在生活中,我們經常會看到一些用到開場白的場景,開場白一般要切題來寫,不要憑空而論。要因人而異,因時而異。爲了讓大家在寫開場白的時候更加簡單方便,下面是小編整理的幼兒園畢業典禮開場白,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師:尊敬的各位家長,各位來賓,
吳:親愛的爺爺奶奶,
徐:親愛的叔叔阿姨們,
合:大家下午好!
師:五月的鮮花還簇擁着可愛的孩子,
徐:六月的掌聲還在耳邊迴響,
師:隨着七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業。
吳:千言萬語匯成一句話:
合:親愛的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!
徐:今天是我們畢業的日子,
合:就讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。
師:今天,我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們,來參加我們的畢業典禮!與孩子們共同分享成長的快樂。現在我宣佈:
合:紅翔幼兒園20xx年“感恩成長,放飛夢想”大半畢業典禮現在開始。
下面最激動人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物,畢業紀念。我們以熱烈的掌聲請出
**幼兒園**園長 xx女士
**幼兒園**副院長 xx先生
**幼兒園**老師 xx爲先生
***等老師和帶表,爲小朋友頒發畢業紀念。
A:尊敬的各位領導、各位家長
B:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
C:親愛的小朋友們
合:大家下午好!
A:鮮花朵朵綻放在六月的天地
B:陽光燦爛,照耀着我們小朋友的笑臉
C:燈光璀璨,點燃着我們心中的熱情
A:今天,有多少心願,就有多少的星光燦爛;有多少歌舞,就有多少的夢想會被放飛。
B:三年的幼兒園生活就要結束了,我們忘不了老師對我們的關心和愛護,忘不了與小夥伴們快樂遊戲的情景。
C。是啊,小朋友們,你們還記得我們剛剛入園的情景嗎?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
B:三年前,當我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
C:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
B:三年前,我們只能畫塗鴉式的圖畫。
A:三年後的今天,站在這裏的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領。
B:今天我們相聚一起,共度美好時光,超越中國夢想,展示童年風采
C:今天我們歡聚一堂,放飛童年夢,唱響中國夢,抒發愛國情。
合:姜堰區實驗小學幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始!
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家好!
今日我們在那裏歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始,畢業典禮。
畢業了,說明我們已不是一個頑童了,即將成爲一名小學生,投入到知識的海洋中,去吸取營養,今日,爸爸媽媽和我們一齊來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業了!
下頭我宣佈“自由飛翔,xxxxxxx幼兒園畢業PARTY此刻開始”。
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!今天我們在這裏歡聚一堂,共同迎接我們每個小朋友人生中新的一個開始,畢業典禮。
畢業了,說明我們已不是一個孩童了,即將成爲一名小學生,投入到知識的海洋中,去吸取“營養”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業了!
下面我宣佈“自由飛翔,20xx××幼兒園畢業典禮現在開始”。
幼1:親愛的來賓,
幼2:親愛的老師,親愛的爸爸媽媽
師:親愛的小朋友,
合:大家好!
幼1:六月是太陽初升的清晨,
幼2:六月是孕育希望的`喜悅,
幼1:六月是渴望春雨的蓓蕾,
幼2:六月是孩子們放飛心願的童年!
師:在這充滿期待的季節裏,我們種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼2:在幼兒園裏,我們共同度過了一個個美好的歡樂時光,有着太多的歡歌笑語。
師:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進小學階段的生活。願你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。
幼合:幼兒園大班畢業典禮——
合:現在開始。
畢業典禮開場白:
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!今天我們在這裏歡聚一堂,共同迎接我們每個小朋友人生中的一個重要的時刻,畢業典禮。
畢業了,說明我們已不是一個孩童了,即將成爲一名小學生,投入到知識的海洋中,去吸取“營養”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業了!
下面我宣佈育騰教育國際雙語學前班畢業典禮現在開始”。
(開場舞)
一.幼兒園畢業典禮園長講話開場白:
我們可愛的小朋友們已經在咱們育騰教育度過了一年的快樂時光,在這一年裏老師像媽媽一樣關心你們,呵護你們,校長也時時刻刻再關心着你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的王校長爲我們做畢業致詞。
二.幼兒園畢業典禮教師講話開場白:
看到自己一手帶了一年的孩子即將揚帆出港,在蔚藍的童年裏航行時,老師們有激動,有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請教師代表陳老師講話。
三.幼兒園畢業典禮家長講話開場白:
咱們育騰是一片沃土,校長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感慨,下面請xxx媽媽代表發言。
四.幼兒園畢業典禮唱畢業歌開場白:
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子裏,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班學生代表XXX發言。
五.幼兒園畢業典禮發畢業紀念開場白:
下面最激動人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物,畢業紀念。我們以熱烈的掌聲請
xxx等老師和帶表,爲小朋友頒發畢業紀念。
六.表演《天使》開場白
愛,是我們永恆的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能爲您帶來永恆的溫暖與祝福,請畢業班全體師生表演《梔子花開》。
幼兒園畢業典禮結束語:
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪裏,老師都會想着你們,不道再見,不說珍重,因爲我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。育騰教育20xx年學前班畢業典禮到此結束。
時光荏苒,轉眼三年的幼兒園生活結束了。在你們即將離園之際,我們三位教師心中感慨萬千:捨不得親愛的小朋友,抹不去家長來去的熟悉身影。因爲,在我們的眼裏心裏,家長和小朋友已經成爲我們生活中一道美麗的風景線。如今,這道天天要看,日日爲之添彩的風景線即將不再重現,心中怎能不涌起絲絲遺憾?多麼想鎖住時光隧道,讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情裏……
昨日的小娃娃已經長大,新的生活在召喚着他們。我們在不捨的同時,又深深地爲孩子們高興和驕傲:“放飛他們的翅膀,。讓他們去搏屬於他們的天空。”這是我們三位教師對小朋友永久的祝福。十年,二十年,三十年,當他們長大成人,成爲社會棟樑之時,我們會因他們而自豪!
尊敬的家長,因爲孩子,我們之間是否也架起了一座友誼的橋樑?願我們真情永在,友誼長存!
親愛的小朋友,無論你長多大,別忘了常回來看看!
姚:親愛的來賓,
王:親愛的老師,
魏:親愛的爸爸、媽媽,
陳:親愛的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
王:三年前,當我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫塗鴉式的圖畫。
合:三年後的今天,站在這裏的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領:
姚:我們會唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦優美的詩篇,
魏:我們會跳可愛的舞蹈,
陳:我們會畫美麗的圖畫,
合:我們還會許多本領!
姚:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,
王:以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓,
合:來參加我們的畢業典禮!
魏:請大家檢驗我們三年來所學到的本來,
陳:與我們共同分享成長的快樂。
合:xx幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始。
張:親愛的爺爺奶奶,李:親愛的爸爸、媽媽,軒:親愛的老師,王:親愛的小朋友,合:大家好!張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
李:三年前,當我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫塗鴉式的圖畫。
3、《神氣小兵》
C:舜濤,你看完各行各業的表演後,你最喜歡哪一個行業?
D:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!C:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
A:一個個神氣的小兵威風凜凜,真讓我們一飽眼福了,
B:其實,我們三幼的小朋友不僅會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!
A:真的?那我們快來聽聽!
B:第一個表演的是《印第安手技》
5、時裝秀C走秀
A:瑋婧,你去哪裏?怎麼走成這樣子啦?
C:你不懂嗎,我這叫貓步!A:啊?貓走路是這樣子的?
C:哎喲,貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們又有貓步看啦,
A:沒錯,接下來是畢業班的小朋友爲我們帶來時裝秀,掌聲有請!
6、老師二重唱《啊哩哩》
B:小朋友的表演真精彩!
D:老師的表演會更精彩!
B:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師爲我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
B擺姿勢
A:嘉俊,你在幹嘛?士。
A:啊?你還沒回答我的問題呢。
B:我是健康寶寶。
時間娃娃坐着滑滑梯,飛得很快很快。兩年前,我來到那裏,此刻就要和你們分開了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時,拉着爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情願地來到這個陌生的地方,是教師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖,教師用無私的關愛呵護我們,讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園,愛上了幼兒園,讓這個陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看此刻每一天早上我們都像小鳥一樣歡樂地跑進幼兒園。從不願意上幼兒園到愛上幼兒園,是教師每一天的照顧與愛護讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘不了教師給我扎的漂亮小辮子,忘不了教師教給我一首首的兒歌,是你們帶領我們閱讀,和我們做遊戲,教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰着手指頭開始算術,教我們如何和小朋友相處,讓我們懂得去分享……
在幼兒園,我學會了很多知識,學到了不少本領,交了許多好朋友,我每一天都十分十分歡樂。此刻我就要畢業了,就要離開幼兒園了,做一個一年級的小學生。想到要和你們分開,我心裏依依不捨,但我會經常想念你們的。小朋友們,讓我們一齊感激教師,給了我們許許多多的知識和疼愛!感激山鋁幼兒園,給了我們許許多多的歡樂和夢想!祝教師永遠美麗!願我們的幼兒園永遠歡樂!
張:親愛的爺爺奶奶, 李:親愛的爸爸、媽媽, 軒:親愛的老師, 王:親愛的小朋友, 合:大家好! 張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
李:三年前,當我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。 王:三年前,我們只能畫塗鴉式的圖畫。
3、《神氣小兵》
C:舜濤,你看完各行各業的表演後,你最喜歡哪一個行業? D:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀! C:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
A:一個個神氣的小兵威風凜凜,真讓我們一飽眼福了,
B:其實,我們三幼的小朋友不僅會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢! A:真的?那我們快來聽聽! B:第一個表演的是《印第安手技》
5、時裝秀 C走秀
A:瑋婧,你去哪裏?怎麼走成這樣子啦? C:你不懂嗎,我這叫貓步! A:啊?貓走路是這樣子的? C:哎喲,貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們又有貓步看啦,
A:沒錯,接下來是畢業班的小朋友爲我們帶來時裝秀,掌聲有請!
6、老師 二重唱《啊哩哩》 B:小朋友的表演真精彩! D:老師的表演會更精彩! B:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師爲我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》 B擺姿勢
A:嘉俊,你在幹嘛?士。 A:啊?你還沒回答我的問題呢。 B:我是健康寶寶。
師:敬愛的園長、老師、姐妹們
李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳:可愛的小朋友們
合:大家上——午——好!
師:我是今天的主持人:xx
李:我是今天的主持人,xx
吳:我是今天的主持人,xx
師:今天是一個高興的日子,因爲我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀,飛向更遠的地方。
李:今天也是一個難忘的日子,因爲我們即將要離開親愛的老師和夥伴們,邁入小學。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導。
李:讓我們藉着今天這個特別的日子,對我們親愛的老師說一聲
幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”
園長致辭
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結束了,在離別之際,我們的園長老師也有着許多心裏話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的*。
大(4)班家長代表講話
師:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請大(4)班家長代表講話,大家歡迎!
園長頒發畢業證書
吳:謝謝爸爸媽媽,謝謝園長老師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長老師爲我們頒發畢業證書。
幼兒代表發言——大(5)班
李:今天這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(3)班的凌晨晞小朋友發言。
正式演出:
李:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。
吳:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自己都不會做。
師:三年後,站在這裏的還是你們!可是現在,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪裏,老師都會想着你們,不道再見,不說珍重,因爲我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。**幼兒園20xx年學前班畢業典禮到此結束。
A:親愛的老師。
B:親愛的大班小朋友。
合:你們好!
A:風吹過我們的眼睛,眼睛留戀着這一刻幼兒園的每一寸土地。
B:記憶劃過我們的心靈,心靈記載着我們在幼兒園成長的每一個故事。
A:這天是我們小朋友興、最激動而又依依不捨的日子,因爲我們在那裏開展“放飛期望——20xx年大班畢業典禮”。這天我們就要結束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個光榮的小學生,走入新的環境,開始新的生活了。
B:此時此刻,我們的情緒十分複雜,因爲這天我們大班小朋友很快就要畢業了。在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
A:我們共同經歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。
B:如果時光能夠倒轉,我期望讓我們再回到相識的那一天。
合:讓我們記住這天這一特殊的日子,讓這完美的時刻永遠留在我們心中。