即將要到一天的結尾了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的六一兒童節日記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，是六一兒童節，爸爸帶我去看了電影，買了我期待已久的鋼鐵俠玩具模型，當我拿到威武勇猛的鋼鐵俠，高興得我手舞足蹈。
他一身流金，棗紅相間的盔甲，右手裝着發射器，當我按下開關它就會發出指令，攻擊敵人。我喜歡我的六一禮物，我要感謝爸爸。
“六一”兒童節這天，爺爺帶着小明去放風箏。在廣場上他們看見小剛也在放風箏。小明和爺爺拿着風箏也就放了起來。小麗在旁邊說：“小明你的風箏真美麗呀！”爺爺指着小剛的風箏說：“瞧！小剛的風箏放得多高呀，我們也放高一點。”
這時小明說：“小麗你沒有風箏，我的可以借你玩一會兒。”小麗說：“太好了，我也終於可以放風箏了。”爺爺又指着小剛的風箏說：“小剛的風箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風箏像什麼呢？”小麗說：“像一隻可愛的小鳥，在空中自由的飛翔。”傍晚，大家才收了風箏依依不捨地各自回家了。
六一兒童節到了，我們學校今年釆用新的慶祝模式：玩轉六一，就是所有班級，分別釆取各式各樣的遊戲科目，而我們又可以隨意參加自已喜歡的遊戲，真的過得很開心！
今天，我早早的來到了學校，校門口聳立着一個大型拱門，而拱門的'後面卻有兩隻“米老鼠”見到有人入校，就朝校門口揮揮手，像在跟我們打招呼呢！它們好像在說：“小朋友，你好！歡迎來到東方紅學校！”
八點半左右，我們會集在國旗臺下，舉行了入隊儀式，然後就全體解散，開始了“玩轉六一”的遊戲活幼。我當然也不例外，首先玩“吹蠟燭，造高樓”比賽，而跟我一起玩的卻是我的同桌，她是一個漂亮的小女生，我暗自高興，因爲我想我一定能贏她！當比賽結果出來的時候，我大失所望，她居然肺活量比我大，獎品被她奪走了！
我一共玩了七八個不同的遊戲項且，最後來到玩套圈的遊戲場地，玩的人好多，只見一個居然套中了一個水壺，一下子圍觀的同學高呼：“好手法！”可惜我正想參與的時候，廣播響起了活動結束的播音。
雖然今天在物質上沒有收穫，但收穫了快樂；雖然玩得汗流夾背，但過得很快樂！
六月一日那一天，我們班和一（1）班的學生一起舉行了活動。因爲，我在平時常常去一（1）班當導生，與那裏的學生比較熟悉，一點也不感到陌生，反而覺得有點兒高興。
這一次，我們的遊戲地點設在天臺上。我們兩個班的學生都來到了天台上。遊戲開始了，主持人說：“現在讓我們先進行一個熱身活動，做一個接力遊戲。”說着，他叫大家按早操課分班排隊。然後，他把兩個班級的學生平均分成了兩大組，分成兩邊相對站着。老師發出了口令，第一個學生像離弦的箭一樣向前衝了出去。他跑到了對面與第一個同學拍了一下手，那邊的學生迅速地跑了出去。就這樣一個接着一個地跑了起來。第一個遊戲很快就結束了，大家也跑得有點熱了。
接着進行第二個遊戲，那是繞口令。每六個人一組，由組內學生推選出一個代表出去參加比賽。我們這一個組人員的實力比較強，當然要派出最強的高手去參加比賽了。於是，大家一致推舉xxx出去。遊戲開始了，我們這一組第一個上前。xxx上去抽了一個籤，簽上的題目是：媽媽讓xxx去栽花，xxx聽媽媽說的是摘花……xxx真是有本事，她一字不落，流利地滔滔不絕地講了出來。等她剛說完，下面就爆發出一陣熱烈的掌聲。其他小組也不甘示弱，紛紛派出了自己小組內最強的人員。可是，他們說的都沒有我們的王珏好。結果，我們組的xxx得了冠軍……
第三個節目是擊鼓傳花，第四個節目是表演唱，第五個節目……
時間很快到了中午，我們得去吃午飯了，只得停止表演，主持人宣佈上午的遊戲到這兒結束。啊，快樂的六一節又要對我揮手說再見了。
現在，我還在想着那一天的活動情況呢！
今天是我進入小學的第一個六一兒童節。我早早的就來到學校。
我們先看了全校同學的表演。都很好看，可我覺得我們班的表演最好看！接下來是學校組織的義賣活動，老師說賣得的錢會捐給山區的學校，是件很有意義的事。我帶了兩個玩具過去，都賣了。媽媽給了我25元錢，我買了我們班的一件拼圖與一個小瓶子鉛筆捲，還買了一（7）班的一瓶牛奶。
這次兒童節過的很充實，也很有意義，與以前在幼兒園的完全不一樣，太喜歡樣的兒童節了！祝我們兒童節快樂！
20xx.6.x 星期x 晴
又是一個值得歡騰的日子，五一已經過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏着雲彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節日歡慶。
一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮着我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對着天空抒發我此時的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢？
一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因爲那天，兒童的地位最高，看着校園外的孩子們想買什麼就買什麼，一切都是那麼自由，而並不過分。今天，作業老師也不佈置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看錶演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。
花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座着，也像進了天堂，像在天空的雲上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。
各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們去欣賞各種作品。
比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒鐘。
今天我非常高興，因爲今天是六一兒童節。今天我一大早就起了牀，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學校了。
來到學校，我看見纔有幾個同學來，所以我認爲x還早着呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍裏。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到了x隊伍（升旗的地方），看見有很多人已經到了。我們焦急的排在x隊伍當中，靜靜的等待着隊伍的出發。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號響，我們的隊伍出發了！
我們開始x了。x的路非常長。由於我們喊着口號，很多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以後，老師卻說：“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是爲什麼時，老師又插了一句：“因爲這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節啊！
