探究孩子反常行爲下的小心思，人格的健全也是孩子發展的一個重要方面，要讓孩子找到做錯事的原因，孩子的個性發展和父母有很大的關係，爲孩子提供更好的學習與生活，下面跟大家分享探究孩子反常行爲下的小心思。
探究孩子反常行爲下的小心思1
天才帶給社會的影響，往往是巨大而又生動的，但是天才的誕生來來自於父母的悉心培養，一個孩子再聰明若是沒有得到父母的正確引導，也不會得到好的發展。想要養出一個天才寶寶，首先父母要有開明的思想，一些在成人眼裏是錯誤的做法往往就是他們探索世界的.起步。
1、寶寶喜歡撕咬
很多1歲左右的小孩子都喜歡咬東西，不管是什麼，只有是手裏握着的東西，都回去咬一咬，針對這個習慣，大多家長會大聲呵斥，或是搶過寶寶手裏的物品，這些都讓孩子大哭不已。
其實孩子並不知道自己做錯了什麼，對於他們來說，這是用他們自己的方式去感知世界。家長出言阻止多半是怕不衛生或是怕寶寶把不應該吃的東西吃到肚子裏。家長可以爲他們找一些乾淨，柔軟，安全的東西以供孩子撕咬，適當給一些磨牙餅，寶寶會很開心的。
2、寶寶愛滿世界亂跑
李開復曾經說過：“做小孩子不必過分乖巧，但要積極，用於嘗試。”因爲現在的世界已經不一樣了，那些消極被動或是隻害怕懲罰而過的很約束的孩子，他們進入一個大環境例如上幼兒園後會變得非常迷茫，不知所措。而一個積極的孩子則能在短時間內使用。
當您看見你的孩子愛滿世界亂跑，活蹦亂跳。有時候忙得滿頭大汗卻樂此不疲，請不要馬上去責怪他們，而是應該在確保孩子安全的前提下鼓勵孩子進行獨立自主的活動。不要求孩子做一直呆在家裏讀書，而是希望他們成爲講道理，愛實踐探索的孩子。家長在有空的時候也可以陪着孩子一起玩耍，既可以增進親子感情，還可以多瞭解孩子。
3、寶寶開始跟自己唱反調
孩子到兩歲左右獨立意識增強，很多爸爸媽媽會有這樣一種感覺：原本懂事可愛的寶寶突然有一天變得愛跟自己唱反調，老是不聽自己的話。其實這也是孩子自我成長的一種方式，他們有了自己的想法，渴望受到父母的認可。
做父母的不妨給孩子一個寬鬆的教育方式：可以允許甚至樂見孩子有自己的看法，但當孩子的看法產生偏頗時，一定要及時糾正，家庭教育是一門技術活，要嚴慈有度，掌握好火候。
總結：孩子的一些習慣也許正是他們探索世界的表示，家長應該對孩子的行爲，理念多一些理解和關心，通過開明，有效的家庭教育強化親子關係，讓孩子得到真正有益的發展。
探究孩子反常行爲下的小心思2
學認商品、數學
不會走路的寶寶
就只好趴在媽媽懷裏或者坐在小推車裏看看超市的東西咯。這時的寶寶正是開始認知世界、學習語言的敏感期。你可以邊購物邊給他講解見到的事物：什麼叫超市，超市裏的東西有什麼用途，爲什麼要挑選這件商品……這些談話聽起來可能挺滑稽，但對於寶寶認知各種事物、習得語言、初步感受行爲規則大有好處。
會走路的寶寶
寶寶的探索慾望進一步加強，不滿足於坐在小推車裏被動地“逛超市”，想親自嘗試拿取自己感興趣的物品，並不斷變換新鮮東西，這正是教寶寶認識各種物品的絕佳機會。
建議從寶寶最喜歡的兒童玩具開始。當他感興趣時，告訴他這是什麼，有什麼用？要不要買。引導寶寶隨意描述各種商品的分類、形狀、顏色、大小。和他一起讀產品說明書，講講商品的產地、規格、重量。對於食品，教他先看有沒有防腐劑、保存期限、生產日期等。比如：這包餅乾的保存溫度要求在10°C以下，現在氣溫是8°C，符合要求嗎？需要放進冰箱嗎？通過這些實物學到的知識，寶寶接受快、記得牢。
天然的數學學堂
在超市，數數、學說量詞、簡單的加減運算等，都可以學、可以練。比如帶寶寶到不同的購物區，食品區、生活用品區、家電區、服裝區、圖書區等，教寶寶對不同物品進行分類。還可以帶寶寶觀察一些商品，教他認識長方形、正方形、三角形、圓形等形狀，教寶寶感受多與少、長與短、大與小、寬與窄、厚與薄等概念。或者帶寶寶到某一貨架前，對着喜歡的實物，一邊輕鬆地玩，一邊練習數數。商品的標價籤可別忘了看，那上面有數字呢，這正是學習數字符號、幾元幾角幾分的好機會。
