電子遊戲場所以及其他未成年人不適宜進入的場所。
13、未成年人的父母或者其他監護人對未成年人的法制教育負有（直接）責任。
14．《中華人民共和國未成年保護法》規定，要把青少年培養成（有理想、有道德、有文化、有紀律）的社會主義事業接班人。
15、法律規定：父母、監護人必須保證適齡未成年人接受九年義務教育。如果未成年人自己不願意上學，（未成年人）就違法了。
小學生學憲法相關知識2
1、憲法是國來家的根本大法源。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則，公民的基本權利和義務等重要內容。
2、有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認爲重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。
3、憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法律保證。
小學生學憲法相關知識3
小學生憲法知識演講稿
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是“弘揚憲法精神，科學和諧發展”。
同學們，現在我們正站在大操場上舉行升旗儀式。你有沒有想過爲什麼我們的國旗是五星紅旗?不是星條旗或太陽旗嗎?原因是:這是由法律規定的，更確切地說，是由憲法規定的。今年12月4日是中國的第8個法律宣傳日。
本屆憲法宣傳週主題爲“弘揚憲法精神，科學和諧發展”。那麼什麼是憲法呢?憲法規定公民的基本權利和國家的基本制度。具有最高法律效力的基本大法。憲法是母法，就像家裏的母親一樣。
一切法律必須依照憲法制定，不得違反憲法，違反憲法的法律是無效的`。憲法是愛法，就像母親保護孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。保護我們的人格、生命和財產。
憲法是國法。憲法既不是家庭法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的國法。 我們都知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。
如果一所學校沒有嚴格的規章制度，它將無法實現長遠的發展。隨着改革開放的深入，出現了各種思潮，一些不健康的事情也逐漸影響着我們，我們變壞真是太容易了。
例如，網吧、遊戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚和不成熟，可能會做一些不應該做的事情，甚至因爲法律意識的缺乏而導致犯罪。
我們絕對有必要學習相關的法律知識，儘量減少甚至完全避免犯罪的發生。我願藉此機會向各位提出幾點建議:
第一，不要攜帶通訊工具進入校園，不允許沉迷於網絡。糾正網絡遊戲、網絡設備、網絡交友等危害身心健康、消耗父母金錢、影響學習的行爲。
第二，不亂拋亂扔，不允許損壞公共財產。一個乾淨的環境和良好的設施可以反映集體的精神面貌，反映集體中個人的個性化素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃，而要依靠同學們的關心。
第三，不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個同學都是其中的一員。當出現一些不良現象時，我們每位同學都有責任和義務勸阻並及時向班主任報告，防止事態進一步發展。
同學們:讓我們攜起手來，努力學習，嚴格遵守各項法律法規，自覺抵制各種不良現象，互相幫助，團結奮進。
讓我們學習法律，瞭解法律，遵守法律，做一名新世紀合格的學生，用我們美麗的心靈淨化我們身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手建設人類文明，創造和諧的校園。
