兒童學哪種樂器比較好，如今越來越多的家長逐漸認識到了音樂對孩子成長的重要作用，都會讓孩子去上興趣班的，學習各種各樣的樂器，以下分享兒童學哪種樂器比較好。
兒童學哪種樂器比較好1
1、鋼琴：樂器之王，音樂啓蒙
優 點：既 可以作爲獨奏樂器，也可以伴奏或組建一個樂隊。具有豐富的表現力，能演奏旋律、和聲、復調等各種音樂表現形式的作品。有助於培養孩子耐性、毅力、修養，左 右手同時彈奏，能夠開發左右腦。 鋼琴的音準是固定的，所以對初學的孩子非常適合，有了鋼琴的基礎，對今後學習其他樂器或聲樂都有很大的幫助。
缺 點：經濟投入較大。 搬運不便，外出時，練琴會受影響。
學習年齡：不早於4週歲。
學習條件：修長的手指，手指相對長些會佔有一定的優勢。
樂器投入：1-2萬元左右（入門級）。
選購建議：目前國內鋼琴品牌較多，各種價位的鋼琴都有，首先根據自己的經濟條件選擇品牌，再根據居住環境和個人喜好選擇型號和顏色，然後選擇售後服務較好的琴行挑選鋼琴。
推薦指數：★★★★★
2、小提琴 音色優美，相對較難
優 點：小提琴被稱爲“樂器皇后”，既可以獨奏也可以加入一個羣體演奏，或是加入一個管絃樂隊。音色優美，表現力豐富。能培養小孩子毅力、耐力、氣質，使孩子的感情更加細膩，提高孩子的音樂素養。價格較低，一般家庭都能購買。攜帶方便，能夠隨時隨地演奏。
缺 點：音高不固定，對音準有一定的要求。相對難度較大，入門學習時可能會感到十分困難。 初期購琴資金投入較小，但隨着孩子不斷長大，需要多次更換不同型號的琴。
學習年齡：5-6週歲之後。
學習條件：音高聽覺要求高。小指較長，併攏手指小指能超過無名指第二個關節爲佳。
樂器投入：300－500元（入門級）。
選購建議：爲孩子選擇小提琴時，最主要是大小合適。您可以讓孩子將左臂伸直，以左下頜夾住琴後手掌心正好能握住琴頭爲宜。另外還可檢查琴軸擰動是否合適、琴身油漆是否無損以及弓子是否直等等。
推薦指數：★★★★☆
3、吉他 便於攜帶，彈唱尤佳
優 點：吉他的種類繁多，可以根據孩子的興趣自由選擇。能夠演奏的樂曲風格也比較多變，使得在學習時不會感到單一無趣。便於攜帶，入門將較易，非常適合彈唱。樂器投入資金小。
缺 點：入門簡單，學精難。另外針對電吉他的學習，後期設備投入資金也是較高的。
學習條件：與小提琴相同。
學習年齡：5歲左右。
樂器投入：100-300元（入門級）。
選購建議：吉他的選購手感很重要，最好是可以讓孩子親自選購。另外，吉他的材質也分很多種，不同材質的吉他演奏出來的聲音效果也是不一樣的，可以依據個人喜好選擇。
推薦指數：★★★★
4、薩克斯 易於演奏，價格適中
優 點：音色優美，適合獨奏演出。入門容易，初學者進步速度較快。樂器價格適中，也方便攜帶，不受場地限制，隨時可以練習，表演機會多。
缺 點：耗氣，中氣要足，初學時會很累。
學習條件：牙齒整齊，嘴脣不要太厚。肺活量較好。
學習年齡：8、9歲以後。
樂器投入：1000元左右（入門級）。
選購建議：薩克斯的種類很多，初學薩克斯基本都是從中音薩克斯學起。選購時要注意各個配件是否都合格，尤其是密合度的部分。
推薦指數：★★★★
5、爵士鼓 提高平衡，改善性格
優 點：對身體的協調、平衡、和諧發展有着重大的作用與影響。性格內向的孩子也可以通過學習爵士鼓變得更開朗一些。
缺 點：只是單一發展孩子的節奏感。 練習場地的問題較難解決，需要隔音。可能需要租用場地，或者到培訓中心練習。
學習年齡：6歲以後。
學習條件：節奏感較好，手臂有力量。
樂器投入：2000-3000元（初學者）。
選購建議：要從鼓皮、鑔、鼓架材質、顏色、樣式、做工等多方面細節進行選擇。最重要的是要選擇適合自己的鼓槌，根據自己手型大小選擇合適自己的型號。
推薦指數：★★★☆
兒童學哪種樂器比較好2
多大年齡開始學音樂玩樂器比較合適
孩子學習樂器不怕晚，但是太早就不好了，一般建議在4週歲以後開始學習。4週歲之前的孩子無論聽力還是力量都在發育期間，這個時候更適合接受一些音樂啓蒙，而不是實際操作樂器。
4-6週歲這一時期在選擇樂器的時候要考慮孩子的身體條件，要考慮樂器的尺寸、長短、大小是否適合孩子使用和練習。可以選擇相對簡單的樂器先學起，慢慢的升級。比如想學習吉他，則可以從學習尤克里裏開始。
如何判斷這種樂器孩子喜不喜歡
國外有一項實驗：讓孩子待在一個擺放了各種樂器的房間，發現孩子在嘗試了各種樂器後，最終會停留在一種樂器面前撫弄不止。
這是樂器的特質與孩子的性格特質匹配的結果。音樂是一種釋放人內心情感的表達方式，一個安靜的孩子可能更喜歡節奏感強的架子鼓，這恰恰映射出孩子真實的內心世界。
如果不知道孩子對哪種樂器更感興趣，只要孩子不牴觸，可以多嘗試一下。現在的樂器培訓班都有體驗課，可以帶孩子多去體驗，總有一樣是孩子愛的'！
關於自身條件
很多人誤以爲，學樂器如鋼琴、吉他，對手指長度有要求，事實上只有到大師的級別時，纔對手指有苛刻的要求。只要孩子有興趣，不妨大膽一試。手指的長度也許不佔優勢，但是手指跨度是可以練出來的。通過學習樂器甚至可以彌補孩子成長上的短板，演奏樂器是對人的眼耳手腳等身體全方位的調動，十指連心，肢體運動來自大腦的精準指揮協調，學音樂對孩子的大腦開發、專注度訓練和刻苦精神的培養，無疑是最有幫助的。
一點“功利性”的建議
我們在給孩子選擇樂器時也要考慮孩子能得到什麼，如果確實是想給孩子選擇一種興趣愛好，那麼可以選擇更實用一點的樂器。
比如給孩子選一件便攜的樂器。一般在學校等小型文藝演出中，很難提供鋼琴等大型樂器，容易讓孩子失去表現的機會。如果學的是吉他、手風琴、笛子等等，隨手演奏一曲就能掀起一場狂歡，會給孩子帶來極大地滿足感，將來孩子長大了也是一個可以隨時展示的特長。
學習樂器過程中家長很重要
任何學習都需要家長的引導，家長是孩子第一個啓蒙教師。因此，家長的習慣便是引導孩子學習的關鍵。
家長的作用不是專業指導老師，而是和孩子一起享受音樂的樂趣。
比如陪孩子一起聽、一起唱、一起練習節奏，這些在日常的生活和遊戲中利用身邊一切可行的物品隨意的進行即可，比如用手敲擊身體、桌面、牆面等體會節奏和輕響，一起唱譜來練習節奏和音高等。
兒童學哪種樂器比較好3
1、選擇樂器要看孩子的年齡段
從幼兒智力發展和身體發育的情況來看，3-4歲的孩子學樂器還是爲時尚早。3歲以下的孩子肺活量小，學習吹奏樂有困難，在幼兒階段最好不要選擇這類樂器；5歲左右可以開始學鋼琴、電子琴、手風琴等鍵盤樂器；而學習絃樂器，如小提琴等，應該在6歲以上。一般來說，學習鍵盤樂器一年，基本掌握了音準和節奏感後，再轉學絃樂器會更好。
3-6歲是孩子音樂發展的關鍵期。但在這個時候孩子的聽力發育還不成熟，所以很多孩子對音準概念掌握還不好。學習是有固定音高的鍵盤類樂器比較好，如：鋼琴、手風琴、風琴、電子琴等。這類樂器在學習的過程中，孩子很容易在自己的彈奏中獲得穩定、準確的音高感。在買了這類樂器後，要注意經常維修（尤其鋼琴），因爲鋼琴的琴絃易鬆動，音不準對孩子的耳力的發展是有害的。另外需要提醒是，玩具電子琴、玩具鋼琴等樂器音很容易不準，不要把它當作練習琴用，對孩子學琴有不好的影響。
2、選擇樂器要看孩子的聽力條件
如果讓孩子學習二胡、小提琴一類的弓弦樂器，需要注意這類樂器是沒有固定音高的。孩子學習這類樂器要靠自己的聽力去校音。如果孩子聽力不好，學習這類樂器是困難的。可以用各種高低不同的音調（如動物或汽車喇叭的叫聲等）讓孩子模仿，試試孩子的聽力。一般地說，孩子如果能正確地模仿所發出的音調，便具備學習這類樂器的聽力條件。反之則不宜立即學習這類樂器。
3、選擇樂器要從孩子的實際身體條件出發
在爲孩子買樂器時，要考慮樂器的尺寸、長短、大小是否適合孩子使用和練習。孩子用成人樂器演奏是有困難的，所以還是以選擇兒童練習琴較適宜。同時還要考慮樂器是否便於孩子攜帶和表演，如果選擇便於攜帶的輕型樂器，那麼孩子就可在各種場合表演，這種展示可以培養孩子的自信心與自豪感。
4、選擇樂器要從孩子的興趣和特長出發
考慮清楚是學習民族樂器還是西洋樂器。不要小看這個問題，對於孩子來說，初學的樂器很可能影響到他審美情趣的形成。比如孩子初學的樂器是一把小提琴，以後他可能十分酷愛西洋管絃樂曲。孩子初學的樂器是一把京胡，以後他可能是個京劇迷。
5、選擇樂器還要從孩子的生理條件出發
比如：學吹笛子，要看他的嘴脣是否薄，牙齒是否整齊，因爲薄嘴脣在笛子上吹奏吐音佔優勢，發音容易清脆；另外看一看他的手指肚肌肉長得是否又圓又粗，因爲這樣的手指按孔佔優勢。再如學習彈撥樂器，象琵琶、柳琴等，最好是細長的手指，因爲這樣的手指在樂器上按音與換把佔優勢。再譬如學習揚琴、木琴等樂器，最好是腕子動作較鬆弛與靈巧，俗語說“先天有腕子”，腕子的靈巧在擊弦或擊板上會佔優勢。再如學習二胡或小提琴最好是手指尖粗圓，俗語說“長得墩實”，這樣的指尖按音效果好，當然手指也是長一點好，特別是小指。再如學習手風琴，也是靈巧與較長的手指佔優勢。
