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關於六一兒童節方案模板集合五篇

來源:時尚冬    閱讀: 1.92W 次
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爲了確保事情或工作安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定呢?下面是小編整理的六一兒童節方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六一兒童節方案模板集合五篇

六一兒童節方案 篇1

六一促銷活動已經開始了,商家們又開始了六一短信促銷的製作,短信羣發,個性短信內容的設計等等。我們一起來看一下六一短信促銷。 通過短信平臺的應用,其經營者可根據自身經營特色,抓住目標消費羣,實現點對點營銷,從而降低宣傳和服務成本。這是商家們選擇短信營銷的主要原因。

兒童節賣場流行短信促銷

5月30日下午,正在上班的趙先生收到了蘭州國芳百貨、新世界百貨、西太華百貨等賣場發來的有關六一節各類商品促銷的短信。下午下班後,他和妻子一起按照短信上的提示,爲孩子挑選了一套打了折扣的童裝,他告訴記者,這些短信實用性非常強,他喜歡!

記者瞭解到,近期流行的短信促銷打破了單一的賣場靠散發宣傳單的老模式一家商場的經理說,原來他們嘗試了給商場的貴賓卡用戶和顧客發過新產品短信促銷,但是,這些客戶有的使用的是移動、聯通的手機,有的用的是小靈通、大靈通等,非常困難。現在,隨着通訊技術的發達,在重大節日到來時,只要把促銷內容和客戶的所有資料交給通訊公司,目標顧客羣隨時都可以收到我們的折扣信息。據悉,除了各個賣場、超市,一些單個品牌也有意利用短信做起節日促銷。

六一短信促銷注意

短信促銷,雖然方便直接,但是卻是強直性的推銷手法,很多人對於這樣的短信促銷並不感興趣,因此,選準目標客戶,個性化的短信內容,在促銷過程中就顯得重要。

1、目標客戶的選取更具針對性。

2、短信促銷內容要更具個性化。

3、發佈時間要更人性化。

六一兒童節方案 篇2

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十八日前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,五月三十日佈置操場,懸掛彩旗。)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目;

(2)各班佈置好各班的展板。

三、活動時間及內容安排

1、5月25日和5月30日分別進行兩次節目彩排

2、6月1日六一兒童節慶祝大會

四、主要負責人

總體策劃:張才芳

節目編排:各班教師

後勤保障:許安和、向春玲

場地佈置:衛兵、李娟

現場音響:許安和

主持人: 李娟

上磺幼兒園六一慶祝活動節目單

20xx-5-25

聯唱《歡樂童年》 大三班

舞蹈《快樂恰恰恰》 學前班

集體舞《咚巴啦》 大一班

舞蹈《快樂的小兔子》 小班

體操表演《閃爍的星星》 大二班

舞蹈《春天的故事》 老師

舞蹈《學滾麻》 大三班

遊戲 羊角球比賽

快板《誇誇咱們的幼兒園》 學前班

舞蹈《向前衝》 大一班

聯唱《大家一起來》 小班

舞蹈《健身娃娃》 大二班

六一兒童節方案 篇3

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童 節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動, 進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期 順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:

幼兒園的快樂,成長的空間

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、綵帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:

(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做遊戲、借東西、過家家等等

(4)收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

(5)專業培養孩子們學習cys,總結方法,提前練習

6)材料樣品

活動衫

宣傳頁

條幅

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)

4、準備場地、佈置家長到位後的場地安排。提前做好各項工作。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:

3、對象:

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、最佳舞臺表現獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺表現獎6個。

C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的製作,互相配合,使家長體體驗幼兒生活。

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節目,將孩子們製作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己製作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評獎:

根據幼兒和家長的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優秀家長獎。

A、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

B、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

C、最優秀家長獎:根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

要求孩子能幹淨、利落的將自己的個人物品進行整理並清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨立自主能力。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的.分類、整理比賽。

可提前準備孩子們的一些日用品,並且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,並備份好,看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘爲二等獎)。

根據孩子們的清洗時間、清洗質量等等方面進行評比,基本上參與的孩子都有不同獎項即可。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分爲10分)

B、環保時裝表演:要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨着音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分爲10分)

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其餘評爲優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可在x月~x月靈活進行,半決賽在x月中旬進行,決賽在x月x日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人爲單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

6、識字展示

(1)活動目的:往常情況下的六一節目基本上都爲節目表演,而音樂舞蹈等等方面於家長而言,有可能僅是一時的感覺,而不能做爲對幼兒園更進一步的了 解,沒有特別的優勢作爲幼兒園的宣傳籌碼。進一步而言,家長喜歡什麼,我們就可以投其所好,據不完全調查瞭解,目前縣級、鄉鎮級、農村級幼兒園的家長一般 情況下對幼兒園的要求基本上均爲識字、算術、吃玩等等。於是我們也可以將幼兒園的識字作爲遊戲或者展示會表現給家長。比如“找朋友的遊戲”、“扔球球的遊 戲式宣傳;

3、後期的跟進式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家裏進行家訪工作,瞭解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時要補充覈實建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園並提高幼兒園的本質性工作;

4、如果有關係,也可以將所拍攝幼兒園活動作爲電視報道形式在當地電視臺進行播放宣傳;

5、印發宣傳頁進行發放,讓家長更進一步瞭解幼兒園相關情況,並可在發放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成、減免學費、贈送小獎品等等相關方面進行具體一步的落實。

6、幼兒下鄉,實地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,如果孩子能參與其中,將會對幼兒園的宣傳起到更好作用。可以挑選出學的好的孩子,以及較好的節目,在老師的陪同下到各個村莊進行實地的宣傳。(具體方式可聯繫客服人員。)

六一兒童節方案 篇4

一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的一個節日。今年我校爲各族教職孩子舉辦的“六一”兒童節將以與共建村隊孩子結對子的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,進一步加強我校教職工子女與共建村隊農民子女建立更深的交往和友誼,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使雙方家長進行一次有益的育兒經驗的交流,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過雙向的交流,進一步增強與共建村隊的深厚感情,進一步塑造我校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

學會合作、學會交往、增進友誼

三、活動準備

博州電大婦委會與共建村隊婦委會聯繫,落實雙方參加活動子女名單。學校工會、婦委會組織召開籌備會議。

四、活動內容

1、活動倡議

(一)活動倡議

1、目的:爲了使子女能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全校各族適齡兒童家長爲孩子們創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵子女積極參與“六一”節的各項活動。

2、參加條件我校各族教職工3週歲至14週歲以下子女均可參加。

3、時間: 20xx年6月2日 上午11:00點準時開始;

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以聽取“少年兒童法制講座”(動畫版)、“結對子拓展遊戲”“幸福相聚美食”等形式來進行。

五、活動時間安排

博州電大婦委會於20xx年5月28日前落實參加活動人數及費用的申報等工作。

六、活動組織形式及服務團隊由學校工會、婦委會牽頭,由各處室協助完成。組織成員:孫校長、亞校長、王曉蓓、張以軍、敖婭、王萍萍、沙如麗、戴新黔等人協助完成活動。

七、擴大影響

1、及時上報簡訊:州婦聯、區電大及學校校園網等媒體;

2、懸掛橫幅,營造氛圍;

3、籌備組會議。

六一兒童節方案 篇5

活動主題: 快樂六一的大家庭

活動一、滿100送61元全家福套券(對等消費券)

活動內容:

活動期間,凡在大家庭累計購物滿100元,購買童車類商品累計滿200元,購買照材類、小家電類商品累計滿300元,購買名錶類、大家電類、手機類商品累計滿1000元,可獲贈全家福套券61元(興隆超市、餐飲、室內公園、黃金、裘皮等特殊商品或特價商品除外)

全家福套券分配比例:

1、兒童券31元(限在兒童商場使用)

2、娛樂券10元(限在室內公園、現代廣場兒童樂園使用)

3、餐飲券20元(限在風味小吃城使用)

發券地點:各樓層

全家福套券發放和使用時間:5月29日――6月1日

全家福套券使用規則:

1、全家福套券中兒童券只適用於大家庭兒童商場使用,複印無效;

2、全家福套券需對等消費,特殊商品按比例收取;

3、全家福套券不能兌換現金,現金部分不循環累計贈券;

4、現金消費退貨時,需將全家福套券或與全家福套券等值的現金一併返還商場;

5、全家福套券消費,在活動期間退貨時,全家福套券與現金一併返還顧客;

6、全家福套券消費,在活動過後退貨時,只退還現金部分;

7、興隆大家庭保留對此券使用的最終解釋權。

活動二、買兒童商品送可愛寵物

活動內容:

活動期間,在兒童商場購物現金部分累計滿30元,送金魚1對,每天限量xx對;購物現金部分累計滿50元,送彩雞1對,每天限量1000對;購物現金

部分累計滿100元,送玉兔1只,每天限量500只;購物現金部分累計滿200元,送金

龜1只,每天限量50只,數量有限,贈完爲止。

此活動最終解釋權歸興隆大家庭所有。

活動三、興隆大家庭首屆兒童大會

5月29日,將在大家庭正門舉行隆重的兒童大會開幕儀式,除小朋友表演的各種文藝節目外,開幕式進行過程中還將舉行“兒童節獻愛心,大家庭向福利院殘障兒童捐贈”儀式,表達大家庭對孩子們的關愛之情,儀式最後以小朋友“放飛心願、放飛理想、放飛汽球”結束,形式活潑而有意義。

兒童大會期間,每天都將在共享大廳舉行精彩的文藝演出,歌舞、雜技、小丑表演會讓孩子們流連忘返,每天中午12點木偶劇表演,準時帶給孩子們新奇的體驗。

大會期間,還將在林蔭大道東側舉辦兒童精品書畫展,在林蔭大道西側舉辦兒童商品售賣場,興隆超市將推出奶粉熱賣,購買奶粉滿80元(或憑興隆超市dm單剪角購買奶粉滿50元),還可免費拍照。共享大廳內,室內公園將推出拉超大娃娃遊藝項目和四驅車大賽,大家庭還將邀請兒童專家爲來大家庭的小朋友免費義診。

配合兒童大會,將在正門搭建童話城堡,擺放充氣人、恐龍模型以及動木馬等孩子喜歡的物品,供小朋友拍照、遊玩!六一兒童節,到大家庭共享快樂與幸福!

活動四、兒童商場“六一”商品大促銷

1、加1元得t恤:6月1日在兒童商場購物的顧客,憑當天購物小票加1元錢,即可得到大家庭贈送的兒童t恤衫一件,3000件t恤衫,送完爲止。

2、精美玩具全場賣:活動期間,數萬件孩子喜歡的玩具將以5元、10元、15元超低價格在全大家庭傾情熱賣!

3、“過六一,穿新衣”:活動期間,千款應季童裝、童鞋大型展銷會,全場2折起!

4、活動期間,品牌童裝熱賣,全場5折限時搶購

5、童車大特賣:兒童節期間,兒童商場將在正門爲沈城百萬兒童獻上精心準備的節日禮物――新款好孩子童車,原價319――449元,僅售258元,真正實惠的價格,讓好孩子童車伴好孩子共享戶外陽光!

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