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班主任對學生評價

來源:時尚冬    閲讀: 1.55W 次
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班主任對學生評價,教書育人時,班主任都是非常希望自己的學生可以考到一個好的成績,成為有用的人,而這樣的期望可以激勵孩子的成長,下面為大家分享班主任對學生評價。

班主任對學生評價1

1、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關心集體,虛心接受老師的教育。不過你有時上課不夠留心,學習欠努力,基礎較差,所以成績不很理想。希望你能勇敢地面對困難,樹立信心,夯實基礎,迎接挑戰!

2、路上的風景固然很美,但只有登上巔峯的人,才會真正體會到成功的喜悦。只要你不怕辛苦,克服缺點,就會登上高山之巔!

3、上課時跟校長打招呼,上學時不帶書包,一系列啼笑皆非的事都是你的傑作,望你以後能走大眾路線。

4、有時“示弱”是一種智慧,是有修養有內涵的表現,對待朋友和長輩不要用一種強硬盛氣凌人的態度!

5、要想贏得別人的尊重,就要首先自重,希望你能嚴格要求自己,認真對待學習,團結同學,贏得別人的尊重。

6、學習來不得半點虛假,你怎麼對待它,它就怎麼對待你,成績就是平時態度的表現,希望你能腳踏實地把成績搞上去。

7、你是一個人見人愛活潑開朗的女孩,有時你的“刀子嘴”可能會傷害同學之間的友誼,所以,學會示弱也是一種智慧。

8、不能剛取得一點兒成績就忘乎所以,人貴在堅持,堅持正確的道路時間久了,會形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。

9、你是一個默默無聞踏踏實實的男孩,老師希望你能像你的名字一樣博採眾長,飛得更高。

班主任對學生評價

10、“近朱者赤,近墨者黑。”要想讓自己更,就要與的人為伍,希望你多結交一些品學兼優的朋友!

11、面臨人生的第一個轉折點——青春期,是更注重外表,還是更注重內心的修煉,相信你會做出正確的判斷,那就好好用知識武裝自己吧!

12、人生最強大的對手是自己,只有戰勝自己的虛偽自私懶惰,才能成就輝煌的明天!

13、一直以為你認真踏實,可有時的作業真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恆,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續努力,做一個善始善終的人。

14、你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。由於基礎不是很紮實,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,你要及時調整好自己的情緒,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高,加油吧!

15、江犇翔你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

16、時光流逝,歲月如梭,轉眼又到期末,對於我們初一的期末學生評語要如何寫呢?

17、你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年裏,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。

18、活潑好動的你總有説不完的話,做不完的事。你熱心班級工作,關心同學,勞動積極主動,也能處處為他人着想。課堂上認真聽課,積極發言,作業也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己,更刻苦鑽研,認真完成每次作業,你一定還會有更大的進步。

19、貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今後的學習中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步。

20、你純真可愛,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,學習積極主動,作業總能按時完成。但的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今後的學習中你能主動向有經驗的同學學習,並形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。

班主任對學生評價2

1、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

2、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的'生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,有一個美好的小學生活!

3、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

4、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收穫,最大的收穫就是得到精神愉悦!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

5、勤奮好學、温文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源於你的自信,亦源於你的實力。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。

班主任對學生評價 第2張

一學期來,由於你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意願走下去。唐詩宋詞、小説散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

6、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

7、你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

8、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

9、你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!

10、你思維敏捷,求知慾強,能刻苦鑽研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師佈置的任務,在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恆地複習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

班主任對學生評價3

1、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鑽勁,所以學習成績才沒有很優秀。如果你能和書本交上朋友,多閲讀課外書;變“偶爾”為天天。老師相信,你一定會非常出色。

2、“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”雖然你不是老師最優秀的學生,但你一定是老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。

你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習,用一顆鋒芒驕傲的心思考創意,你會成為一個什麼樣的人?兩個字:智者!

3、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地答出來。可不知什麼時候,你結交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你説是嗎?

班主任對學生評價 第3張

4、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不説悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

5、小傢伙,當上了紀律委員的你,可還真象模象樣的,時時不忘自己的職責,對違護班集體的紀律還真發揮了不少作用。在課堂上,你能發揮自己的聰明才智,發表自己的見解。但你還是管不住那顆貪玩的心,所以做作業時總是粗心大意,大大咧咧,也不知什麼時候能改掉它。還有,作為家裏的獨生子,老師建議你應該多幫幫爸媽的忙,而不是什麼都要他們操心。

6、你一直是咱們班的活寶,總能以最幽默的方式為同學解悶,這是一個很好的性格,將來在任何場合,你都會是一個既受歡迎又帥氣的男子漢。可是你一直都沒改變小粗心的毛病,總是不夠細心,不夠鑽研,總是隨隨便便的完成任務。這可不是一個帥男孩的應該具備的特點哦,希望你能好好改一改哦。

7、你是個很乖巧的女孩子,你很懂事,相信你在家裏是爸媽的好幫手。在學習上,你也是這麼自覺,總是能認真按時完成作業。各個方面都那麼優秀的你,怎麼不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢?送你一句話,寫一手好字,受益終身。所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題,希望能慢慢地練出一手好字。

8、老師一直看不懂你,上課從不舉手發言,而我特意叫你起來回答問題時,你有是皺着眉頭,甚至用不滿的眼光看着我,難道你就這麼不情願?那學習成績怎麼提高呢?每次的聽寫總是那麼多錯誤,非得再留下來重新寫一次才可以。那麼多毛病你得好好改一改了,不然六年級的緊張學習就有困難了。

9、老師真的很喜歡你,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。下個學期就六年級了,希望你能繼續保持良好習慣,繼續努力,相信你一定可以在畢業考的時候考出一個好成績!

10、撇開你的學習不説,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,不能進步的主要原因在於你自己,你學習自覺性不夠,不愛動腦筋,遇到難題就只知道問老師同學們。平時看你做作業也挺認真的,可是你上課時容易走神。德匯,這就是事倍功半呀!好好努力,爭做一個人見人誇的好學生!

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