好孩子是誇出來的，讓孩子明白這件事的意義所在，孩子的成長決定了孩子的未來，孩子的個性發展和父母有很大的關係，孩子的世界是很純淨的，下面跟大家分享好孩子是誇出來的。來看看吧。
好孩子是誇出來的1
1、留心孩子的努力
爲達到激勵孩子的目的，真正做到“誇具體”、“誇努力”，家長首先要對孩子做事情的整個過程有所瞭解。有的時候可以親眼看見孩子的良苦用心和付出的努力，當你在總結孩子成績的時候，不妨詳詳細細把自己的所見所聞描述出來。比如孩子寫完作文之後，你可以說：“文章的開頭很好，你能想出這樣的開頭實在不容易；中間的.描述能感覺出你經過了仔細的觀察。結尾的一句話也比較精彩，用它來點題很恰當……”這樣，你把孩子在作文上所花費的辛苦一一說了出來，愉快自信的笑容立刻就會洋溢在孩子的臉上。
如果你沒有親眼見到孩子的努力也沒關係，你可以用提問的方式讓孩子自己說出努力的過程，這中間不失時機地加以適當的點評，同樣可以給孩子一個有益的讚美（一起過 ）。
2、誇孩子別嫌“口羅唆”
仔細分析一下，家長們對待表揚的態度的確是隨便了一些，甚至有點心不在焉、張嘴就來。當孩子表現好時，家長的第一反應就是“你真棒”，看起來既省事又符合鼓勵爲主的教育精神。其實這樣的表揚多了，對孩子毫無意義。
所以當了解了“誇具體”原則時，很多家長開始很難適應，不知道除此之外還能說些什麼。很簡單，教你一招——好話不嫌“口羅唆”，看看上述有益的表揚語，哪一句不比“你真棒”口羅唆？這就意味着要用更多的話語描述孩子的努力，結果自然引起孩子共鳴，誇獎的目的也就達到了。
3、把誇獎當“預防針”
誇獎不僅僅是事後對孩子的肯定，有時候在預見到孩子對某些事情可能有牴觸時，可以事先誇誇孩子，用表揚來打預防針，可能會有意想不到的“療效”。
演員宋丹丹在新書《幸福深處》中就有這樣一段：有一次兒子巴圖生病，我對小阿姨說：“我發現巴圖和別的小孩兒不一樣，別的小孩兒吃藥都哭，可他從來不哭，他不怕吃藥。這一點他和別的小孩兒真的不同。”然後我把中藥端給他。他捧着碗，燒得紅紅的小臉一副緊張的表情，閉着眼睛一口氣就把藥喝下去了。我們大家都讚不絕口。從那次起，多麼苦的藥他都不怕。
好孩子是誇出來的2
誇孩子有三個原則：
1、誇努力不誇聰明
“你真聰明”，這是家長慣用的評語。
家長對孩子的每一次進步，假如都用“聰明”來定義，這樣只能讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號。
一方面會讓孩子變得“自負”而非“自信”，另一方面，當孩子面對挑戰會採取迴避態度，因爲不想出現與聰明不相符的結果。
這就是家長說的“一誇獎就翹尾巴”、“一誇獎就驕傲”的原因。
2、誇具體不誇全部
籠統地表揚孩子，比如“你真棒”，會讓孩子無所適從。
孩子幫助媽媽打掃一下地面，媽媽與其興高采烈地誇他“好孩子，你真棒”，不如告訴他“謝謝你幫媽媽打掃地面，媽媽很開心”。
具體表揚會讓孩子更容易理解，並且知道今後應該怎麼做，如何努力去做。
3、誇事實不夸人格
“好寶寶”這樣的話是典型的“夸人格”，家長們會無心地將其掛在嘴邊。
但“好”是一個很虛的概念，孩子也難以理解，如果孩子總被扣上這樣一個大帽子，對孩子並不一定有利，且會讓孩子產生無形的壓力。
好孩子是被會誇孩子的人誇出來的
親愛的父母們，請不要吝惜我們的“好話”！同時，更應要思考怎麼誇獎孩子纔是對孩子成長更好。
