時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標:
1、初步建立安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2、幫助教職工的樹立安全防範常識,提高安全防範意識。
3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,瞭解簡單的交通規則,初步瞭解安全生活學習遊戲的方法。
4、杜絕重大安全事故的發生。
三、領導小組:
組長:褚老師 副組長:吳老師
成員:各班班主任
四、工作措施:
1、建立健全組織領導,確保工作到位。組建園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳委會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作檔案和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。與全體教職工簽訂安全責任書。
3、規範工作,確保安全。
(1)嚴格執行園安全管理制度,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
(2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。
(3)抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
(4)抓好消防安全工作。保持安全疏散通道暢通,組織一次消防逃生演習。
(5)充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到採購索證手續齊全,食品48小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。
(6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。
五、具體安排:
9月:制定安全工作計劃 電路安檢維修
10月:秋遊安全教育 活動器械安檢
11月:消防演習 消防裝置安檢
12月:教職工培訓 食堂安檢
1月:寒假的安全 設施裝置安檢
一、指導思想:
根據《幼兒園衛生保健工作常規》的要求,努力提高幼兒園保教人員和幼兒園學齡前兒童保健工作。為家長及教師提供最新的健康觀念。使全園教師樹立“愛崗敬業”的意識和“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的優質服務意識;堅持營養、衛生、護理、鍛鍊相結合,促進幼兒健康,使我園衛生保健工作無愧於“市級示範幼兒園”的稱號,更好的服務於全體幼兒和家長。
二、目標:
1.嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。
2.繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3.做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4.細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5.進一步加強全體保育人員的業務培訓,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保育服務質量。
6.把安全衛生工作放在首位,強化安全防範意識,確保幼兒安全。
7.抓好食品衛生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛生關、進貨驗收關。
8.根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
9.嚴格按照《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》及《工作規範》的要求,在婦幼保健所領導的指導下,規範各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度和各項臺帳。
三、任務與措施:
1.組織保育員的政治、業務學習。
2.加強三檢工作,不定期到各班班檢查兒童的日常護理和消毒情況,不定期到班上查兒童戶外活動及體格鍛鍊的情況。
3.加強肥胖兒和體弱兒的管理,進行專案管理;定期監測;密切聯絡家長;採取有效的飲食調整與運動治療的綜合方案。
4.認真做好各項衛生保健工作,嚴格落實檢查制度,提高幼兒健康素質。
5.做好防病、防疫宣傳工作,提高防疫能力。
6.認真加強幼兒的'一日生活護理,確實做到“三要” (細、準、穩)即:觀察照顧每個孩子要細;發現問題要準;幼兒身體健發展水平要穩步向前。 措施:
(一)安全工作細緻化
1.加強對師生的安全教育,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢和講座共同學習關安全知識。
2.抓好安全工作的日常管理,嚴格執行門衛制度和幼兒接送制度,使用“接送卡”,確保幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。
3.如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,並向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防範工作,確保無重大事故
發生。
4.堅持執行安全衛生檢查制度,每週一次。發現隱患,及時處理。
(二)保育措施經常化
1.保健教師要加強業務學習,專研業務,提高服務於人的水平,要主動向婦保所醫生求教,接受醫生指導,正確使用衛生保健系統軟體,提高衛生保健的業務知識和技能,熟練地為幼兒服務。
2.做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。
3.加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
4.落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健並重,保健教師開辦健康教育專題講座,多采用多媒體輔助教學手段,注意資訊反饋,保證講座的效果。
5.全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。
(三)伙食品種多樣化
1.抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
2.食品採購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。
3.每月召開部分膳食委員會人員會議。根據營養分析結果、膳委會意見反饋、幼兒營養需求等項指標,保健教師反應到園務處,制定食譜,保證供給。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。
三、具體工作安排
八月
1.組織全員教職工參加區婦幼體檢;
2.宣傳、組織好幼兒入園前的體檢工作;
3.制定《幼兒入園健康調查表》,開學第一週發放給家長完成;
4.認真做好全員衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;
5.召開膳食委員會會議,制定第一週食譜;
6.添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、消毒水等醫藥用品。
7.討論制定各項保育、保健工作的固化常規,逐步做到處處細節都有規可循。
九月
1.收集幼兒體檢手冊,進行資料輸入,整理歸檔;
2.統計整理全體教職員工的體檢結果並存檔;
3.查驗幼兒預防接種證,登記後將影印件存檔;
4.對肥胖兒、體弱兒等特殊兒建檔並著手進行專項管理;
5.統計全體幼兒入園健康調查結果並整理存檔;
6.根據實際情況推出衛生保健宣傳欄。
十月
1.分班分批測查幼兒身高、體重和視力,建立相應的班級管理檔案;
2.進行九月份營養分析,召開膳委會討論制定本月膳食計劃;
3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,對特殊兒進行專項管理;
4.衛生保健培訓——討論學習“細節常規”;
5.根據實際情況更新衛生保健宣傳欄;
6.出一期膳食調查問卷,對家長提出的問題進行分析整改。
十一月
1.安排園內體檢;
2.進行十月份營養分析,召開膳委會討論制定本月膳食計劃;
3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,對特殊兒進行專項管理;
4.衛生保健培訓——安全防護與傷害的防治;
5.根據實際情況更新衛生保健宣傳欄;
6.出一期膳食調查問卷,對家長提出的問題進行分析整改。
十二月
1.根據天氣情況合理組織安排幼兒的戶外活動,注意及時添、減衣物;
2.進行十一月份營養分析。
3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,對特殊兒進行專項管理;
4.衛生保健培訓;
5.根據實際情況更新衛生保健宣傳欄。
元月
1.進行十二月份營養分析,總結本學期膳食營養工作情況;
2.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,對特殊兒的管理進行總結分析;
3.衛生保健培訓;
4.做好放假前的安全教育;
5.整理各項衛生保健資料並存檔;
6.做好各項衛生保健工作總結。
一、情況分析
(一)人員分析:
1.班額情況:我園今年招收6個新小班,中班4個、大班5個,共15個班級。具體班級設定情況如下:
全園:15班
小班:6個;平均班額34人
總人數561人
中班:4個;平均班額41人
大班:5個;平均班額39人
保教人員配置為:小中大班均實行一班一保;
2.師資情況:本學期師資情況略有變動,1名在編教師和1名非編教師因工作調動轉至它園,本學期無新進教師,現在編教師共計36人,另外聘非編教師2位,其中一線教師31人,區教壇新秀4人。具體情況如下:
教師總數:43人
編制情況
在編:36人
非編:3人
年齡結構
30歲以下:20
30--40歲:9人
55.5%
25%
30歲以下:3人 100%
40—50歲:7人
19.4%
職稱狀況
高階教師::0人
一級教師:14人
二級教師:21
0%
39%
58%
未 定 級:3人 100%
未定級教師:1人
3%
學歷結構
本 科 :34
大 專 :2人
94.4%
5.6%
本 科 :0人
大 專 :3人
0%
100%
專業結構
學前教育:33
非學前 : 3人
92%
8%
學前教育:0人
非學前教育:3人
0%
100%
(二)保教現狀分析:
1.發展優勢
(1)加強課程計劃與管理,關注監控及指導
(2)關注課程實踐,深入專題及日常調整
(3)重視隊伍建設,發揮教師潛能
2.不足之處
(1)課程管理:課程評價模式和頻率尚需優化
(2)課程實踐:重結構技能輕遊戲體驗,自主發展較薄弱
(3)教師梯隊建設:組室過多,新手組長組室管理能力需加強
二、指導思想
三、主要目標
1、課程管理
2、專題研究
3、課題研究
4、隊伍建設
四、具體措施:
(一)課程管理----監控與指導
1、加強課程管理,關注課程優化
2、細化管理制度,提高課程質量
(二)課程實施—專題互動
園本教研專題:自主遊戲之角色遊戲中培養幼兒創造力的實踐研究
確立研究目標:
課程目標
教師目標
幼兒目標
擬定研究措施:
1、合理利用資源。
2、實行大小聯動。
3、注意日常跟進。
4、保證實踐質量。
5、豐富課程資源。
預設研究內容與安排:
園科研課題:《結構遊戲中培養幼兒創造力的研究》
課程目標:開展“結構遊戲中培養幼兒創造力的研究”,進一步優化我園結構遊戲特色專案的實踐與研究,提煉在結構遊戲中培養幼兒創造力的有效策略,從而提高我園課程實施的效度。
本學期研究重點:
引導課題負責人制定本學期課題實施細則和推進計劃。
(三)隊伍建設----培訓與發展
1、分層分類培訓,促教師多元成長。
2、提供交流平臺,促教師專業發展。
專案名稱
音樂之聲組
智慧天地組
負責人
任xx(曹xx)
湯xx(陶xx)
新的學期開學了,隨著春天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。幼兒園本著以“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,我現在擬定20xx年的幼兒園保健醫師工作計劃:
一、工作目標
全面落實保教工作規範,實施保健醫師一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程式,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。
二、具體措施
1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。
3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛鍊,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理並做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,早晨檢查幼兒的個人清潔衛生,是瞭解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”,嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天實行零報告制。
4、嚴把幼兒體檢關,做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、影印件,並且體檢合格後才准予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員、炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格後,方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項統計,認真總結保健工作,做好年報表。
總之,在新的一年裡我將積極完成工作計劃中的各項任務,更好地為幼兒服務,為幼兒園的發展儘自己的一份力。