北京雙減政策最新細則解讀，2021年新學期，北京市將重點落實“雙減”檔案中的關鍵舉措和改革突破，讓廣大同學和家長感受到切實的變化。“這種變化不僅僅是校外學科類培訓的減少，更是校內的新變化、新氣象。”
北京雙減政策最新細則解讀1
8月17日，《北京市關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的措施》新聞釋出會召開。北青-北京頭條記者在現場獲悉，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕表示，北京市“雙減”檔案的核心是減負提質多措並舉，校內校外同時發力，堅持首善標準，不僅要“治亂、減負、防風險”，更要“改革、轉型、促提升”，逐條逐項抓好落實。
校內服務4方面提質增效：
一是有效減輕學生過重作業負擔。這是減輕課內負擔的重要切入點。包括統籌作業管理，控制作業總量，加強作業設計指導，發揮作業診斷、鞏固、學情分析等功能,將作業設計納入教研體系，系統設計符合學生年齡特點和學習規律、體現素質教育導向、涵蓋德智體美勞全面育人的基礎性作業，鼓勵佈置分層、彈性、個性化作業，切實提高作業質量和針對性。
二是提高課後服務水平。包括整體規劃設計，豐富服務內容，提供選單式課後服務專案和內容，供學生自願選擇，切實增強課後服務的吸引力；學校充分利用課後服務時間，指導學生完成作業，積極開展豐富多彩的綜合素質拓展類活動；拓寬服務渠道，引入社會優質資源和優質師資參與課後服務，發揮好少年宮、青少年活動中心等校外活動場所在課後服務中的作用；做強做優免費線上學習服務，完善線上公共教學平臺，打造“雙師課堂”等。
三是提高校內教育教學質量。包括擴大優質資源覆蓋面，縮小城鄉、區域、學校間教育水平差距，促進義務教育優質均衡發展，大比例促進幹部教師在區域內流動；規範教育教學秩序，小學一年級堅持“零起點”教學，學校不得組織任何形式的招生、分班考試，嚴禁劃分重點班、實驗班；提高課堂教學質量，提升學生在校學習效率。
四是不斷深化高中招生考試方式改革。依據不同科目特點，完善考試和成績呈現形式，進一步提升中考命題質量，逐步提高優質普通高中招生指標分配到區域內初中的比例。
6項舉措進行校外培訓機構治理：
一是嚴格審批准入，不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類培訓機構。對現有學科類培訓機構重新稽核登記。
二是嚴格控制學科類培訓時間，嚴格執行未成年人保護法有關規定，校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。
三是規範培訓服務行為，完善學科類培訓管理服務平臺，動態掌握學科類培訓的培訓內容、培訓材料、教師資質等資訊。嚴禁超標超前培訓，嚴禁非學科類培訓機構從事學科培訓，嚴禁提供境外教育課程。
四是強化經營活動監管，落實將義務教育階段學科類校外培訓收費納入政府指導價管理的要求，科學合理確定計價辦法，明確收費標準，堅決遏制過高收費和過度逐利行為。全面落實學科類校外培訓機構預收費管理辦法。
五是嚴禁資本化運作，嚴格落實中央有關要求, 學科類培訓機構一律不得上市融資。
六是加強校外培訓廣告管理等。
北京雙減政策最新細則解讀2
在17日上午，北京市人民政府新聞辦公室舉行的《北京市關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的措施》新聞釋出會現場，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕表示，2021年新學期，北京市將重點落實“雙減”檔案中的關鍵舉措和改革突破，讓廣大同學和家長感受到切實的`變化。“這種變化不僅僅是校外學科類培訓的減少，更是校內的新變化、新氣象。”
“教學、作業、輔導有新變化。”新學期，課堂教學模式將有新的變化，教學設計更加真實有效有趣，針對不同層次和學習狀況的學生，作業會更加精煉，有了更多的針對不同學生特點的“個性化”作業等；課後三點半將更加豐富，不但有素質教育的課程，還有課堂延伸輔導；一些初中學校還會開設晚自習；老師們的工作量和工作時間將會有更加合理的調配等。
“更多的老師跨校、跨學區流動，輻射優質教育服務。”很多區經過暑期的認真準備，很多的優秀校長、骨幹教師、特級教師、正高階教師進行了區域內的合理的流動，到新的崗位。“可能新學期同學們不管是在哪個學校，都能見到更多優秀的老師，提供給孩子更優質的課程和教育服務。”
“學習方式發生轉變。”孩子們不用每天放學或者週六日趕著去上各種學科類輔導班了，可以在校內和小夥伴一起參與一些自己感興趣的社團、素質類課程；在課後三點半到五點半的時間裡有老師的指導幫助、同學間討論可以完成作業。
“家校溝通更加協調、通暢。”新的學期，家長將會看到孩子的學習和時間在校內得到更加科學高效的管理，學校也會與家長有更多的交流互動，共同服務孩子的健康成長。
