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【精選】六一兒童節活動方案彙總10篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.72W 次
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爲了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的六一兒童節活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六一兒童節活動方案彙總10篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、設計思路:

嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發展的關鍵期,適宜的教育和環境刺激則是大腦發育的決定因素。

早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成爲近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬鬆的家庭氛圍已成爲孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇於創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。在活動中,父母可從觀察孩子的遊戲形式,瞭解其特質,對他們持合理的期望,引發孩子不同的潛能,並能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激盪。

結合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

二、活動總目標:

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

3.家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:各班教師。

四、活動安排:

中(1)班

保齡球

1.給每位幼兒家庭發4個球。

2.站在規定線後,用手中的皮球向目標投擲。

3.擊倒8個保齡球以上算優勝。

中(2)班

套 圈

1.每位幼兒發5個圈。

2.站在規定線上,向目標進行套圈活動。

3.依據幼兒套中的瓶子個數,發獎。

中(3)班

投飛鏢

1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。

2.每人投3鏢,累計得分後發獎。

中(4)班

釣 魚

1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

2.站在規定線後進行釣魚活動。

3.2分鐘內釣滿12條魚爲優勝。

大(1)班

搶椅子

1.幼兒8人一組進行遊戲。

2.音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走。

3.音樂停止,馬上搶到位子並坐下。

六一兒童節活動方案 篇2

一、 活動主旨:

放鬆心情、全員參與,過一個祥和、快樂的六一兒童節

二、 活動內容:

活動分兩大版塊

(一) 聚餐

(二) 六一兒童節晚會

三、節目

晚會搞些定好的打發時間的表演,比如魔術,歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個活動搞成互動的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀衆看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然後另一個人猜題板上寫的到底是什麼)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進來,有獎品纔會吸引客人,讓大家有所期待.晚會最好搞個抽獎活動,這可以晚會中一次又一次的高潮呢,抽獎可以分幾次,按獎項的高低進行開獎,大獎當然是壓軸.也可以在活動最後專門做抽獎.

四、 時間:

20xx年*月*日 : —— :

五、 主持人:

節目主持人一定要能說會道,把氣氛搞起來。

六、 開場臺詞

由誰致開場詞先定好,除了自己的老總,可以從新會員與老會員中安排兩個關係好的客戶,讓他們說一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會繼續支持之類的開場詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個晚會他們也是主人。

七、 地點:

舞臺(寬:;長:,面積)

八、 背景佈置:

所需物品:

背景紅布(內容:鍾式圖標、晚會名稱)

裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

汽球、綵帶、熒光棒

高性能組合家庭影院一套

高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

九、 晚會其它物資準備:

茶水供應/啤酒、飲料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

抽獎禮品(根據人數印抽獎券)

參加互動活動結束時發的小禮品。

六一兒童節活動方案 篇3

六一節是每個幼兒的節日,也是一個充滿童趣的節日,更是我們鬆陵三中心幼兒園的第六屆藝術節開幕之時,爲了幼兒能更好的在幼兒園中學習、生活,我們特制定瞭如下方案:

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,同時也邀請家長參觀並參與幼兒的節日慶祝活動,進一步增進親子間的感情。通過開展“六一”活動,進一步塑造並提升了幼兒園在家長心中的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境,佈置藝術節橫幅。

2、小中班年級組以班爲單位作好慶祝活動的準備。

3、大班組畢業典禮慶祝活動準備。

(1)排練表演節目

(2)畢業典禮會場環境佈置,增添節日氣氛。調整音響確保表演時不出現意外。

(3)畢業典禮會場座位安排:大班幼兒與家長的座位安排。

(4)主持人員安排:兩位大班幼兒。

(5)節目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶並歸類、排序。

4、給大班幼兒家長髮出邀請函,邀請他們來參加大班畢業典禮。爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動內容

(一)小、中班慶祝活動

6月1日小、中班各自在班級裏進行慶祝活動,活動方案由小、中班的年級組長起草,如各班有不同活動,可由班主任起草活動方案。

(二)大班畢業典禮

6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業典禮,各班出3-4個節目(舞蹈、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請家長來參加畢業典禮。

主持人由張玲玲負責,選擇兩位大班幼兒當主持人,音響效果由沈夢辰負責,調整音響和話筒,收齊音樂磁帶並歸類、排序,表演時放音樂。

大班年級組長起草活動方案,活動大體流程如下:

1、園長致開幕詞。

2、家長代表發言。

3、畢業聯歡活動。(包含教師表演)

4、教師代表活動總結。

(三)教師基本功表演

大班組三年以內的教師進行教師基本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節目。節目在6月1日兒童節中大班畢業典禮上表演。

四、活動總結

活動結束後各年級組製作藝術節(慶六一)活動的小報,並寫活動小結。上交活動方案、畢業典禮詳細流程稿、小報和活動小結。

六一兒童節活動方案 篇4

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動主題

“激揚青春,追逐夢想”之迎五四、慶六一校園文化藝術節文藝匯演暨“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”發展新隊員主題大隊會。

三、活動內容

1、“迎六一”繪畫比賽

(1)一~六年級舉行繪畫比賽,每班各選5幅作品上交。

(2)作品內容表現少兒生活,歌頌祖國,熱愛家鄉和歌頌黨風廉政建設的主題以及想象畫,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)作品要求使用A4紙。

2、文藝匯演

演出節目每班至少一個,最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重複,倡導師生合作演出;節目要求男女同臺、多人蔘加。

3、發展新隊員

各班將新隊員名單于5月29日前上報少先隊大隊部。

四、活動時間和要求

1、4月28日上午各類繪畫作品上交少先隊室,5月9日上午評選。

2、5月16日上午在多功能餐廳舉行文藝匯演。

3、5月30日下午在多媒體會議室舉行“迎六一”發展新隊員入隊儀式。

五、獎勵設置

1、繪畫設獎:

低年級組(1—4年級)設一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。

高年級組(5—6年級)設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、文藝匯演設獎:

設一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名

六一兒童節活動方案 篇5

一、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,爲他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

三、活動時間

5月31日14:30-16:30

四、活動對象

小學全體老師,學生及家長

五、活動流程

(一)活動前期: 召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。組織活動的開展及組織機構如下:

① 電機組:

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

② 獎品準備組

負責統計獎品數量、名次、發放對象

③安全管理組 (有節目及任務的除外)

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

準備主持臺詞並現場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及後期宣傳工作

⑥評比組

負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送 ⑦後勤組 可適當協調,交換負責後勤工作

⑧場地佈置組

負責場地桌子的佈置、收放

⑨六一活動總負責人

負責指導各小組的各項活動內容

(二)活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

六一兒童節活動方案 篇6

前期準備

(一) 幼兒準備

1、 節目(26日-27日排)

2、 帶上一張與自己好朋友的合影(29日)

3、 製作一 朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子(30日)

4、 帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事

5、 製作禮物(27日)

6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)

(二) 教師準備

1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖

2、 遊戲材料(每班各自準備)

例:小一:摸鼻子 做幾個紙鼻子

小二:時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

中一:模仿秀

中二:釣魚

大一:講故事(自己最高興的事)

3、 獎品

4、 節目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

5、 教師與幼兒一起佈置(31日)

6、 邀請家長

(三) 家長準備

1、 6月1日來園前爲孩子化裝好

2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節

二、 活動過程(上半日)在活動室或室外

1、 幼兒主持人,教師代表簡短髮言

2、 節目表演

歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)

器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

3、 結束語

4、 回自己教室休息

5、 家長與孩子一起製作蛋糕

6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

7、 孩子可以一起玩大家帶來的玩具

8、 孩子午睡,家長離園

三、 活動過程(下半日)

1、遊戲(大帶小玩):摸鼻子 時裝舞臺 模仿秀 釣魚 講故事(自己最高興的事)邊做邊講

2、遊戲結束,互贈禮物

3、吃午點

4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,並贈送一句希望或祝福的話)

六一兒童節活動方案 篇7

一、活動目的':

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的“童心向黨,歡慶六一”慶六一文藝匯演。

二、活動時間:

20xx年5月31日,具體時間看當時天氣再做決定。

三、活動地點:學校操場。

 四、參加人員:學前班——六年級學生及教師.

五、節目要求:

1、節目選材:緊緊圍繞“六一”兒童節歡樂爲題材,內容健康活潑、積極向上。

2、節目形式:各班參賽表演節目1-2個。

①低年級組全班合唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》,高年級組《中國少年先鋒隊隊歌》;

②全班集體經典誦讀(從《百家姓》、《弟子規》或其他經典中選取)。

③學生個體才藝表演,如小合唱,獨唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、遊戲等。

3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,2-6年級要求佩戴紅領巾並作爲評分標準的依據。

4、各班級於5月25日前將參賽節目和表演節目、節目內容交學校少先隊大隊部朱娟處,並隨機抽籤決定表演順序。

5、節目的排練由各班主任及科任教師負責,學校少先隊和後勤處協助。

6、節目主持:五年級選二人或者四年級選二人(負責匯演的報幕)。

7、評委安排:吳長明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥雲,熊禮德老師記分。

六、評分標準:當場亮分。十分爲滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然後算總分。具體內容見附表。

七、設獎安排:

1、參賽節目設高、低年級組各設一、二、三等獎,發獎狀和獎品。組織獎(輔導教師獎)分別加績效考覈分爲:一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分

2、表演節目(每班2個節目)每人(學生)一個紀念獎品;表演獎設一、二、三等獎,發獎狀和獎品;(輔導教師獎)分別加績效考覈分爲:一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分。

八、活動程序:

1、校長講話;

3、新少先隊員入隊儀式;

4、給領導嘉賓系紅領巾;

5、文藝表演,先參賽節目,後表演節目。

6、活動結束,頒發獎勵。(1)優秀少先隊員每班3人,(2)班級參賽節目獎,(3)學生個人表演賽節目獎,(4)教師參賽節目輔導獎(5)教師表演節目輔導獎

六一兒童節活動方案 篇8

一年一度的兒童節是最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展文藝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,制定此方案。

一、指導思想

通過開展慶祝“六一”系列活動,使孩子們在積極的參與中體驗快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動主題:

光輝的旗幟

三、活動內容:

1、優秀學生表彰。

2、文藝節目表演。

四、活動時間:

6月1日上午8:30

五、活動地點:

校禮堂

六、參加對象:

全校師生、各級領導及部分學生家長。

七、節目要求(每個班必須有兩個節目)

1、每個班必須有一個舞蹈,內容積極向上,健康。

2、以“光輝的旗幟”爲主題,表演形式以歌舞爲主,也可採用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。

3、服裝、道具、化妝提前自備。

八、活動評獎:

1、活動分爲小學1~4年級,小學五年級~初中二年級,每個段評1、2、3等獎節目一個。

2、活動準備基本分2分(一是必須有兩個節目,二是節目內容形式符合要求)。

3、獲獎節目:一等獎加2分,二等獎1.5分,三等獎1分。

4、活動準備不充分,節目質量不高,在基本得分中扣1個節目扣0.5分。

九、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

備註:希望班主任老師與有特長的老師聯合精心準備節目。

六一兒童節活動方案 篇9

一、指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標:

通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:

x月xx日早上9:00各班組織節目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

x月xx號早上9:00全園組織彩排;

x月xx日9:00節目正式演出。

2、活動地點:龍頭山鎮中心幼兒園

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、組長:洪昌豔 陳明月

5、主持人:徐豔紅 吳朝香

6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛

7、醫療衛生:吳朝香

8、音響設備:卯儉

9、後勤人員:姚豔麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

五、活動流程:

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結講話

六、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的六一演出環境

2、以班爲單位作好參加活動的準備

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會

1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話及家長代表發言

(二)幼兒文藝匯演。

1、文體節目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

龍頭山鎮中心幼兒園

20xx年5月23日

節目單

一、小班《花與蝴蝶》 舞蹈

二、大班《甩蔥歌》 舞蹈

三、中班《不是我的菜》 舞蹈

四、小班《我愛我的幼兒園》 合唱

五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

六、小班《我的身體》 律動操

七、大班《水果拳》 舞蹈

八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

九、大班《健康歌》 舞蹈

十、小班《玩具進行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》 合唱 十二、小班《鋤禾》 詩朗誦 十三、中班大班《服裝秀》

活動日程及人員安排 5月28號下午17:00

1、舞臺背景設計

組長:陳明月

成員:劉志濤 姚豔麗 卯儉

2、會場佈置準備

組長:徐豔紅

成員:李玥 劉福豔 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00

1、會場整體佈置:全體教職員工

2、安全工作:洪昌豔 王啟蓮

3、衛生應急準備工作:吳朝香

4、後勤保障工作:姚豔麗 萬敏 劉坤 馮忠菊

5、秩序維持工作:家長代表 5月30日

1、7:30分化妝、換裝(小班教室) 2、8:30分幼兒吃早點

3、9:00分文藝節目演出

4、演出完分發幼兒食品

5、家長代表、教職員工吃午飯

6、清理會場

六一兒童節活動方案 篇10

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動安排以及活動時間:20xx年 6月1日 (待定)

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)

5、後勤保障。(XX)

6、獎品書寫。(XX)

7、攝影、電影播放。(XX)

8、趣味運動會。(XX、XX、XX)

三、活動目的

擴大消費者對xxxx的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長:XX(起點)、XX(終點)

裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

六、卡拉OK比賽評委

組長:XX

組員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衛生:×××

九、注意事項

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

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