中學生孩子厭學的原因及對策，中學生厭學是很多家長都很擔心的問題，在生活中，有可能是壓力太大了導致孩子有厭學的情況，厭學對一個學生來說影響很大的，那麼中學生孩子厭學的原因及對策有哪些呢？下面就跟小編一起來了解一下吧。
中學生孩子厭學的原因及對策1
初中孩子厭學的心理有原因有哪些
在極度焦慮的情況下，容易出現強迫症
如不由自主地去想、去做某些事，明明知道沒有必要去想，但是就是控制不住自己，想擺脫也擺脫不了，非常苦惱，使注意力無法集中。有時候，自己做的事情自己都毫無主見，就像被思維控制一樣，昏暈而過，迷茫糊塗，而這種強迫症，是不會貼附在學習上的。
習得性無助
如果孩子在學習上，長期遇到困難，父母沒能幫助他在學習上有突破，或者不能發現孩子其他方面的強項，孩子很容易就會形成一種深度的.抑鬱，常常表現出一種無助、無力的感覺。
孩子成績不好，不願做功課，當然有直接原因，但對於家長們來說，更重要的是你如何在孩子學業遇到困難時，有智慧地幫到孩子，而不是徒增更大的恐懼，最終演變成持久的心理困擾。不然這就會成爲心理學所說的“習得性無助”。
父母的期望值過高
期望過高，會便孩予心理壓力大大增加，不自覺地把學習與痛苦體驗聯繫起來。孩子不願學習更多的是因爲家長和學校傳遞的壓力超出了他們的心理承受範圍，一方面說明孩子成長過程中家長缺乏了抗挫能力的培養和訓練，第二方面家長的焦慮直接影響着孩子的狀態和行爲對抗。
如何解決孩子厭學的現象
培養厭學孩子的學習興趣
興趣是最好的老師。老師針對厭學的初中學生，應該有獨到的教育方法。想辦法讓厭學的初中孩子在學習的過程中有意識的發現學習的趣味，從而讓他們愛上學習，探索知識的奧妙。
瞭解孩子學習上的苦惱
孩子出現厭學情緒的時候家長需要及時瞭解孩子在學習上是不是遇到了什麼問題，有哪些苦惱是自己解決不了的。跟孩子一起找到問題的根源並且尋找解決的方法，只有把孩子的心結打開了孩子才能夠把心思放在學習上。
中學生孩子厭學的原因及對策2
中學生厭學主要表現
1、學習目的不明確，缺乏學習動力。
沒有明確學習目的的學生，往往是家庭條件優越，貪圖享樂，怕苦怕累，講究生活享受，甚至有的學生價值取向偏差，自私自利，這些學生最容易產生厭學心理。而缺乏堅強意志和進取精神的學生，在繁重的學習面前自然沒有了原動力，即使這些學生每天按時到校，也無法擺正學習態度，抄作業，應付學習現象嚴重。
2、逃學曠課不到校，學習興趣轉移。
小學生升入中學，學校任務加重，厭學學生本身基礎較差，又不勤奮，導致學習成績越來越低，又由於學科逐步加深，無法承擔學習壓力，遲到、曠課時常發生，最終走向輟學。而這些學生大部分曠課時間幾乎都在網吧、遊戲廳等場所度過，如果老師和家長都察覺不到，那玩電子遊戲、上網聊天便取代了學習興趣。因此玩電子遊戲、上網聊天是造成學習興趣轉移的第一大殺手。
3、學習成績不理想，存在自卑心理。
厭學學生的學習成績普遍較差，一些學生曾經努力過，但由於基礎差，學而無成，放棄努力；還有一些學生不願學，課程出現脫節，隨着學科知識的深入拓廣，在學習上落伍，開始厭學。這些厭學學生由於學習成績不好，常常受到老師、家長的批評和指責。長期得不到家長、老師的理解和愛護。自己失去信心，自暴自棄，寧願做落後學生，產生自卑心理。
4、學習活動不參與，周圍關係緊張。
厭學學生由於學習成績差，沒有成功感，逐步遠離了學習活動。在家裏，不愛學習的行爲經常被家長斥責，如孩子與家長無溝通渠道，那麼學生的性格就會變得孤獨、內向、壓抑，並把自己孤立起來，孩子與家長的關係緊張。在學校，由於學習成績差，又不經常參與學習活動，往往不被老師重視，批評總是多於表揚，對立情緒加重，學生與老師的關係緊張。在班級，每個學生都在抓緊時間學習，這與自己學習成績差，不愛學習形成鮮明對比，自己周邊的朋友減少了，自然不自然開始脫離羣體，與同學關係緊張。
5、日常學習不用心，違紀現象嚴重。
有厭學行爲傾向的學生，常常表現爲聽課不專心，作業不細心，學習無恆心，做事無耐心。完完全全處在消極、被動的狀態。而學習成績較差，自尊心受挫，自卑心理作怪，常常爲了體現自我“價值”，樹立自我“形象”，於是千方百計地通過一些“出風頭”的方式吸引別人對自己的注意力，滿足其虛榮心，維護其“自尊心”，因此做出違反學習紀律的事情。
