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幼兒園小班語言活動教案《小豬的野餐》

來源:時尚冬    閱讀: 8.41K 次
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作爲一名老師,就有可能用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園小班語言活動教案《小豬的野餐》,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班語言活動教案《小豬的野餐》

幼兒園小班語言活動教案《小豬的野餐》1

活動目標:

1、在瞭解小豬野餐的故事情景中,引導幼兒通過相關信息發現、思考和講述。

2、萌發幼兒初步的分享意識。

活動準備:圖片若干

活動過程:

一、出示圖片,引導幼兒觀察,大膽講述

(一)、瞭解小豬要去野餐,觀察小豬野餐的事物。

1、這是什麼地方?(草地、公園)

2、看看草地上有什麼呀?

3、看!誰來了?小豬長得怎麼樣?

4、猜猜小豬到草地上來幹什麼呢?

5、小豬出來野餐了,什麼叫野餐?

6、小豬帶來了哪些好吃的東西?(蘋果、牛奶、棒棒糖、麪包、蛋糕和橙汁)

7、數數看,一共有幾樣好吃的東西?

二、引導幼兒根據情節思考、猜測

1、來了一位小豬的朋友,朋友有長長的尾巴,是誰呢?(小猴)

2、看到小猴跟它打招呼,“小猴你好”

3、小猴說:“小豬你能給我吃點東西嗎”?

4、小豬說:“好啊,你是我的好朋友”

5、小猴子會想吃什麼呢?(桃子)爲什麼?

6、小猴子拿到了桃子怎麼說:“謝謝!”

7、喳喳喳,喳喳喳,誰來了?(小鳥飛來了,)

8、小鳥,小鳥我有那麼多東西給你吃好嗎?

9、小豬想給它吃軟軟的、長長的、聞上去香香的的'東西,猜猜是什麼?(麪包)

10、小鳥吃到了麪包怎麼說:“謝謝!”

11、小豬真高興,有兩個好朋友來和它一起吃。

12、小松鼠來了,它喜歡吃什麼?看看什麼東西沒有了?你們蒙上眼睛(教師拿走橙汁)看看什麼東西少了?

13、教師作聞狀“好香呀”雲朵也飄過來了,小豬想把棒棒糖給它,可是雲朵太高了,怎麼送呢?(幼兒自由講)

14、看小豬是用了什麼辦法?(氣球帶着棒棒糖送給了雲朵)

15、現在小豬還剩下幾樣東西?

16、爲什麼小豬的東西越來越少,它卻很開心呢?

17、好吃的東西給誰了?給它的好朋友了它覺得很開心。

18、你們平時有沒有把好吃的東西送給好朋友吃,你們高興嗎?

小結:好東西和好朋友一起分享是件很開心的事情,以後有什麼好吃的好玩的東西都可以帶來和大家一起分享。

三、教師出示一包食物,與幼兒一起分享

幼兒園小班語言活動教案《小豬的野餐》2

活動目標:

1、樂意聽賞故事,能用語言、動作表達故事中的主要內容。

2、感受故事情景的趣味性,體驗分享帶來的快樂。

活動準備:

1、材料準備:多媒體課件、背景音樂

2、經驗準備:幼兒對於一些常見動物的外形特徵和本領有一定的瞭解。

活動過程:

一、導入

1、出示綠草地,觀察講述春天來了,天氣越來越暖和了,看看綠綠的草地上有誰來了?(小豬)

2、介紹小豬胖胖,提出問題。

小豬有個好聽的名字叫胖胖,天氣那麼好,猜猜胖胖揹着書包到草地上要幹嗎呢?

你們知道什麼是野餐嗎?你們有沒有出去野餐過?

小結:今天我們就跟着小豬胖胖一起去草地上野餐吧!

看看,他都帶了些什麼好吃的?

二、展開

1、模擬小鳥的叫聲,引導幼兒進行猜測喳喳喳,誰來啦?

你們怎麼知道是小鳥飛來了?

講述故事:小鳥聞到香味飛來了,小豬胖胖遞給小鳥一個大面包!

小豬是怎麼給小鳥的?

那你們平時會把東西遞給好朋友嗎?

小結:平時我們帶來了玩具和身邊的朋友交換玩具,和別人離得很近的時候,可以輕輕地把東西遞給好朋友。

過渡:兩個好朋友在草地上快樂的吃着,接着,誰會來呢?

2、模擬小松鼠跳的聲音,引導幼兒進行猜測講述故事:撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來了誰來啦?松鼠是怎麼出來的?跳出來的時候發出了什麼聲音?

小結:原來跳的時候會發出撲通撲通的聲音。

模仿松鼠跳的動作哦。

想知道,松鼠那麼着急跳過來,想吃什麼東西嗎?(播放錄音)小結:小豬胖胖扔給小松鼠一個大蘋果。

小豬胖胖離得那麼遠所以他是怎麼把蘋果給小松鼠的?

小松鼠離我們那麼遠,我們也來扔個蘋果給小松鼠吧!

小結:兩個人離得很遠的時候可以輕輕扔給他,不過小心不能扔地太重,碰到其他小朋友,如果你能走過去遞給他那就更好了。

過渡:小松鼠,小豬和小鳥在草地上快樂地野餐着,接下來會有誰呢?

3、模擬小猴子跑過來的聲音,引導幼兒進行猜測講述故事:呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕來拉!

爲什麼小猴子會發出呼哧呼哧的聲音呢?(誇張一點)小結:是呀,小猴子真着急,它聞到香味想要快點吃到好吃的東西,所以跑的很快,趕來啦!

你們跑得很快會發出什麼聲音?

小結:嗯,這就是呼哧呼哧的聲音,小豬胖胖看到了趕過來的小豬,馬上把飲料遞給了小猴子。

過渡:好朋友們都吃到了小豬的東西,看看香香的味道又把誰吸引過來了?

4、觀察畫面,引導幼兒猜測、想辦法白雲聞到香味也飄來了,可是白雲住得這麼高,幫小豬想想辦法,怎麼樣才能把好吃的送給白雲姐姐?(幼兒自由猜測)看看,故事裏的小豬想了什麼好辦法?

小結:哈哈有辦法了,小豬請來了氣球幫忙,把好吃的東西送給了白雲姐姐。

好朋友們都吃了小豬的東西,可是小豬自己的好東西還多嗎?爲什麼東西越來越少,小豬還是笑眯眯地,很開心呢?

小結:小豬把好東西和朋友一起分享着吃,所以很快樂。

三、完整欣賞故事

故事裏的小豬和好朋友一起分享自己的東西,所以很快樂,寶寶們剛去過春遊,你在春遊的時候都和誰分享了你的好東西呢?除了和好朋友一起分享好吃的,在幼兒園的時候你還會和好朋友一起分享什麼?

小結:好朋友一起分享好吃的,也可以一起分享好玩的,你們和胖胖一樣都是願意把好東西和朋友一起分享的好孩子,老師把這本好聽的書放在了我們的語言角里,等一會兒,你可以和你的好朋友一起去分享這個好聽的故事!

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