四幅图测你是不是天才，测智商一般需要通过专业的科学方式进行测试，有时我们会在网上看到一些测试图，在测试后会给出对你智商与能力的评价。下面来看看四幅图测你是不是天才的内容。
下面是世界上很有名的一组心理测试的图片，我们都在知道现在的心理测试越来越有人关注，心理学也是很多人都纷纷研究的方向。很多的时候我们的心理问题就会去找心理医生，帮忙排解自己心里的难题。而我们今天的心理测试也是很多人都用的，下面4张图，你认为那张图是动的呢？
A.
B.
C.
D.
选A:你绝对是个天才，你在自己是少年时期的时候，你在学习上面就十分的优秀，你的成绩非常好，你是学校里面令人羡慕的优等生。而在工作方面的非常有能力，你的同事会觉得你是个很厉害的同事，你领导会非常的信任你，会把重要的任务交给你。你总是稍微努力一下能得到别人更多的成就，而你得到的机会也比别人要多得多。
但是你如此的优秀，你拥有的又多，所以其实你这样的人很容易得到别人对你的嫉妒，但是你却是个情商很高的人，你很会处理和别人的关系，你对待这样的事情非常的坦然，反而让别人觉得你很好相处。
选B:说你是天才好像你并没有达到，但是说你是庸才也好像并不对。你在工作中能好好的完成自己应该做自己的工作，但是你的能力其实也并不出众。你可以说是从上学到工作都是并不出彩，甚至是你显得十分小透明。但是虽然你的工作上面的作为比较的普通，但是你的人缘非常好，你身边的朋友非常多。帮助你的人也非常的多，这样其实你的事业也算是比较的顺利。
选C:你在逻辑方面绝对是个天才，你做事情的时候很少用感情，你的逻辑性的思维非常的好，特别是在工作上面你会处理的很好。你在自己的工作的时候，非常全面，特别是你的工作要是和数字理科方面的工作会做得非常好。
你在纷乱复杂事件中，总能仔细的分析并且会很全面的处理事情。但是其实你的情商很一般，你的感情其实很淡漠，又加上你一直都比较的冷静理智，这样在你身边的人都会显得很有压力，不知道和你怎么交流。你的情商还是急需要加强一些的。
选D:你在领导组织方面是个天才，你绝对是个伯乐一样的人物，你能看出一个人的潜质是什么，并且会根据他的潜质安排工作。你身边的人对你很是信任，你的组织力和号召力都非常的强。你的眼光非常的长远，你很适合做领导。小编寄语：无论你这个测试是不是天才还是庸才，就算是我们知道自己并不是什么聪明人，但是经过自己的努力也能走向成功。
测智商一般需要通过专业的科学方式进行测试，相对于检查结果比较的准确，要避免盲目相信网上或者其他途径的测智商。
专业的.测智商科学行为大多数包括11个项目，分别为理解、常识、算术、字词、记忆、同类、积木、排列等多种的方式，需要通过专业的实验室和相对应的测试题做实验，大概需要在一小时左右可以测验完毕，要根据总测验的汇总分数来判断个人的智商，通常检查报告需要在一小时左右可以出结果，要到正规的检测部门做相关的测试。
个人的脑部结构不同和遗传基因不同，测试智商结果可能会有所不同，属于是正常的反应，通常测验的智商越高，证明个人的聪明度越高，相对于个人的思维以及表达能力会更加的清晰。
平时要保持充足睡眠和加强自身的影响补充，避免长时间熬夜和精神过度紧张，有利于防止视力出现异常和出现脑部性的疾病，有利于防止自身的健康造成影响或是引起其他的危害，多参加户外活动和注意劳逸结合，防止精神和心理出现问题，有利于身心健康。
人的智商一般是在多少
人的智商一般是在90到110之间，智商高于110的人算是智商相对较高的人群，智商相对较低的人一般智商是低于90的。
智商是一种表示人的智力高低的指标，最早智商一词是在德国被一个叫施特恩的心理学家提出来的，用英文表示为IQ。
人的智商是随着智力年龄与生理年龄的变化而有所变化的。
智商表示的是人的聪明程度，智商越高的人就会越聪明，人的智力年龄是根据智力测量出来的，生理年龄则是指儿童出生后的实际年龄。
如何测试一个人的智商到底有多高?
检验智商一般是要完成智商测试题。
智商测试是一种科学测试行为。智商测验包括十一个项目，有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分别测验，完成整个测验大约需要一小时，汇总分析，写出测验报告约需要一个小时。
智力测验多数以言语推理测验为主要内容，如对词汇、词的异同及类比等项目进行测量，另外还包括一些测量一般常识、数值推理、记忆以及感知技能与组织技能的项目。
测试标准
有两种对个体施测的IQ测验至今还在广泛应用：斯坦福-比奈（Stanford-Binet）测验和韦克斯勒（Wechsler）测验。
斯坦福-比奈量表智商分布：140以上为非常优秀；120-139为优秀；110-119为中上、聪慧；90-109为中等；80-89为中下；70-79为临界智能不足；69以下为智力缺陷。
测验程序是以稍低于被试实际年龄组开始，如果在这组内有任何一项目未通过则降到低一级的年龄组继续进行，直至某组全部项目都通过，这一年龄组就作为该被试智龄分数的“基础年龄”；然后再依次实施较大的各年龄组，直至某组的项目全部失败为止，此年龄组作为该被试的“上限年龄”。
