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精選六一兒童節活動策劃模板錦集九篇

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六一兒童節活動策劃 篇1

少年兒童是祖國的未來,世界的希望。爲熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。

精選六一兒童節活動策劃模板錦集九篇

一、以“文化藝術節”爲載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:

1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規範少先隊活動。

2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校於5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。以班爲單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

二、以“慶典”、“遊園”爲主體,營造熱烈喜慶節氣。

1、5月31日,開展一次大掃除,乾乾淨淨迎“六一”。學校佈置好“六一慶典”會場,各班佈置好遊園活動教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班爲單位推薦)。

各校文藝節目於5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

3、6月1日下午,學生遊園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級爲三個單位,每個單位設立各不相同的八個遊園室,由各

班主任確定好遊園項目,佈置好遊園教室,制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡,保證每個同學能在自己的節日裏玩得開心,過得舒心。

在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。

六一兒童節活動策劃 篇2

活動目標:

1、開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現自我風采,體現合作與交往的快樂,感受關心他人的幸福。

2、家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

健康 幸福 美麗 快樂。

活動口號:

幸福的童年,美如夢。

活動準備:

一、排練階段準備。

1、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)根據幼兒園整體安排,排練形式多樣的節目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。

(2)做好幼兒、家長節日前的思想工作。

(3)培養幼兒的交往與和合作能力。

2、召開家長會,向家長宣傳六一活動,以便家長做好配合工作。

3、各班根據六一活動安排做好各項工作的分配。

二、演出階段準備。

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、氣球、綵帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、準備場地。提前做好各項工作。

活動形式:

①小班組,在園內,以年級組爲單位,組織活動。

②中大班以節目的形式上臺演出。

系列活動安排:

本次六一活動,根據幼兒年齡特點,分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名爲成長篇、環保篇、愛心篇、快樂篇

一、成長篇

1、小班組半日開放活動(小班組)。

①開放班級:小班。

②開放時間:5月2日——5月10日。

③開放主題:以班爲單位制定活動方案,

2、大班主題活動。

①參加班級:大班組。

②活動時間:5月3日。

③活動地點:多功能廳。

④活動內容:《我是怎麼來的》。

二、環保篇。

1、中班組物物交換(中班組)。

①活動時間:5月2日——5月7日。

②參見班級:中班組。

③活動形式:以年級組爲單位,統一組織。

④活動地點:活動場。

⑤活動說明:以年級組爲單位制定詳細活動方案。

2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。

①活動目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗勞動的樂趣,感受種植的意義,培養環保意識。

②參加班級:中班組、大班組。

③活動時間:5月6日——5月10日

④活動形式:以班爲單位召開班級種植交流會,推選三位種植明星參加幼兒園交流會。

⑤班級交流時間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準備5月10日參加幼兒園交流會。

⑥活動說明:具體詳情,隨後通知。

3、作品展示。

①活動目的:展示幼兒繪畫作品作品。

②參加班級:中班組、大班組

③展板主題:《美麗社區,我的家》、《綠色環保 人人誇》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》

④展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。

⑤活動說明:隨後詳細情況由年級組長統一安排,作品於15之前交由劉老師處,劉老師負責製作。

三、愛心篇。

1、母親節活動(小班組)。

①活動時間: 5月10日(星期五)。

②活動形式:以班爲單位,組織開展慶祝母親節活動。

③具體活動:以年級組爲單位,召開會議商討安排,各班制定詳細活動方案。

④具體負責:班主任。

2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。

①活動時間:5月13日——5月17日

②活動目的:通過捐款活動,教育幼兒奉獻愛心,回饋社會,幫助受災地區的人民。

3、活動形式:

(1)以年級組爲單位,組織學習觀看受災地區現狀,教育幼兒學會幫助他人,奉獻愛心。

(2)以班爲單位,組織幼兒捐款。

4、活動要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數額。

5、具體負責:年級組長,各班主任配合。

6、活動說明:具體活動內容隨後詳細安排。

四、快樂篇。

(一)小班組六一慶祝活動。

1、活動主題:幸福的笑臉,美如花。

2、活動內容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。

3、活動形式:

以年級組爲單位,以彙報演出的形式開展活動。分兩部分,第一部分,每班兩個節目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部分,各班親子游戲

4、活動地點:

多功能大廳,班級活動方案以年級組爲單位制定。

(二)中、大班文藝匯演。

1、活動主題:幸福的童年,美如夢。

2、活動內容:舞蹈、童話劇、合唱、團體操等節目具體要求:

1、舞蹈:

(1)舞蹈人數1620人之間,表演時間35分鐘。

(2)節目內容符合當前形勢,健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點。

(3)選曲節奏明快、有動感,適合表演。

(4)服裝精美、靚麗,色彩鮮豔,符合主題。

2、團體操:

(1)節奏明快,隊形具有藝術感,編排有特點,全班參與。

(2)音樂有旋律,有動感,易排練。

(3)服裝統一、整齊,適合團體操表演。

(4)可以徒手錶演,也可器械表演。

3、合唱:

(1)選材歌曲適合童聲合唱。

(2)服裝統一、整齊,符合合唱要求。

(3)隊形有造型、有動作,具有表演性、藝術性,合唱花樣豐富。

4、童話劇:

(1)選材具有表演性、教育性的著名經典故事等。

(2)語言精練,發音準確。

(3)時間控制在5分鐘以內。

(4)根據角色選取服裝。

(三)節目審覈安排:

1、5月7日,音樂、節目初定。

2、5月15日第一次審覈,審覈未通過,將取消上臺演出。

3、5月20日第二次審覈節目的排練情況。

4、5月30日第三次審覈。

  xx幼兒園

  20xx年xx月xx日

六一兒童節活動策劃 篇3

一、設計意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題:

《大手牽小手、大家同歡樂》

三、活動時間:

**年5月29日上午:9:00

四、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

五、活動準備:幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解遊戲中的注意事項

8、遊園活動的開展

七、遊園活動遊戲內容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

負責人:**

材料:氣球

規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

負責人:

材料:筷子、球

規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)遊戲名稱:小小領路人

遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙, 在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前

活動班級:大大一班

負責人:

(四)投球比賽

準備:球數個、小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

地點:舞臺前

負責人:

八、活動地點:

幼兒園內

九、人員安排

1、總負責人員:

2、節目主持人:

3、維持會場秩序人員:

4、音響師:

5、會場安全員:門衛

6、獎品頒發員:各活動組組長

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

六一兒童節活動策劃 篇4

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。這是一個充滿童趣的節日,爲了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,六一活動方案如下:

六一兒童節活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

六一兒童節活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放

六一活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

六一兒童節活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

b、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,

培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘爲二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分爲10分)

b、環保時裝表演:要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨着音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分爲10分)

c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其餘評爲優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人爲單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

六一活動時間安排

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”遊園活動。)

六一兒童節活動策劃 篇5

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、、以班級爲單位做好參加活動的準備工作:

(1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

(3)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負責:劉穎 ):爲確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(6)聯繫化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師爲幼兒畫好妝,爲節目的順利進行做好準備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,爲本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

【活動內容】

1、時間:xx年5月31日下午5點。

2、地點:金色陽光幼兒園門前

【活動流程一】

(一)、主持人:致開場詞

(二)請家長代表發言,

(四)“夢幻童年、放飛童心” xx年金色陽光幼兒園六一節目單

活動安排:

1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節目

2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)

3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出

4. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單

5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:)

7. 5月31日 :金色陽光幼兒園xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演

8. 6月1日 :放假一天

六一兒童節活動策劃 篇6

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間:

20xx年 6月1日 (待定)

三、活動主題:

匯聚歡樂 心連一城

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

關愛手牽手 歡樂共擁有

四、活動地點:

xxxx

五、活動目的

擴大消費者對xxxx的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

六、活動概況

三大遊戲樂園(凡在匯一城消費纔可參加)

1.、親子互動樂園:

每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在匯一城消費纔可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的'回憶。

1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節)

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

上進行時尚服裝秀,

小朋友當家(活動表演環節)

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全爲勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

泡沫魔術(活動表演環節)

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

真人版《灰姑娘》傾力爲大家上演一齣簡短西方童話故事。

稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。

七、活動宣傳

主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

六一兒童節活動策劃 篇7

活動名稱:

六一兒童節愛心義賣活動——“把快樂帶回家”爲病牀上的兒童獻關愛行動

活動創想:

本次活動旨在爲了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷着赤子之心,萌發孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”,分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分,由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”,用於幫助那些醫院內長期臥牀的小朋友,讓XX的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:快樂六一 快樂童年 快樂奉獻

活動時間:20xx年6月1日

活動地點:學校操場

活動對象:全校師生、家長

活動過程:

環節一:愛心紅毯(8:00~8:30)

1、6月1日活動當天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領取義拍號牌。

2、由引導員引導至愛心牆並簽名。

3、由老師手中領取愛心絲帶,並系在手腕上,然後在本班所在的小椅子上入座。

環節二:童真展示及義拍(8:30~9:15)

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創想及安排,並宣讀義拍規則:

第一、每項拍品都會制訂一個起價,並在拍賣帖中標註每件物品的拍價幅度,拍賣結束以後出價最高者成交。比如玻璃花瓶,設定的起拍價是20元,每次舉號牌爲一次加價,加價幅度爲5元或5元的倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什麼特別……),在義拍結束後,確認拍得者及義拍價格,由拍得者現場捐款、留言並取得愛心物品。

4、童真展示,幼兒進行才藝表演助興,可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

8、活動結束後由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發六一禮物,另一名老師和阿姨、志願者家長準備義賣。

注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。

環節三:義賣活動

1、各班設攤義賣,每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標籤。

2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心,儲蓄罐中剩餘零錢全部作爲愛心捐款。

3、各班專人統計愛心捐款,並上報至各園總的統計員處進行清點、統計。

4、各班將愛心剩餘物品收集、處理。

活動準備:

班級:

1、每個班級準備一個小節目,要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。

2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢並存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(A3紙大小)到時放在自己的攤位前,吸引師生、家長。

5、錢款統計員教師、家長志願者各一名。

園區:

1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍,要求義賣商品要有一定的質量。

2、根據活動按排,每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規則)、紅毯引導員2名、愛心牆簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志願者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志願者各一名。

3、實況轉述員1名,向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶,根據班級人數。

5、愛心簽名牆一塊,標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請彙總到謝老師處)

6、園區大的募捐箱一個,置於愛心牆處。

7、5月31日,根據六一氛圍需要,對園區進行佈置。

8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張A4紙可做2個,由園區統一規格,分配編號,各班自行製作。

9、安排好義賣後的清潔工作及人員。

活動要求:

1、設計展臺

A每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。

B每班的展臺擺放整齊,分類清晰。

C每班設有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品

A幼兒自己的玩具,要求8成新。

B義賣物品要求衛生、安全、不破損,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

C所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

D每位學生至少準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

雨天預案:

1、XXX按原定計劃不變,活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式,家長不參加。

2、XX、XX進行遊園活動,義賣活動延後。

六一兒童節活動策劃 篇8

活動時間:20xx年6月1日 星期五

活動地點:棋盤山

活動主題:

1、歡樂兒童節,一起做遊戲。(親子游戲)

2、我的玩具我做主(孩子的物物交換跳蚤市場)

3、有你有我,家園共建(義賣活動)

活動流程:

9:00-10:30 自由遊戲、搭帳篷、吊牀,義賣、跳蚤市場

10:30-11:00 集體活動,親子游戲

11:00-11:30 烤串,準備午餐

11:30-12:30 午餐。收拾。

活動說明:

1、跳蚤市場。

1) 由孩子自由交換物品,可以是玩具、書籍。

2) 該活動由老師組織,孩子參加,家長可旁觀。

3) 在指定的區域進行。

2、義賣

1) 義賣物品主要是園內老師的手工玩具

2) 家長可將家中閒置的任何物品帶來,如孩子的衣物、大人的衣物,或者其他物品。

3) 由園內老師或者指定家長幫忙售賣。

4) 在指定的區域進行,所得收入全部捐贈給幼兒園。

乘車安排:

1、幼兒園出發:8:00

2、馬官橋出發:8:30

3、因車位有限,自駕車請提前告知。

費用說明:

此次活動參加對象爲園內家庭、親子班家庭、3-4組其他家庭,不收取費用,但請提前報名確認。

活動須知:

1、請爲孩子準備適合戶外天氣的衣服、適合運動的鞋子、涼帽、水杯(溫開水)、適量的水果、乾果、麪包、點心等食物,適合孩子背的小揹包。

2、如果您家裏有帳篷、地墊、吊牀等戶外用品,請幫忙爲活動帶來,並幫助搭帳篷。

3、此次活動的午餐爲分享式戶外用餐,所以請攜帶適量的戶外餐點。

4、請按指定的位置停放車輛。

5、請在指定的區域活動,如對其他地方好奇,請告之老師後再離開。

6、因活動地點是林區,所以嚴禁吸菸。

7、此次活動我們會有相應的流程和規則,請遵守時間,配合老師的指引。

8、請在規定的時間用餐,並儘量讓孩子自己用餐,收拾餐後物品。

9、美好的環境靠大家維護,請將垃圾放入垃圾筐。

10、戶外活動環境寬闊,孩子們會有很多大肢體活動,如果孩子之間發生衝突,老師會及時處理,請家長保持理解、開放的心態。

11、活動結束後,我們和孩子一起動手整理好物品,道別,回家。

感謝家長們的支持、參與,期待我們一起度過美好的兒童節。

六一兒童節活動策劃 篇9

一、活動主題:

活動目的與具體表現:

1.爲了增加園區的人氣,提高園區的知名度 2.加深與客戶之間的溝通,更深入瞭解客戶 3.展示園區的工程進度,給客戶增加信心 4.與客戶溝通,保障園區的入住率 5.開拓新的客戶,爲招商積累客戶 6.向公衆展示企業規模和企業形象。

活動參與人羣

以家庭爲單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量。

1.園區已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶 2.對園區有很好的意向,但是仍然沒有預訂的客戶 3.五金行業和電子商務行業比較有知名度的企業 4.開發區拜訪的對園區有合作意向的客戶 5.媒體與政府有意參加的人員。

二、活動介紹:

與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,爲參與人員提供彩色奶油,以家庭爲單位,自行製作蛋糕,每組家庭一個。最後參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

三、活動整體安排:

活動時間:20xx年x月x日14:00--17:00 活動地點:7#買賣提西側5號商鋪 主持人:劉夢佳

活動議程:12:00--13:00組織人員到現場佈置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場,保安配合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣佈活動流程與規則,分爲0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師爲其提供指點,製作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束後可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以帶客戶對園區進行參觀,置業顧問爲其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。

四、場地佈置造勢宣傳:

在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行採訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。

五、人員安排:

市場部,行政部全體

六、活動物料及預算:

懷孕手冊
新媽手冊
育兒寶典
孕育飲食
早期教育
母嬰用品