用釘釘給學生補課會被發現嗎，因為雙肩的原因，現在的教育部對各個學校的補課現象都抓的很嚴。有些學校可能會想到通過釘釘線上補課。下面來看看用釘釘給學生補課會被發現嗎。
用釘釘補課教育局能查到，每個聽課者都有時長記錄。
學校如果在放假時間進行網課補課，學校肯定會在教育局備錄用釘釘補課，所以，釘釘補課肯定會在教育局查到。為了防止一些不必要事情的發生，教育部會在網上監控到釘釘補課。
釘釘（DingTalk）是阿里巴巴集團專為中國企業打造的免費溝通和協同的'多端平臺，提供PC版，Web版，Mac版和手機版，支援手機和電腦間檔案互傳。釘釘因中國企業而生，幫助中國企業通過系統化的解決方案（微應用），全方位提升中國企業溝通和協同效率。
2019年5月10日，釘釘釋出公告稱，軟體中類似“朋友圈”功能的社群、動態、朋友圈功能將暫停更新一個月。
2020年2月10日晚間，釘釘釋出宣告稱，近期屢遭“PS圖片造謠詆譭”，對這些連番多次的惡意汙衊中傷，釘釘已報警，堅決追究造謠傳謠者的法律責任。
組織線上
隨身攜帶的企業通訊錄，企業通訊錄的一小步，組織線上數字化的一大步。
1.通訊錄管理：員工資訊批量匯入，統一管理，支援角色設定，部門和人員排序。
2.快速找人：共享統一通訊錄，直接搜尋同事資訊，無需加好友即可發起聊天，找人快又準。
3.統一通訊錄：內部通訊錄清晰展示組織架構，外部通訊錄方便進行管理客戶，客戶資訊公司統一維護，員工離職不帶走。
4.通訊錄資料全面安全保護：高管手機號可隱藏，普通員工手機號檢視可設限，確保資訊保安。公司統一維護客戶、供應商、渠道商資訊，員工離職不帶走。
釘釘群直播和線上課堂的區別：
1、使用情況不同：釘釘群直播的使用在什麼時候都可以使用；而線上課堂是為了講課才開的。
2、支援的功能不同：釘釘線上課堂可以進行小班課，支援黑板、匯入課件、老師在課件和黑板上實時勾畫；釘釘直播支援直播中隨時簽到，可以瞭解到觀看者是否有效觀看。
3、聚焦場景不同：與群直播相比，線上課堂更聚焦於教育上課的場景。
使用釘釘的好處：
1、高清畫質，穩定流暢，最高支援302人同時線上，電腦或手機安裝釘釘即可免費使用。
2、手機和電腦都可以共享螢幕和檔案，電腦上還可以開啟免打擾模式，在共享的同時保護個人隱私不被洩露。
3、僅主持人可在PC端發起錄製，許可權可控，儲存本地； 所有參會人員可開啟美顏功能，以更好的形象參會。
4、使用全員靜音/移除參會人/鎖定會議/全員看TA等會議管理功能，確保會議全程有序進行，安全可控。
線上教學——釘釘使用方法
一、下載安裝
電腦端下載：開啟網址，點選相應的平臺進行下載。執行下載好的安裝包進行安裝。
移動端下載：在移動端應用商店搜尋“釘釘”進行下載安裝。（各大應用商店均有下載）
二、開啟登入
輸入賬號密碼進行登入。（未註冊賬號的，點選“註冊賬號”，根據提示進行註冊。）
三、組建班級群
（一）建立班級群。班主任/老師登入釘釘app，在“訊息”頁點選右上角“+”號，點選“發起群聊”，然後選擇“班級群”，再選擇“師生群”。填寫相應資訊後點擊“立即建立”。隨後邀請頁面建議點選底部提示先跳過。
（二）邀請學生入班。建立完成後，班主任/老師可在群聊天的介面，點選“邀請學生入班”，根據提示，通過多種渠道邀請學生入群。
（三）邀請其他老師。建立完成後，班主任/老師可在群聊天的介面，點選“邀請其他老師”，再點選左下角的“新增老師”根據提示，新增老師入班。
四、開啟線上教學
授課老師入群后，在聊天視窗（建議使用電腦端），點選底部（輸入框上方）的“線上課堂”按鈕，根據提示選擇“線上課堂”或者“班級直播”進行線上教學。
（一）如使用“線上課堂”，教師在右側點選“新增學生”，勾選上課學生後點擊右上角的“確定”，將會通過釘釘呼叫學生加入線上課堂。
（二）如使用“班級直播”，教師開始直播後，在群裡會有提示。學生可在群裡直接點選進入直播。
