忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候寫好總結，寫好日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
早上，是我們學校兒童節才藝表演的日子。一大早學校就鬧哄哄的。大家既期待又緊張，因爲我們班要上臺表演直笛，而且我還要上臺表演鋼琴獨奏，所以同學都一直說好緊張，好緊張，我也不例外。
前幾天我一直練習，可是我太容易失神，所以練習的時候一直彈錯。到了表演當天，大家的表演都很精彩，可是我在臺下一直心神不定，因爲我看見校長也在旁邊觀賞。
輪到我上臺時，我全身上下一直髮抖，但是我心裏一直禱告。等到我彈完時，有點像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是後來朋友們都對我說：“你彈得很好!很好!”我也很開心!
才藝表演結束後，全校同學都得到學校準備的兒童節禮物，我打開來看是一個小鳥的筆記本和一枝藍色的鋼筆。真的好棒!
這次的兒童節才藝表演真是愉快啊!
今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催着媽媽起牀,,興沖沖的來到學校裏,只見來老師正在裝扮着我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!!
今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題爲:"省下一口零食,獻出一份愛心."活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券後可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山裏因沒錢而失學的小朋友,我寧願不吃零食也要把錢捐給她(他)們.
回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心裏樂開了花似的. 這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因爲今天既鍛鍊了我們的智慧又可以讓我們有機會爲失學的兒童獻一點小小的"愛心"!
今天，雖然不是六一兒童節，但是，今天我們學校下午會
舉行六一兒童節的活動，比如跳蚤市場。
一早上的課終於上完了，現在只要過了中午，就開始活動了，可中午還是有點漫長的，今天中午不午睡，一聽到這個消息，我們便把我們自己要賣的物品都拿了出來，有嚇唬人的小東西，自己不要了的玩具，可愛的毛絨娃娃，實用的學習用品，還有自己已經看了很多遍的圖書。後來老師進來了，我們就開始聽老師講的注意事項，老師纔講了一會，突然，一個電話打來老師就叫了幾個同學出去，幾分鐘後那幾個同學抱了一箱旺旺碎冰冰回來，原來是老師請我們吃棒冰啊！
活動終於開始了，我們排着整齊的隊伍到了小學，我們到的時候，小學早已人山人海，遍地都是鋪子，遍地的物品琳琅滿目早已看的使我得眼睛應接不暇，可是，這也使只有少少10元錢的我，不知買什麼纔好，終於，我看到了一個我真正喜歡的東西，那是一個我討價還價談了很久的一個東西，那是一個魔方，可那不是一個普通的魔方，它有12個面，一個面有11個格子。
後來活動結束的時候，學校又給我們發了一次雪糕，這真是一次甜甜的六一。
今天早上，我和媽媽一起到教室看見同學們都已經來了，我就趕緊坐下去等老師說話，然後許老師說唱歌的同學趕緊到舞蹈室，發現那裏有些人來了。我便把蘇木月和塗佳欣帶過來，上舞蹈室裏根本不是排練，而是包老師說化好妝的同學馬上回到教室，我們趕緊回到教室，回到教室發現同學們都已經走了。到操場上找一（6）班的'位置，找了好久才找到了，我們坐下來就等待六一節目演出。我們節目快到了，許老師叫我們8個同學到舞臺後面等待。上臺表演的時間終於到了，先第四排上去，再第三、第二、第一排上，我和林肯等領唱的小朋友最後上去。我們上臺表演的節目非常出色，而且我是第一個唱的，再是林肯的歌曲連着放，接着是許安安、林易同、王浩宣、管好、孫開淇，還有錢子涵。我們領唱的8個小朋友唱完後就接着合唱。音樂響的時候我們心隨着樂曲搖擺起來，然後中間的音樂響起時，第一排插腰，第二、三排是拿花，緊接着第四排小朋友是拿氣球的。我們的節目表演完後，還有3個節目表演完。我們開始義賣活動，我是第一批推銷員，第一、二批推銷員說了，我就去購物買東西，我買了好多東西，今天的收穫真多呀！徐澤羽
“六一”兒童節是我們的節日，那天早上，學校爲一年級小朋友舉行入隊儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮豔的紅領巾，他們樂的心裏像吃了蜜。
下午，我們各班舉行了聯歡會，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節目可精彩了，同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽。他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完，教室裏立即就傳來一陣陣掌聲。
這個“六一”，我過得很快樂，很充實。
雖然六一節每年都會來臨,但我覺得今年的六一節特別與往年不同,今年特別想快樂一翻。
小時候，當聽到六一節的時候，我是沒有一點激情的，因爲我始終認爲那是別的小孩的節日，當然父母和老師也沒有給過我任何祝福，還有自己也沒認爲自己是小孩，雖然沒激情，不過也沒傷感，別人過就讓別人過去吧，沒什麼，總是這樣想。
孩子還小的時候，每年都給他過六一節，給他祝福，讓他快樂，我也同時收穫着一種快樂。
如今，孩子大了點，覺得過六一節沒意思了，我卻覺得生活中好像缺了很多東西，心裏有些壓抑。
難道這輩子的六一節就這樣平淡下去嗎？我從心底發問。不，我仍要快樂。當看到別人的孩子時說一聲：六一節快樂！當看到比我年齡小的朋友時，說一聲：六一節快樂！
我要快樂，雖然今天是六一節！
今年的六一兒童節，是我在東湖小學的第三個兒童節。學校舉辦了遊園活動，我們已經早早地在期待這個節日的到來了。
學樣規定每個班級都搞一個有趣的遊戲，所以我們去玩的地方可多了。比如：青蛙跳水，掌上明珠，火焰山冒險等。我和好朋友們分開各自玩着喜歡的遊戲，手上拿着一張紙，這張紙是用來積分換禮物的，我先來到304班的教室，我的一位好朋友勝出了，可我失敗了，我還是鼓起勇氣，爲下次的遊戲加油。因爲失敗是成功之母嘛!我們再去了四年級的貼鼻子游戲，放彈珠遊戲，我都大獲全勝，頓時我信心倍增，接下來我的積分越來越高了，可以去換禮物了，我們換了許多零食，有果凍，麻花，餅乾等，我們開心極了。
其實快樂無處不在，只要你去體驗，就可以發現快樂!六一節的快樂，平時我們上學時的快樂，我的東湖小學裏到處都充滿着快樂!
