如何教育家中小霸王，對於很多家庭來說，孩子是最重要的，孩子的壓力可能來源於父母的高要求，孩子的個性發展和父母有很大的關係，認真教育孩子的人終會有所收穫。看完如何教育家中小霸王，學着啓蒙家裏的小天使吧！
如何教育家中小霸王1
一、喜歡 唱反調
場景：
旺旺在看電視時，總愛把音量放得大大的，家裏人簡直無法談話、學習和休息。誰要說他幾句，他就大吵大鬧，不管地上是水是泥，躺在地上又哭又叫。
№錯誤的做法：
媽媽大聲叫着旺旺把電視音量關小，在屢叫不聽的情況下，一個箭步走到他身邊，搶走遙控器自己強行關小音量，還順手在地上吵鬧的旺旺屁屁上重重地打了兩下。
結果：
旺旺吵鬧得更兇，撕心裂肺的哭叫，死拽着媽媽，一定要拿到遙控器。拗不過他的媽媽，只好把遙控器給他。
★正確的做法：
如果孩子正在撥弄電視機音量，你千萬不要大聲叫罵，不妨在他眼前做一個輕輕走動的動作，再給他一個輕柔的暗示，然後問他：“你知道，媽媽最喜歡怎樣看電視？”然後引導他把音量放小，問他：“爲什麼媽媽喜歡這樣做？”
二、安靜不下來
場景：
丁丁從小區遊樂場回到家後，一刻不停地在屋裏又蹦又跳，一會兒竄到沙發上，一會兒又爬到牀上。這樣一來，不但屋裏被弄得凌亂不堪，他自己也渾身大汗，滿臉通紅。
№錯誤的做法：
大聲喝斥丁丁，要他停止這種無休止的蹦跳。並警告他，如果再這樣跳下去，晚上不給他吃他最喜歡的雞腿。
結果：
丁丁依舊在蹦蹦跳跳，而爸爸已經火冒三丈，準備逮着他好好的“教訓”一番。
★正確的做法：
對於又蹦又跳的孩子，作爲懲罰，可採取把孩子帶進另一間小屋，讓他脫離使之興奮的環境，兩眼冷靜地審視他，強制他休息片刻。
三、任性之：人來瘋
場景：
威威常發“人來瘋”。客人來了，喜歡拿着東西亂扔，一會兒投個布娃娃，一會兒又拋個小枕頭，甚至能把一隻拖鞋踢進一盆香噴噴的雞湯裏。
№錯誤的做法：
爸爸拿走威威手上所有可以丟的物品，嚴厲地訓斥他太不禮貌。甚至因爲威威不聽訓斥而打了他掌心幾下。
結果：
威威在爸爸轉身後，拿起身邊的拖鞋朝着前方扔去，正好打在爸爸的身上。
★正確的做法：
如果孩子愛在客人面前扔東西，不妨在屋裏門上設一隻尼龍靶盤，當客人來時，徵得客人的同意，大家一起投擲，看誰扔得準。由此來轉移孩子的注意力。這樣既滿足了小孩的表現欲，又使孩子從遊戲規則中學會約束自己，使無序的亂動遷移成有序的競賽。
四、淘氣包
場景：
2歲的超超對玩水特別感興趣：用手指去摳水龍頭，堵住出水口，讓流出的`水濺得到處都是。如果你給他香皂或者洗手液，他還會不斷地玩這些有趣的“玩具”，直到把一整瓶的洗手液揮霍乾淨。
№錯誤的做法：
媽媽禁止超超去廚房、廁所任何有水的地方，不許超超接近水。
結果：
超超趁媽媽不在的時候，偷偷溜去玩水。不但把自己全身弄得溼淋淋的，還把廚房弄了個“水漫金山”。
★正確的做法：
如果是夏天，讓他玩玩水也沒有什麼關係，冬天怕他把衣服弄溼而着涼感冒的話，不如干脆就給他穿上小雨衣、小雨鞋，給他機會玩個痛快。玩過幾次之後，他的好奇心得到滿足，他的興趣點自然就會轉移到別的地方，這個玩水龍頭的事件也就不會再帶給父母煩惱了。
五、小霸王
場景：
暉暉是出了名的“小霸王”，經常搶小朋友的玩具不說，就連去小區遊樂場玩滑梯，也要一個人霸佔着兩條滑道。誰要跟他爭，他就會用力地打對方，就連對爸爸媽媽也是如此。
№錯誤的做法：
爸爸強制讓暉暉與其他小朋友分享玩具和滑道，不理會他的哭鬧，只是制止他打人的行爲。
結果：
暉暉下次再去玩滑梯時，依舊霸道的佔領着整個滑梯，誰來搶就用盡全力打他。
★正確的做法：
當孩子出現霸道的行爲時，可以把孩子放在一個安靜的無人區域中，但要在父母視線範圍內，不理孩子任何的哭鬧行爲。在孩子情緒漸漸穩定後，與孩子嘗試溝通，並且講述不可以霸道的理由。
六、心口不一
場景：
嘉嘉性格比較內向、害羞。和小朋友玩遊戲的時候，如果一開始沒趕上他們的速度或是進度，就默默的離開，什麼也不說，把失望憋在心裏。問他怎麼不去試試參與，他就會嘴硬地說：“我還不想玩兒呢！”
№錯誤的做法：
媽媽聽了嘉嘉的話後，帶着嘉嘉離開遊戲場地。
結果：
嘉嘉戀戀不捨的離開遊戲場地，之後性格更加內向，不願意主動去結交小朋友。
★正確的做法：
如果你家有個這樣緊張和心口不一的孩子，你就要成爲一個細心的父母，在他出現這樣的情況時，好好揣摩他的心理：“他說不想玩，其實是怕被小朋友拒絕。”然後，你可以帶着他去小朋友那一起問他們可不可以參與遊戲。通過這樣的引導幫助，孩子學會了如何表達自己，結交朋友。
面對孩子的任性，提醒您：
對於3歲內的寶貝來說，他很難預計到自己的行爲會帶來一些什麼樣的後果，因此，寶貝因爲任性而導致的一些行爲常常會給父母帶來意想不到的麻煩。面對這種情況，父母要有耐心，細心觀察寶貝的動向，隨時發出預警，以防止局面的進一步發展。
1、父母要讓孩子明白，什麼事該做，什麼事不該做，並鼓勵他堅持執行。不能總跟孩子說：“就今天這一次啦”、“下不爲例啦”。
2、對孩子超越行爲界限的事，決不能遷就，否則，只會嬌慣孩子，助長孩子的任性毛病，以後難以改正。還須注意的是：父母必須一致。
3、在孩子任性時，父母要善於把孩子的興趣引開去，以轉移他的任性。
4、父母要注意教育方法，要有耐心。當孩子哭鬧時，父母可採取漫不經心的態度，讓孩子感到，他的哭鬧嚇唬不了誰，讓他漸漸安靜下來。
如何教育家中小霸王2
研究表明越來越多的小孩在父母面前表現得肆意妄爲。一些因爲孩子不按時睡覺而無法得到充足睡眠，一些因爲吝於分享，自我中心而無法交到朋友，一些則因爲得不到自己想要的東西而在雜貨店裏撒潑耍渾。
嬌縱孩子溺愛孩子，滿足他們的一切慾望，這和對孩子太過嚴苛一樣，會導致孩子自我價值感知錯位。你需要改變自己的教育方式了。
這些做法爲什麼會有問題呢？
父母對孩子言聽計從可能讓孩子在生活中遇到很多問題。當孩子不能剋制自己的衝動時，焦慮不安的他們可能會因此形成消極的自我感知，甚至對自己造成的後果產生負罪感。在家裏表現得或者被當做小霸王一般對待的孩子不僅會讓父母感到頭疼，還會在學校生活中遇到困難，無法與同齡人相處，甚至錯事學習社會生存技能的良機。
以下是一些孩子舉止不端的原因。
行爲逾矩以試探父母的容忍度；不願直面挫折；渴求父母的關注；在父母面前表現出自己的不安；感覺受到不公平對待而產生報復性行爲；對生活中遇到的很多事都感到憤怒或沮喪；爲了緩解父母間的婚姻矛盾而刻意表現糟糕。
通過不好的行爲分散父母對自身壓力、焦慮感，低潮狀態，衝突等不良情緒的注意力，讓父母更關心孩子
找到溫柔與嚴格的平衡點
家庭問題的研究人員發現，在健康的家庭環境裏，關心愛護與嚴格管教互相平衡，最有利孩子的成長。缺少父母的關愛與溫暖，孩子會感到孤獨與憤懣，但缺少約束與管教，孩子則會變得肆意妄爲。這個核心觀點直到現在，甚至在將來也不會改變。
我們目標很簡單，就是幫助孩子形成正確的自我感知，並教會他們關愛與尊重他人。想讓孩子快樂與成功，就要教會他們尊重別人的需求，學會遵守規則與行爲得體，懂得自我控制。同時我們也要給予他們愛與溫暖，努力時給予鼓勵，有獨特愛好時給予支持，並讓他們學會在能力範圍內向家庭和社會做出貢獻。
在父母管教孩子時，可能會陷入很多誤區。其一是沒有考慮到孩子的年齡。例如，在嬰兒時期，父母應當遵循親密育兒法，儘可能多的陪伴孩子。
父母應當滿足孩子在嬰兒階段的各種需求，但隨着其年齡的增長，最好就不要再一直圍着孩子轉。孩子們要學着去接受挫折。養育孩子與縱容孩子之間存在天差地別，縱容孩子是爲孩子做他們力所能及的事，而養育則是讓孩子們做到他們力所能及的事，看似相近，實則相去甚遠。
另一個誤區則出現在父母對孩子心存內疚的時候。一個母親在治療時意識到她最近因爲家庭遭遇不幸，對自己八歲的孩子馬修疏於管教。夫妻二人離婚後不久，家裏的房子因火災燒燬。在家庭破裂和財產損失的現實下，馬修心裏抑鬱難過卻無人傾訴，因此出現了許多逾矩的行爲。但在父母開始用心管教他後，馬修的焦慮很快減退，這些行爲也消失了。
做父母不同於做朋友
一些父母害怕和孩子產生矛盾，引起衝突。一些則認爲同孩子做朋友十分重要。這一點經常發生在那些缺乏親戚和朋友支持的父母身上。
在孩子的教育上，堅定意念很重要，父母不能完全依據孩子的喜好與支持與否進行教育。父母的情緒不能完全被孩子影響，如果孩子在父母面前表現的過於隨性，那他可能缺乏足夠的管教。
父母應當學着教會孩子社交技能與情緒管理，讓他們學會面對生活中不可避免的壓力與挫折。另外，不要將孩子的任性當做負擔，這是或許一種財富，只要父母用心，相信世上無難事，只怕有心人。
以嚴厲卻又不失親和的方法行使父母的權威（或者失去後再次樹立），孩子會變得乖巧可愛，更易於管教。這將是親子雙方都期盼的結果。
