為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、知道“六一”兒童節是小朋友自己的節日。
2、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強幼兒自信心。
3、體驗節日愉快的氣氛,感受成人的關心和愛護,增進相互間的情感。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動物件:小班全體幼兒及部分家長
活動地點:多功能室
活動時間:20xx年5月30日上午
活動過程:
1、年級組長髮言。
2、健身操《椅子操》
準備:椅子、音樂
3、舞蹈《小星星》
準備:手偶小星星、音樂
4、歌表演《拔蘿蔔》
準備:一個自制大蘿蔔、人物頭飾、音樂
5、親子游戲:兜兜水果
遊戲準備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線
遊戲玩法與規則:孩子站線上後面,向自己父母的圍裙裡扔水果,家長繫上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線後接水果,在規定的時間內接的多的為優勝。6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯唱(集體)
準備:音樂
9、遊戲:金蟬脫殼
遊戲準備:圈8個,分成兩組。
玩法與規則:兩隊幼兒分別向前進,遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,再鑽出來,然後繼續前進,最先到達終點的幼兒即是勝利者。
10、舞蹈《勞動最光榮》
準備:音樂
11、歌表演《春風來了》
準備:音樂
12、兒歌《小雨點》
13、遊戲:趕小豬
遊戲準備:球拍、皮球、圈
遊戲玩法與規則:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內即為獲勝。
14、舞蹈《大家來運動》
活動準備:音樂
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定×月××日××小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。
二、活動內容
1,學生作品展示;
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2,文藝節目匯演。
三、組織機構
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年×月××日。
地點;xx小學.
主辦單位:xx中心學校
場所佈置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。
活動程式:
1、××點-××點;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.
2、××點-××點;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.
3、××點-××點;評委觀看各校學生作品,並給作品評分。
4、××點-××點;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分. 五、活動要求; (2)、×月××日上午,....各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.
(3)、各校代表必須在×月××日上午××點之前趕到活動地點.
(4)、活動佈置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.
(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該專案得分.
六、活動評比
1.評比專案;學生作品、文娛節目、(3)學校總評
2.獎項設定; (2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個; 3、獎金設定 (2)、文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
(3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
一、活動時間:
5月28日至6月6日
二、活動主題:
慶六一迎端午 雙節同慶送好禮
三、活動內容:
活動一、 12週歲以下兒童可免費參加本店舉辦的“慶六一兒童書畫大賽”活動,本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;
活動細則:
1、5月28日進行現場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公佈評比結果;
2、評選出一、二、三等獎和優秀獎,其餘作品均為參與獎;
一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;
二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;
三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;
優秀獎(10名)獎價值20元禮品或遊樂卷一份;
參與獎獎動物園或遊樂專案門票一張;
3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學校、公園聯合舉行;
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、5月28—31日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費獲動物園或遊樂專案門票一張;
活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領取粽子一包,限當日使用,隔日無效。
一、活動目的:
6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社群,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社群和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間:5月31日——6月1日
活動範圍:全國範圍內的所開發的專案(社群及在售專案銷售中心)
活動物件:社群業主
三、活動主題主題建議:
無煙日
主題建議:6.1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香菸,在藍天白雲中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社群活動活動規則:
由社群業主在“無煙社群”的展示板上簽名,表達對無煙社群的.支援,並由物業工作人員或社群小朋友為簽名的業主派發“無煙社群”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社群陪小朋友玩耍及合影。
七、社群飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、活動時間:20xx。6。1
四、活動地點:上秦小學操場
五、活動內容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動組織:
組委會主任:劉武
策劃:劉貴褚志何曉玲
組委會成員:全校教師
七、活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞並宣佈活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展 “六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領導小組
組長:吳紅明
副組長:
成員:
四、組織形式
以年級部為單位組織開展活動
五、時間安排
1.x月x日至.x月x日擬訂方案;
2.x月x日至.x月x日做好各項準備工作;
3.x月x日上午開展活動。
六、活動內容
1.親子游藝(一年級)
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
4.經典詩文誦讀比賽(四年級)
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
6.畢業生義賣活動(六年級)
七、場地劃分
1.一年級:水泥籃球場;
2.二年級:西樓前廣場;
3.三年級:升旗廣場;
4.四年級:北樓前廣場;
5.五年級:東樓前廣場;
6.六年級:田徑場。
八、其他準備
1、辦公室:宣傳報道
2、總務處:環境整理、氛圍營造
3、藝體部:場地佈置、藝術指導、協同管理
4、綜合部:資訊採集