體育活動教案老鷹捉小雞，現在很多體育課上老師都會讓學生們進行跑圈活動，校長們會覺得體育課非常的乏味，學生們也這樣覺得，現在朵朵分享一些體育活動教案老鷹捉小雞，快快轉發起來。
體育活動教案老鷹捉小雞1
活動目標：
1、能夠聽信號向指定方向跑，跑動中能平穩控制自己的身體。
2、嘗試一物多玩，發展幼兒的想象力和創造力。
3、樂於參與體育遊戲，體驗遊戲的樂趣。
活動重點難點：
重點：樂於參與體育遊戲，體驗遊戲的樂趣。
難點：探索一物多玩方法。
活動準備：
1、幼兒人手一個呼啦圈。
2、音樂、老鷹、母雞、小兔、小貓和小狗頭飾。
3、小樹、小橋等材料佈置場地，創設遊戲情境。
活動過程：
熱身活動：開汽車進場。
老師：“小雞寶寶們，今天天氣真好，我們一起去郊遊吧!”隨音樂入場。
幼兒探索圈的多種玩法
1、幼兒自由玩圈。
2、交流圈的多種玩法。
3、鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學習。
遊戲：超級變變變
變成小馬――雙腿夾緊圈跳；變成小河――圈放在地上，雙腳跨過；變成螃蟹――圈放在背上，橫着走；變成汽車――滴滴答答……
遊戲：老鷹捉小雞
1、認識3個小動物的家。
“開車來到“小兔家”：“咦？這是誰的家呀？”“我們一起向小兔問好！”接着開車來到“小貓家”、“小狗家”。
2、討論：老鷹來了怎麼辦？（討論遊戲規則）
“聽——這是什麼？可能是誰來啦？”“如果老鷹來了，我們怎麼辦呢？”“躲到哪？”我們試試看，教師與幼兒一同跑到“小貓家”將圈放地上躲好。
3、遊戲：老鷹捉小雞（根據指令找“家”）
體育活動教案老鷹捉小雞2
活動目標：
1、鍛鍊幼兒行動的.敏捷性和反響本領，學會躲閃。
2、通過幼兒對民間遊戲的瞭解，培養幼兒團結合作的精神，弘揚我國民族文化。
3、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。
4、通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
活動準備：
寬敞平坦的活動區，雞媽媽、老鷹的頭飾;雞寶寶胸飾若干;錄有民間童謠的音樂磁帶。
活動過程：
1、創設情境，激發興趣
講故事：雞媽媽領着小雞在草地上找食吃，忽然天上飛來了一隻大老鷹，小雞們嚇的大喊：“媽媽救命”雞媽媽大聲說：“孩子們快排好隊，到媽媽身後來。聽媽媽的口令。”老鷹”撲來撲去，心裏盤算着怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護着小雞，使老鷹很難有下手的機會。老鷹裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向着小雞撲了過去。雞媽媽見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了老鷹的去路，機警地保護着自己的孩子們。而小雞們可聽話了，也一個拉着一個，左躲右閃，不讓”老鷹”抓住。
教師：孩子們，雞媽媽是不是很勇敢?小雞是不是很聽話?
現在我們出去做遊戲，你們聽老師的話嗎?
幼兒：聽話
2、開始遊戲
(幼兒扮演小雞，一位老師扮演雞媽媽，另一位老師扮演老鷹)
師：小雞寶寶們，雞媽媽我呀想帶你們出去玩玩，你們想去嗎?雞寶寶按順序排好隊，跟着媽媽出發吧。(幼兒在童謠音樂聲中，走進活動場地同時做準備活動並隊列訓練)
幼兒：老鷹來了
師：哎呀，誰來了?(老鷹來了)快到媽媽身後躲起來。
(師幼玩老鷹捉小雞遊戲)
3、歸納
遊戲時應該遵守遊戲規則，不推不擠，注意安全。
4、兒歌韻律，放鬆活動
孩子們真棒，你們出汗了嗎?我們一起休息休息吧!
