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《島》九年級讀後感精選

來源:時尚冬    閲讀: 9.01K 次
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《島》九年級讀後感精選,多寫讀後感有助於提高寫作水平,閲讀過的書籍是一個人的成長史,其中對黑暗的揭露是人文歷史上的一個里程碑,吸收書本里的知識能豐富我們的學識,現在分享《島》九年級讀後感精選。

《島》九年級讀後感1

《島》這本書是朋友推薦給我的,當看完第一篇章時,裏面所描述的畫面就一直在我腦海中消散不去。確認過文字,這是一本讓人無法釋卷的書。

《島》九年級讀後感精選

其實讀書從某種意義上是一個經歷他人生命的過程,其間曲折通途,也可反觀於自身。

《島》的故事背景是麻 風病、戰爭,哀婉淒涼是它的基調,但全文又充滿了對初心的堅守。它以主人公阿麗克西斯的尋根之旅展開。在那個麻 風病無法醫治的年代,麻 風病人是被視為醜惡的,不潔淨的人,他們的生命自患病的那一刻起便被判處無期徒刑。但當一羣不忘初心的麻 風病人被放逐到孤島上時,孤島從此煥發生機,那裏有了老師,有了學校,有了小酒館,有了醫院,被隔離到島上的人彼此充滿關懷和愛;他們被世界遺棄,卻始終沒有放棄掙扎與反抗;他們在這座被判處終生監禁的島上努力經營自己的生活。雖然絕望是這座島嶼的底藴,可島上的人們卻仍舊對生活充滿熱愛。正如書中所説:“所有的苦難都會過去,會有一個天神一般的人物降臨在你身邊。”

島上有一個為攻克麻 風病而不斷探索研究的醫生——克里提斯,他跟隨初心,來到島上,不斷研究,最終找到了治療麻 風病的方法並且收穫了愛情。島上的居民不斷被治癒,最終大多回歸到了社會之中。

一段歷史,跨域百年,不知是真是假,但它仍能給21世界迷茫困惑不知所措的我提供一些彌足珍貴的東西。無論我們身處什麼樣的環境,都應該努力生活,努力成長;如果循着既定的軌跡不鹹不淡的生活,就可能失去自我,忘卻初心。

近年來,在易院長

的帶領下,我們一直為助力健康石門開展着各項公益活動,從剛開始我就一直參與健康石門“救”在身邊——現場救護第一目擊者行動,它是以“人人學急救,急救為人人”為初衷。

記得剛開始接觸志願者活動的籌備工作時,因人員安排溝通處理不恰當,我被志願者們指責,流下了委屈的淚水。當時我就像是走進了死衚衕,怎麼也出不來,甚至想要放棄,思想狹隘的我想着:我是一名醫生,為什麼要做這些事情,我不應該是在手術台上救死扶傷的那一個嗎?那時的我還沒有明白公益的意義。一位老黨員同志看到後,跟我説:共產黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上,你都必須永不生鏽,閃閃發光。什麼是合格黨員,怎樣做合格黨員,是每個共產黨員的終生課題。經歷一番思想鬥爭後,我開始調整自己的心態,迎接我的工作。

那時的我,似乎懂了一點我們第一目擊者行動的初心,我也漸漸體悟到了自己的初心。

這項公益活動開展到現在,已經快一年的時間,除了能合理的協調志願者外,我還收穫了更多,它將我的初心充實了不少。現在我們在開展活動後總會有人跑過來想要再多練習幾次,並反覆確認細節“是胸骨下壓5釐米嗎?是按壓30次嗎?是要先清理口腔異物嗎?”等等,好多問題都想一股腦的全部問出來。

記得上個禮拜我們的第一目擊者行動走進校園時,有個小女孩拉着我説了好多,她告訴我她媽媽自從她記事開始,就一直心臟不好,住了很多次院,吃了不少的藥,這次我們走進校園科普急救知識,她如論如何也要認真學會,她害怕有一天媽媽突然倒在她身邊,她不知道該怎麼辦。

我想我們的行動不再是表面的練練手,跳跳急救操,它已經深入大家的心中,老百姓想要主動學,真真切切的把急救知識學到手,幫助更多需要幫助的人。它帶着滿滿的正能量,不斷傳遞匯聚,讓越來越多的人受到感染,加入到志願服務的隊伍中來。

趁青春,去努力,願能一生英勇,不負少年夢,明初心、守初心,堅定理想信念,“不忘記為什麼出發”,銘記出發時的美好初心,牢記出發後的苦難輝煌,謹記出發趕考永遠在路上的責任擔當!

一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。作為新時代中國青年,我將帶着自己的初心,在自己的崗位上努力奮鬥、攻堅克難,做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責,從一次又一次的挑戰中不斷奮起、永不氣餒,在攻堅克難中創造佳績,為健康事業的蓬勃發展,貢獻出自己的一份微薄力量。

《島》九年級讀後感2

《島》是英國著名作家維多利亞·希斯洛普的處女作,是風靡全球的暢銷書。孤陋寡聞的我是讀了朋友的日誌後才知道的。朋友寫道:”在這座曾荒涼,曾繁華的廢棄小島上,有一種美,叫給予。有一種情,叫温暖。有一種愛,叫做相依。有一種痛,叫堅強。有一種信念,叫做希望。有一種生命,叫怒放。我很卑微,我要熱愛生活,我要怒放生命,我要把每一秒往死裏珍惜。就像歌裏唱的:‘我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野,擁有掙脱一切的力量’。“

讀了朋友的日誌,便借來了她的兩本書《島》和《荊棘鳥》。

《島》九年級讀後感精選 第2張

島叫斯皮納龍格島,25歲的阿麗克西斯總覺得母親索菲亞隱瞞着家族的歷史,在徵得母親的同意之下,她借與男朋友埃德出遊的機會帶着母親寫給佛提妮的信去探訪斯皮納龍格島。索菲亞的家族故事就發生在這座島上。 書中這樣介紹斯皮納龍格島:威尼斯人曾在該島建立了堅固要塞,十八世紀該島被土耳其人佔領。一九八八年克里特島宣佈自治,大部分土耳其人離開了克里特,但斯皮納龍格的居民拒絕離開他們的家,不願放棄有利可圖的走si交易。直到一九零三年該島成為病隔離區後,他們才離開。一九一四年,德國人入侵克里特島,佔領到一九四五年,斯皮納龍格因病人的存在而倖免。一九五七年該島被放棄。

阿麗克西斯離開埃德來到布拉卡,與佛提妮見了面,佛提妮講了發生在斯皮納龍格島的一段傳奇。

二戰期間,整個歐洲大陸烽火連天,硝煙四起。戰爭,毀滅,人心惶惶。但是在希臘的愛琴海邊,一座與陸地僅一水之隔的名叫斯皮納龍格的小島,荒涼竟也平和,仿若與世隔絕的另一個世界。因為這座島上有被社會遺棄被隔離的病人。戰爭、孤島,按常理應該一切充滿悲情和絕望,但就因為比《聖經》歷史還長的遭世人詛咒的病,斯皮納龍格島免遭劫難。當一羣懂得現代文明,身懷理想的'病人來到孤島的時候,孤島更是煥發了生機,學校有了好老師,辦了報紙,電影院放起了電影,小酒館生意興隆,醫院更是越辦越大,條件越來越好,被隔離到這裏的人彼此充滿了關懷和愛,人們過着普通平凡而又温情的生活,直到政府批准治癒的病人回到大陸的時候,有人還不願意離開,怕不適應大陸的生活。

阿麗克西斯的曾外婆當老師的伊蓮妮感染病被送到斯皮納龍格島,同時被隔離的還有她的學生迪米特里。伊蓮妮接管了孤島上的學校,贏得了人們的普遍尊重。她對教育的理解是”教育不是達到某種含糊結果的手段,而有內在價值——教育能讓孩子們成為有用的人。“她的這種理解和追求比中國現在的大部分校長的教育思想要先進的多。她把學生迪米特里當作自己的孩子撫養,她病情惡化離開人世後,迪米特里接管了學校。

阿麗克西斯的曾外公吉奧吉斯長年累月駕着小船,給斯皮納龍格島運送貨物,運送被隔離的病人,運送前來治病的醫生克里提斯。

阿麗克西斯的姨外婆瑪麗婭婚禮準備就緒時發現被感染了病,未婚夫離開了她,她被父親用小船送到斯皮納龍格島後,與給她治病的克里提斯相愛。病人陸續治癒或轉移治療後,孤島被廢棄,克里提斯放棄優越的工作研究條件,應聘到離瑪麗婭不遠的地方工作,最終有情人終成眷屬。這對年齡相差近20歲的夫妻,一生平平安安平平淡淡地過着日子,沒有親生的孩子,把阿麗克西斯的母親索菲亞撫養成人。

醫生拉帕基斯不顧被感染的危險,堅持在島上的醫院工作,醫生克里提斯每週到斯皮納龍格島做研究,最後找到了有效的治療方法,解除了許多人的痛苦。 斯皮納龍格島如果不是有人們談虎色變的病,那簡直就是陶淵明筆下的世外桃源。而一水之隔的”正常“的大陸卻充滿了流言飛語、猜疑、爾虞我詐。瑪麗婭被未婚夫拋棄後在孤島卻獲得了真正的愛情,阿麗克西斯的外婆安娜嫁入豪門,身體健康,美麗無比,為了滿足自己的情慾,結果在斯皮納龍格島上人們慶祝迴歸家園迴歸社會的夜晚死在丈夫的槍下

《島》九年級讀後感3

沉重的故事。

每個人物卻有血有肉。

《島》九年級讀後感精選 第3張

伊蓮妮的善良無私讓她擁有神奇的力量。哪怕被迪米特里傳染上疾病,她還會帶他像自己的孩子一樣,相依為命,教他讀書寫字。所以呀,迪米特里也成長為了像她一樣的老師。

而吉奧吉斯呢,接連遭遇不幸卻始終堅強,沉默寡言自有一番力量。無論是之前前往小島看妻子,還是之後看女兒,都要經受怎樣的痛苦。我想,往返小島運送物資對他來説不僅僅是營生的方式,更是因為那些小島上的病人。在他心裏,小島意義非凡。

如果不説“再見”下次就會相見,可是他還是失去了伊蓮妮,他愛的妻子。

瑪麗婭從小美麗善良,温柔懂事。這麼美好的女子怎麼能夠屬於馬諾里。最初我以為,瑪麗婭會是馬諾里安定下來的港灣,然而他只是依舊四處尋覓獵物的短暫停留。

瑪麗婭是不幸的,她又是幸運的。她與馬諾里結束,卻遇到了真正愛她的醫生克里提斯,也有從小就一直愛她的朋友佛提妮。

除了家人,佛提妮是瑪麗婭生命中最重要的人了。她們從跑到海灘壘城堡陪伴到各自結婚生子,擁有幸福。她們的友情也是這個故事裏我最喜歡的感情之一。

要説最不幸那一定是範多拉基家。本是名門望族,因為安娜,安德烈斯進了監獄,也毀了一個家庭。我不想過多評論安娜,她讓太多人傷心了,尤其是愛她的爸爸和妹妹。

“疾病吞噬時,無論是一貧如洗,還是坐擁金山,都是絕望。”

無論疾病與否,世界上最可怕的事情就是失去至親的人。所以,一家人平安健康一直以來都是我最大的心願,甚至可以是唯一的心願。

只有親身體驗的人才會選擇性遺忘,沒有勇氣再回想。我極度反感無關緊要的人,在我面前拿出來講。對你來説沒有關係。對我來説,永遠不是。

正是經歷過失去的痛苦,即使與疾病無關,但也正因此格外珍惜現在擁有的一切。

十八歲離開克里特,一心要按自己的想法去開創未來的索菲婭,拒絕了兩個了不起的、給了她一切的姨媽和姨夫,我更想稱之為她的媽媽和爸爸。之後的很長時期活在內疚的痛苦中,擺在她牀頭的照片也能説明與不堪回首的過去相比,更重要的是兩個人給她的愛,但是,她懷念的人已經不在了。

但是好在,最後打開了心結。最重要的不是過去,也不是將來,而且現在擁有的一切。

“抱歉這樣結束,你從不聽我説。”

整個故事以阿麗克西斯和埃徳的愛情開始,也以愛情的結束告終。

無論是瑪麗婭的愛情還是吉奧吉斯或者佛提妮的婚姻,無論浪漫與否,一生相愛陪伴最難得可貴。

阿麗克西斯知道,埃徳不是。

故事很長,幾代人的悲歡離合。只願有生之年,更多地愛自己愛身邊的人,盡己所能把生活變得更美好。

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